课件20张PPT。人教版《物理》八年级上册 授课:小Y老师慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号:TS1711010211RW81030201YJ慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第3章第2节熔化与凝固(1)学 习 目 标1.能区别物质的气态、液态和固态三种形态,知道物质的固态和液态之间可以转化。
2.知道熔化曲线的物理含义,并知道晶体与非晶体的区别。
3.了解探究实验,了解图像在探究物理规律中的作用。物质的三态变化1.物质有三态:固态、液态、气态。 2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化。 想 一 想熔化凝固固态 液态 气态蜡 由 固 态 变 为 液 态液态再变成固态物质从固态变成液态的过程。物质从液态变成固态的过程。熔 化炼钢熔 化1、物质熔化需要什么条件?不同的物质熔化的规律一样吗?2、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程?
3、固体在熔化过程中温度是如何变化的呢? 熔 化探究固体熔化时温度变化的规律物质熔化时温度是怎样变化的呢?提出问题:猜想假设:可能需要一定的温度;需要加热。制定计划:实验目的:探究熔化过程需要的条件。实验步骤:①组装实验装置。②点燃酒精灯加热,观察 的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。④根据 和 的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。石蜡海波和石蜡海波⑤分析作出的图象,得出结论。海波的熔化图象③待被测物体的温度升至40℃时,每隔1min记录温度于表格中。海 波 熔 化 温 度酒精灯石棉网烧杯 试管温度计铁架台火柴实验器材:实验药品:海波石蜡实 验 结 果实验数据:海波熔化的温度变化计入在如下表格中ACBD海
波
熔
化
的
图
象海波的熔化曲线A—B: 固态 B—C: 固液混合态 C—D:液态温 度 计实验数据:石蜡熔化的温度变化计入在如下表格中石蜡的熔化曲线石
蜡
熔
化
的
图
象AB实 验 结 论1.海波有一定的熔化温度;(达到48℃)熔化过程吸收热量,保持温度不变2.石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。熔化前熔化后熔化时熔化前熔化后熔化时 交 流 与 讨 论1、为什么要用酒精灯的外焰加热?
酒精灯的外焰温度最高。
2、石棉网的作用?
使烧杯受热均匀。
3、为什么要将试管放到烧杯的水中加热?
使试管尽可能均匀受热。(水浴法)
晶体与非晶体固体物质分类熔点— 晶体熔化时的温度晶体有固定熔点,而非晶体没有固定熔点。晶体和非晶体的主要区别是: 晶体与非晶体晶体和非晶体熔化规律晶体非晶体常见物质的熔点做灯丝极冷天气中选择酒精温度计随 堂 练 习时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。(2)温度升高的是 段
温度不变的是 段,
AB段处于 状态,
BC段处于 状态,
CD段处于 状态,
吸热的是 段,(1)由图判断出 图线是晶体,
该晶体的熔点是 ,熔化时间是
分钟,另一图线的物质可能是 。1234567180200220240甲乙ABC温度℃乙210℃非晶体AB、CDDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD小 结
1.晶体有一定的熔化温度;
非晶体没有一定的熔化温度。
2.熔点:晶体熔化时的温度。
3.晶体熔化条件:
(1)达到熔点;
(2)继续吸热。熔化:指对物质进行加热,使物质从固态变成液态的过程。它是物态变化中比较常见的类型。熔化需要吸收热量,是吸热过程。慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!