人教部编版语文七上2.6《散步》同步课件（25张ppt）

课件25张PPT。 亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。
家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。
散 步 叙事散文 莫怀戚四川省大竹县杨家中学 刘坪 莫怀戚：笔名周平安、章大明，中国作家协会会员。他的中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。代表作是小说《透支时代》、《陪都就事 》《 散 步 》《花样年月》，小说集《大律师现实录》、系列小说《东方福尔摩斯探案集》。作品集有《莫怀戚中短篇小说选》。 作者简介：给划线的汉字注音。 分歧（ ）
信服（ ）
拆散（ ）
霎（ ）时
水波粼粼（ ）
嫩（ ）芽
熬（ ）过
fēn qíxìn fúchāi sànshàlínnènáo词义分歧：
委屈：
水波粼粼：
各得其所：（思想、意思、记载等等）不一致，有差别；受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思；形容水波十分明净；每一个人或者事物都得到合适的安排；朗读课文，整体感知（二）快速浏览课文并思考：
1、 散步的季节、地点是什么？
2、文中写了一件什么事？
3、散步的人有哪些？
4、散步中发生了什么事？
5、结果如何？（一）配乐朗读课文.快速抢答1、散步的人有：
2、散步的季节是： 　　　　　　
3、散步的地点是：　　　　
4、这篇文章记叙了一件什么事？(用一句话概括)
　　
5、散步的过程中发生了：　　（用原文中的一个词来回答）
6、结局如何？一家人在田野温馨散步。初春田野一家人在南方初春的田野散步的事情。
分歧母亲、我、妻子、儿子母亲
我
儿子责任重大散步分歧走大路走小路大路平顺小路有意思？我想一个
两全的办法，找不出；
我想拆散一家人，
分成两路，各得其所，终不愿意。 最后，我的决定是什么呢？我决定委屈儿子，
因为我伴同他
的时日还长。
我说：“走大路”想一想“我”为什么会选择走大路？“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子，满足他的想法相信儿子，能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲议一议从他们的选择中，你体会到了什么？尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！“我” →↓母亲儿子↖妻子↑爱尊老爱幼散 步莫怀戚小 事中 心以小见大散 步尊老爱幼写法借鉴（1）写景的句子 A：第四自然段“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。” 这段描绘了“新绿”、“嫩芽”、“冬水”，展现了春天的气息，生命的呼唤，写得富有诗意，读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳，衬托了一家人散步时祥和、欢乐的情绪。 B：第七自然段“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。” 这句描写了充满诗情画意的田园风光，点明了走小路的原因，充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界， 同时渲染了一种和谐美好的氛围。人情美： 文中为我们描绘了四个人，在这四个人当中，你最欣赏哪个人？找到描写的文字，简要说一说你喜欢的理由。 我：善良、孝顺 母亲：慈爱、关心 儿子：聪明、可爱 妻子：温柔、贤惠 互敬互爱
和谐幸福第五段：
前面也是妈妈和儿子，
后面也是妈妈和儿子、 第六段
母亲要走大路，大路平顺；
我的儿子要走小路，小路有意思、语言美：对称的句子：有对称美，互相映衬，很有情趣。 　　这个细节大有深远的象征意义，“世界”这个词是大词小用，突出了中年人的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代 ， 肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感。 品读语言
为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负
着“整个世界”呢？我会答一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样？中心思想通过记述一家三代人在田野散步的情形,表现一家人互敬互爱的亲情,颂扬了中华民族尊老爱幼的优良传统。联系生活，体验亲情 联系你的生活体验，说说生活中能展现亲情的故事。 以“亲情”为话题，仿照示例写话

示例1:　亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。

亲情_____________________

亲情_____________________

示例2:　那回荡着欢声与笑语的餐桌上充满着亲情。

_________________________亲情。

_________________________亲情。
　　赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。 ---毕淑敏《孝心无价》 亲爱的同学们，家是一个幸福的摇篮，需要我们去用心呵护；家更是一副沉沉的担子，需要我们用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。一个家是如此，一个国家，一个民族更是如此啊!
积累本课字词，朗读课文，摘抄并背诵自己喜欢的语句。
结合自己的生活体验，写一个关于亲情的片段（300字左右）。作业