美术五年级下桂美版2为书籍添彩表格式教案

小学五年级美术科第 十 册教案设计
课题：为书籍添彩
课型:
欣赏
任课教师
教学内
容简析
外国绘画是指中国以外的国家和地区的绘画，其中影响最大、艺术成绩最高的是以欧洲为中心的文艺复兴以后的西方绘画。欣赏外国美术作品可以从中解读更多社会和个人的信息和内涵分隔符的文化。认识和尊重外国优秀文化。
学生学
情分析
本科学习内容是通过欣赏优秀外国绘画作品，打开了外国美术的窗口拓宽视野，则增强知识。
教学
目标
1.知识目标：认识外国过绘画作品的形式、内容、表现手法.
2.技能目标：正确地使用美术术语对绘画作品进行简要的评述。
3.情感目标：感受绘画艺术的多元化，提高学生的综合素质。
教学重、
难点
重、难点：
用简短的美术术语对作品进行评述。
教具学具及多媒体应用
教具准备：外国绘画作品图片。
学具准备：有关外国绘画作品图片。
课 时
1课时
?
教
学
过
程
教师活动
学生活动
观看感受
教师组织学生将自己带来的有关外国绘画作品的图片摆放在桌面，排队观赏，以激发学生学习的兴趣。
师：绘画作品表现了什么？观看了绘画作品得到了什么感受？看了作品后有什么认识？
观看甄别
欣赏课本范图
师：什么是油画？什么是版画？
油画：是用透明的植物油调和颜料，在经过加工的布、纸、板等材料上创造艺术形象和图像的绘画。
版画：运用各种制版方法和印刷手段完成的图画，通过画稿、刻板，再以版为媒介经过印刷可以产生多幅不同的效果。
认识欣赏
欣赏的方法：
艺术形式：主要是线条、色彩、笔法、构图等。
内容题材：作品内容、意义、时代背景、作者生平、创作意图等认识方面。
感悟评述
教师请学生谈一谈自己对课本上某一幅作品的认识与感受。
师：作者的绘画作品告诉我们什么问题？它是属于哪一类画种？
2、把你本课对你感受最深的一幅作品用文字的形式写出来。
把自己带的图和同桌一起欣赏、讨论、描述。
交流欣赏，说一说
举例说明
交流欣赏，说出自己的看法。
互相提出意见，议一议。
说一说作品精彩及不足之处。
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书
设
计
1、为书籍添彩
课
后
反
思
??? 教案设计说明:学科教案设计应体现以下几个方面：1.创设情境，引出课题；2.活用教法，探究新知；3.抓好“双基”，点拨深化；4.激发兴趣，拓展延伸；5.适当练习，巩固知识。