苏教版八上生物 18.2 动物行为的生理基础 课件（18张PPT）

课件18张PPT。第二节 动物行为的生理基础 说出动物的先天性行为和学习行为
能区分动物的性天性行为和学习行为
理解动物的行为的生理基础 蜘蛛在织网，人也在织网，两种行为有什么区别呢？ 想一想先天性行为一.先天性行为 和 学习行为 ：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。例如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、母鸡孵蛋、羚羊争斗、母猪哺乳等。 ： 不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。先天性行为 学习行为鲸和海豚的学习行为 动物的先天性行为又称本能行为，是生来就有的。如蜘蛛结网、蚂蚁觅食、蜜蜂筑巢等，它奠定了动物生存和繁衍的基础，但不足以适应复杂多变的外界环境，而动物的学习行为大大增强了动物适应复杂多变的外界环境的能力，对动物生存和繁衍具有重要意义，如：黑猩猩摘香蕉等。 学习行为是建立在先天性行为基础之上的黑猩猩的学习行为有何意义？学习行为的形成对于动物有什么意义呢？
动物的学习行为主要是由神经系统调节的，大脑皮层越发达，动物的学习能力越强。
在环境改变时，动物能通过学习，大大 的提高适应环境的能力。想一想，分一分①人算数 ②羊吃草
③ 蜘蛛织网 ④ 猴写字
⑤ 海狮顶球 ⑥狗做数学题
⑦蚂蚁筑巢 ⑧ 八哥学舌
⑨ 鸟类迁徙 ⑩ 海豚表演 二.动物的行为究竟是怎样产生的？有着怎样的生理基础呢？ 动物行为的产生是动物对外界刺激所做出的反应。
资料 淡水三刺鱼,雄鱼到了交配季节腹部表面变成红色, 此时雄鱼彼此之间出现攻击行为。　　
那为什么雄三刺鱼的腹部表面到了交配季节就会变红呢？为什么会攻击呢？资料 人的情绪变化从资料中大家可以看出什么？ 在相同激素水平下，不同的人会出现不同的反应。
这可以说明神经系统和内分泌系统有什么关系？ 动物行为的生理基础神经系统内分泌系统动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同调控完成。
自我评价成蛙不抚养幼体，但幼体也能有效地捕食害虫，幼体的这种行为叫做（ ）
A 适应行为 B 学习行为
C 经验行为 D 本能行为D 有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确地模仿另一种雌性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来。那么，雌性萤火虫的这种行为可能是（ ）
A 吸引同种异性前来交配
B 吸引不同种异性前来交配
C 诱骗不同种异性来取食
D 对不同种异性表示友好B思维拓展 人的学习是什么行为？通过本节的学习，对你的学习有何启发？