中考英语二轮语法专项系列导学案6：名词

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九年级英语语法专项系列导学案6：
专题6: 名词

一、命题趋势
名词为历次大型考试必设考点，主要考查名词在具体语境中的运用或词义的辨析。设题形式多为简单句，一个句子提供语境，另一个句子设题；对名词的辨析运用及数的考查也会出现在完形填空、单词拼写和篇章性词汇运用中。
随着“淡化语法，注重语言运用和交际”这一理念的广泛认同，预计会加大对名词辨析运用的考查。
二、考点梳理：

考点1：名词的分类/数
（1）名词的分类
名词，表示人或事物名称的词，可分为专有名词和普通名词。具体分类如下图所示：

类别 意义 例词
专有名词 表示人、地方、组织、机构等名称的词； China
普 通 名 词 可数 名词 个体名词 表示个体的人或物的词； pen
集体名词 表示一群人或一些事物的词； family
不可数 名词 物质名词 表示构成物体的材料或物质的词； air
抽象名词 表示动作、状态、品质、感情等抽象概念的词 hunger


（2）可数名词的数
可数名词所表示的人或物可以用数表示，有单、复两种形式。表单一概念时，用单数，可用a/an修饰；表两个或两个以上概念时，用复数。名词的复数构成可分为规则与不规则变化。
可数名词复数的规则变化:
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加?-s 清辅音后读/s/ map-maps
浊辅音/元音后读?/z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等结尾 加?-es 读?/iz/ bus-buses/ watch-watches
以ce, se, ze,等结尾 加?-s 读?/iz/ license-licenses
以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读?/z/ baby---babies
以元音字母+y 结尾 直接加s 读?/z/ monkeys/ holidays
以f或fe 结尾 变f/fe为v再加es 读 /vz/ life---lives/ halves/ wolves
加s 读?/s/ beliefs/roofs/chiefs
以o 结尾 加s 读?/z/ photos/ pianos/ radios/ zoos
加es 读?/z/ potatoes/ tomatoes/heroes

?可数名词复数的不规则变化:
1） child---children　?????foot---feet　???? ?tooth---teeth
mouse---mice　 　??man---men　?????woman---women　
提示：由一个词加?man或woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；
2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：people/police等本身就是复数，不能说 a people，a police，应改为a person，a policeman；
4）以s结尾，仍为单数的名词：maths, politics，physic, news
5）表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）　trousers,　clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）;　suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：fishes（各种）鱼，goods货物，waters水域。　
练一练，辨一辨：
1. Many ____ are playing an active part in making Kunming a civilized city.
A. man B. woman C. volunteer D. volunteers
答案：D
解读：考查可数名词的复数表达。many用于修饰可数名词的复数形式，其他均为单数。
2. There are a lot of ____ on the grassland. ____ sheep-dog is sitting next to them.
A. sheep; The B. sheep; A C. sheeps; The D. sheeps; A
答案：B
解读：考查可数名词的复数表达。sheep单复数同形；一只牧羊犬正坐在旁边，泛指牧羊犬中的一只。

（3）不可数名词的数
不可数名词通常没有复数形式，没有词形变化，也不能a/an直接修饰，其计量方法如下：

情况 方法 例句
具体数量 a/an/数词+计量名词+of+不可数名词 three kilos of rice
大约数量 some/much/a little/a lot of…+不可数名词 some water ;lots of money


（4）名词作定语
名词作定语时，一般用单数，如：two apple trees，但也有以下例外：
1) man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。如：men workers women teachers gentlemen officials
2）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。如：two-hundred trees 两百棵树
?a five-year plan.　一个五年计划
3）用复数作定语。如：sports meeting 运动会????students reading-room 学生阅览室
??????????????????????????????????学以致用??????????????????????????????????
1. ---Can I help you?
---I'd like ____ for my twin daughters.
A. two pair of shoes B. two pairs of shoe C. two pair of shoe D. two pairs of shoes
2. ---How time flies! It is two ____ since we met last.
---So it is. I miss you so much
A. months’ B. monthes C. months
?考点2：名词的所有格
名词所有格表示名词之间的所有关系，有两种形式：一种是's所有格，另一种是of所有格。一般情况下，有生命的名词后加’s，如：Tom's leg；无生命的名词常用of所有格，如：the leg of the desk。名词所有格的构成规则如下：
1）一般情况下，直接在词尾加’s；以s结尾的名词复数要加s’，如：the teachers’ desk the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。
2）分别拥有/共同拥有某物。
A与B分别拥有某物，应表达为A’s and B’s…(某物)，如：John's and Mary's rooms（两间）；
A与B共同拥有某物，应表达为A and B’s…(某物)，如：John and Mary's room（一间）
3）表示某些具体场所时，所有格后面的名词可省略。如：the doctor’s (office)
4）表时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可加's构成名词所有格，如：two weeks’ time;
5）双重所有格的两种形式：①of+名词所有格②of+名词性物主代词
练一练，辨一辨：
1. ---It's easy to travel from Urumqi to Lanzhou by taking high-speed railway
---Yes. It's only _______.
A. eight hours ride B. eight hour's ride C. eight-hours ride D. eight hours’ ride
答案：D
解析：考查名词所有格。八小时首先是复数概念，hours应该先加s，再加所有格。数词+名词所构成的复合形容词作定语时名词用单数。
2. Katherine was excited to receive a dozen roses from her husband on _______ Day.
A. Woman B. Women C. Woman's D. Women's
答案：D
解析：考查名词所有格。
??????????????????????????????????学以致用??????????????????????????????????
1. Yesterday for dinner I had a piece of beef, _______ vegetables and _______
A. some rice B. a few rice C. a little rices D. a rice
2. Mickey Mouse is one of the most famous _______ in American _______.
A. symbol; culture B. symbol; cultures C. symbols; culture D. symbols; cultures
3. I am so hungry. Please give me _______ to eat.
A. three bread B. three pieces of bread C. three pieces of breads D. three piece of bread

