三年级数学(下)课堂导学案
年 级 三 学科 数学 课型 新授课 主备 教师 王会真
设计时间 3、24—3.31 总课时 1 授课 教师
学习内容 有趣的推理
学习目标 经历对生活中某些现象进行推理,判断的过程,能够对这些现象进行合理的分析。 学会用列表,尝试,操作等解决问题的策略进行推理。
学习重点 进一步提高学生推理能力,培养学生思维的灵活性。
学习难点 进一步提高学生推理能力,培养学生思维的灵活性。
学习准备 课件、
集体备课 二度备课
导 学 过 程 一、自主尝试:仔细阅读,认真分析分别在哪个兴趣小组? 笑笑不喜欢踢足球。淘气不是电脑小组的。奇思喜欢航模。 二、合作探究: 小组讨论: 完成课本第65页2题。足球航模电脑 淘气 × 笑笑× 奇思×√× (1)群学:组内讨论交流,做好记录。(2)小组汇报:你是怎样推理的? 用列表法来完成。足球航模电脑 淘气√×× 笑笑××√ 奇思×√× 三、巩固训练: 完成课本第66页的1、2题。 四、拓展延伸:完成课本第66页的3题。 五、作业布置
板书设计 有 趣 的 推 理足球航模电脑 淘气√×× 笑笑××√ 奇思×√×
教学反思
是的打上“√”,不是打上“×”,这样会比较清晰明了,易于推理