《修饰图像》教学设计

知识章节 《装饰图像》
知识点来源 所属章节：小学信息技术四年级下册主题三任务三广西科学技术出版社
录制工具 Camtasia Studio和wps
微课设 计简介 （200字以内） 本微课教学内容是小学信息技术四年级下册的的知识，讲述到photoshop软件的巧妙使用；技术上主要是采用ppt制作教学课件，借助Camtasia Studio和wps的录制以及ps软件的制作。
微课教学设计内容
教学目标 1.能利用滤镜修饰图像。 2.学会对图像进行羽化效果装饰。 3.会用文件浏览器查看图像。
重点难点 突破策略 重点： 根据不同的需要，对画进行不同风 格的修饰。难点：无
教学过程 （完整的教 学过程） 导入 让学生观看生活中常见的几张图像，抛出这些不同风格的图片，除了拍照而得，还可以用哪些技术来修饰呢？设计意图是为了吸引学生的学习兴趣。 新知 引出滤镜的定义：在Photoshop中，有一个对图画进行风格修饰的工具，叫滤镜，是一种已经预置好的，画面特殊效果。设计意图是给学生心中有概念。 学生仔细观察一张图片经过滤镜处理之后的不同效果的图像，以此吸引学生的求知欲，给出这张图像经过滤镜处理成粗糙蜡笔效果的操作步骤的视频，让学生学习。 学习完此类操作后给学生布置一小练习，并指导学生给阿拉蕾的图像用滤镜工具做出水彩效果，以此来加强学生的操作记忆。 图像的美化修饰除了滤镜效果还有羽化效果，给学生对比一张图像羽化前后的不同并播放制作羽化的布置视频，之后给学生马上行动做练习，以此增强学生掌握知识的能力。最后总结出羽化值设置越高，其透明范围越大、透明度也越高，使色彩的过渡变得更柔和。 制作好的图像可以在ps中的文件浏览器中查看，教师要操作步骤给学生看。三、小学小结 （1）在PS中提供了多种滤镜效果，要根据表现主题的需要，选择适当的艺术效果。 （二）要使图片有若隐若现的柔美效果，可以用羽化效果使突出的对象边缘化。 （三）想要预览或者选择自己的图画作品可以通过PS中的文件浏览器查看。四、课外拓展 （局部效果）粗糙蜡笔效果的小狗 小贴士：选框工具，选取局部，滤镜效果，魔术棒，选择狗之外的地方，选择菜单，反选，设置局部滤镜效果。设计意图主要是检验学生本节课对滤镜效果的操作步骤的掌握以及局部的选取的知识。