小学三年级数学（下）西师大版《探索规律》练习题（含答案）

小学三年级数学（下）《探索规律》练习题
第1课时
1、看一看，填一填。
（1）135135135135……的第32位数是数字（ ）。
（2）★○○△★○○△★○○△……的第153个图形是（ ）。
（3） 3 3
3 4 3
3 5 5 3
3 6 7 6 3

（4）
（5）111，123，135，（ ），（ ）。
（6）800，400，200，（ ），（ ）。
（7）64，52，40，28，（ ），（ ）。
2、根据8÷4=2，直接写得数。
32 ÷4= 40÷4= 160÷4= 120÷4=
240÷4= 480÷4= 320÷4= 720÷4=
3、根据15÷3=5，直接填空。
（ ）÷5=6 （ ）÷5=9 （ ）÷5=24 （ ）÷5=30
（ ）÷5=45 （ ）÷5=120 （ ）÷5=180 （ ）÷5=210
4、找规律填空。
（1）20，60，180，（ ），（ ）。
（2）960，240，60，（ ）。
（3）2，3，6，18，（ ）。
（4）2，20，4，60，6，180，（ ），（ ）。
5、按规律填空。
（1）729，243，81，27，（ ），（ ）。
（2）2，7，17，37，77，（ ），（ ）。
（3）8，24，9，27，10，30，（ ），（ ）。
（4）200，182，164，146，（ ），（ ）。
第2课时
1、看一看，填一填。
长
宽
面积
8cm
6cm
16cm
6cm
24cm
6cm
32cm
6cm
40cm
6cm
48cm
6cm

（1）长方形的宽（ ），长（ ），面积就（ ）；长（ ），
面积就（ ）。
（2）通过填表、观察、分析，你发现现在长方形中有什么规律？请把你的发现写在下面。


2、找规律填空。
（1）
（2）
（3）
3、算一算，说说你有什么发现？
36÷9= 414÷9= 522÷9= 234÷9=
603÷9= 711÷9= 117÷9= 423÷9=
我发现：
4、三年级全体同学在操场上集合，排了18排，每排12人。
（1）三年级共有多少名同学？
（2）如果每6人分成一组，可以分成多少组？
（3）如果每8人分成一组，可以分成多少组？
5、观察，思考，仿照计算。
例1：488÷8 例2：678÷6
=488÷4÷2 =678÷3÷2
=122÷2 =226÷2
=61 =113
计算。 468÷6 624÷8
附参考答案
第1课时。
1、看一看，填一填。（1）3，（2）★，（3)3，7，9，9，7，3，（4）27，216，36；
（5）147，159，（6）100，50；（7）16，4，
2、直接写得数。8，10，40，30，60，120，80，180，
3、直接填空。30，45，120，150，225，600，900，1050，
4、找规律填空。（1）540，1620，（2）15，（3）108，（4）8，540，
5、按规律填空。（1）9，3，（2）157，317， （3)11，33；（4）128，110，
第2课时。
1、看一看，填一填。48平方厘米，96平方厘米，144平方厘米，192平方厘米，240平方厘米，
288平方厘米。（1）不变，扩大几倍，扩大几倍，缩小几倍，缩小几倍。
（2）长方形的宽不变，长扩大几倍，面积就扩大几倍；宽不变，长缩小几倍，
面积就缩小几倍。
2、找规律填。（1）200，1000； 18，162，486，1458，4324；
（2）180，90，10； 110，220，440；
（3）40，70，780，
3、计算。4，46，58，36，67，79，13，47； 除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大几倍；
除数不变，被除数缩小几倍，商就缩小几倍。
4、（1）12×18=216（人） 答：一共有216名同学。
（2）216÷6=36（组） 答：可以分成36组。
（3）216÷8=27(组） 答：可以分成27组。
5、照样子计算。78，78