五年级数学上册第五单元组合图形的面积教案沪教版

《组合图形的面积》
?? 教学准备
1.?? 教学目标
1、运用适当的分割拼补的方法明确图形的组合关系。
2、利用已经学过的基本图形面积计算公式正确计算出组合图形的面积。
2.?? 教学重点/难点
教学重点：
将组合图形分割、拼补成几个基本图形，而这些基本图形是能用图形中标出的长度计算出面积的。
教学难点：
合理利用图形中标出的长度找出简单合理的分割拼补方法，以使组合图形面积计算便捷。
3.?? 教学用具
教学课件
4.?? 标签
?? 教学过程
一、?复习引入
1、?我们已学过哪些平面图形？
2、?说出它们的面积计算公式？
3、?谁能用上面两个或三个拼成一个图形？
4、?揭题：组合图形的面积
二、?探究新知
1、?出示：下面是一个组合图形，你会求它的面积吗？

1、?小组讨论
2、?小组汇报，集体交流
三、?巩固练习
??1、求组合图形的面积


?? 课堂小结
?总结
??这节课你有什么收获？
?? 课后习题
作业设计
练习册62页




3
阴影部分面积
3、求下面图形的面积
20
16
12m
8m
12m
K6m→
1、求组合图形的面积
3
2
口s.业
5