考点3名词词义辨析
1. 语境运用
分析近几年的选择填空和完形填空可知，名词辨析侧重于对语境辨析的考查，并减少对单复数和固定搭配的考查。做题时，首先要读懂句意，提取题干中的关键信息，分析各个选项的意思，结合日常生活中的常识及语境，即可选出正确答案。如：我们口渴了就需要水( water)和饮料(tea，coffee， juice等)；饿了就需要食物( bread，rice，meat， noodles等)；我们邮寄东西就要去邮局( post office)等。
2.近义名词辨析
(1) house, family home
house指供一家人居住的房子，侧重于具体的建筑物。
family指由父母、子女所组成的家庭，是集体名词，既可把它看成单数名词(指整体概念)，也可视为复数名词(指家庭成员)。
home指一个人出生或居住的地方，是有抽象意义上的“家”。
(2) sound, noise voice
sound“声音”，指可以听到的任何声音。
noise常指太响或人们不愿听到的声音，多指嘈杂声，噪音”等。
voice指“说话声，唱歌声，嗓音”等。
(3)job与work
job是可数名词，指一项具体的工作，多指“零工”或“短工”；
work是不可数名词，指“工作，劳动，努力，用功”。
(4) problem与 question
problem总是与困难相联系，它可以指社会问题、教学问题，这种问题是“有待解决的”，与其搭配的动词是solve；
question总是与“疑问，质问，询问”相联系，这种问题”是“有待回答的”。
练一练，辨一辨：
1. --- My father bought me a new mobile phone as a birthday gift, but I don’t know how to use it.
---Why not read the ____ first before using it.
A. invitation B. instructions C. interview D. information
答案：B
解读: 形似名词词义辨析题。根据句意得知，在使用新手机之前为什么不先读一下说明呢？
2. ---I have great _____ in learning English and I’m so worried. Could you help me?
--- Sure. I'd be glad to.
A. trouble B. interest C. joy D. fun
答案：A
解读: 考查名词在语境中的具体运用。根据句意得知，我英语学习有困难，对此我感到很焦虑。
??????????????????????????????????学以致用??????????????????????????????????
1. ---Do you like to listen to “Mozart”?
---Yes. Listening to ____ is my favorite, especially when I am alone.
A. songs B. music C. concerts D. operas
2. Work hard, and you'll get good _____.
A. lessons B. notes C. grades D. answers
3. ---Do you think the ____ of this skirt suits me?
---Of course! You always look beautiful in red.
A. size B. design C. price D. color

三、真题感悟练：
1. Would?you?teach?me?how?to?use?to?cut?the?food, Uncle?
A. glass B. knives C. pencils D. fruit
2. ---Do you know about the scientist Tu?Youyou?
---Yes,?she?won?the?2015?Nobel?Prize?in?Medicine?because?of?her _____.
A. surprise B achievement C. education D satisfaction
3. Scientists?are?doing?a?lot?of ______ to help pandas produce more babies.
A. research? B.?experience? C.?competition? D. operation
4. ---Tourists?should?have?good ______ while traveling abroad.
---I can’t?agree?more.
A.?minds? B.?manners? C.?matters D. memories????????????????????????
5. ---Do you like playing the piano?
---No. I know nothing about _______.
A. instructions? B.?information? C.?instruments? D.?improvement
6. ---Carl?was?born?with?a?good _______
? ---?His?parents?wish?him?to?be?a?famous?singer?like?Jay?Chou?????????
?A.?wealth?????B.?luck C. voice
7. I’m?lucky?enough?to?have?a _____ to?work?as?a?volunteer?in?a?Children's?Home?????????
A. chance B. advice C. secret D. business
8. ---I think dragons are the ______of China. Do you think so?
---I agree with you.
A. symbol B. situation C. promise D. shape
9. --- Do you know about the scientist Tu Youyou?
---Yes, she won the 2015 Nobel Prize in medicine because of her great _____.
A. surprise B. achievement C. education D. satisfaction
10. ---What a good _____you’ve given me! Thanks a lot.
---My pleasure.
A. information B. news C. suggestion D. advice

参考答案：
考点1: 1. D 2. C
考点2: 1. A 2. C 3. B
考点3: 1. B 2. C 3. D
真题提升练：1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. A 8. A 9. B 10. C


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