一、1小数乘整数 课件(2课时打包)

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名称 一、1小数乘整数 课件(2课时打包)
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-07-16 18:44:28

文档简介

课件18张PPT。第一单元
小数乘法小数乘整数1.知识目标:在生活情境中,让大家自主探索小数乘整数的计算方法。
2.能力目标:让大家能正确地计算及描述小数乘整数的过程。
3.情感目标:感受小数乘法在生活中的应用。教学目标656.50.373750.0052.40.024  下面每组数由第一个数变到第二个数的过程中,小数点是怎样移动的?大小发生了什么变化?探索新知× 2 =探索新知× 3=探索新知 一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。探索新知?元每个65元每个6.5元?元探索新知0.9 × 46.3 × 98.4 × 15 说出下列各式的意义探索新知32.3.568× 56.5× 16 =0.23=探索新知探索新知 小数乘整数,先把乘数扩大为( )数,然后按照( )的法则进行计算,最后看乘数里有几位小数,就从积的( )边起,向( )数出几位点上小数点。整整数乘法右左探索新知7.3 ×5=3 6.5
7.3
× 5
3 6.58.4 ×5=42.0
8.4
× 5
42.0把不对的算式改过来:(1)(2)6.4 ×3=18.2
6.4
× 3
18.2(3)探索新知1.计算下面各题0.42 × 191.25 × 74.5 × 28巩固练习0.3 × 30.89 × 1914.87 × 20.01 × 1714.4 × 8281.125 × 2350.75 × 412.5 × 802.不用计算,你能确定下面各题的积是几位小数吗?巩固练习( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 31.5( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 31500.2115210.152.11.5210150151521213.根据21×15=315,在( )里填上合适的数。巩固练习0.48=( )×( )4.发散练习:在下面的( )里填上合适的数,看谁填的最多。巩固练习 理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方法,会比较熟练地计算小数乘整数。课堂小结1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。课后作业课件13张PPT。第一单元
小数乘法小数乘整数先猜一猜积是几位小数?再用计算器计算下面各题,看看积和因数的小数位数有什么联系。4.76×122.8×53103×0.253积是一位小数积是两位小数
积是三位小数
=148.4√=57.12√ =26.059√如果因数里有五位小数,那么积是几位小数呢?探索新知在小组里说说小数与整数相乘应该怎样计算?小结: 小数与整数相乘,先按整数乘法算,再看因数有几位小数,积就有几位小数,从积的右边数出几位,点上小数点 。探索新知练一练: 3. 7 4 6
× 5 ×1.3
18 5. 5 9 8﹒巩固练习探索新知3 5 ×0. 2 4 901 4 0 7 0 0.8 4 0.再来练一练不要忘了:积是小数的末尾有0的要化简哦。巩固练习14.8×23148×2.3148×0.23根据148×23=3404,将正确结果与算式相连接1.48×23我是小法官,对错我来断。1. 计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( )

2. 0.46×7积是两位小数,46×0.7积也
是两位小数。 ( )
3. 0.25×4和25×0.4得数相等。 ( )
4. 因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。 ( )××××巩固练习6 21.1 6 2 01 9 4 42 1 0 6 0.用竖式计算
0.69×9= 3.24×65=6.21210.6巩固练习 小华看见远处打闪以后,经过 3秒听到雷声。已知雷声在空气中传播的速度是每秒0.33千米,打闪的地方离小华有多远?(从打闪起到看见闪光的时间略去不算)0.33 ×3=0.99(千米)答:打闪的地方离小华有0.99千米巩固练习汽车的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可供汽车行使6.8千米。他中途要加油吗?6.8 ×25=170(千米)170千米<200千米答:这辆车中途需要加油。巩固练习课堂小结,畅谈收获1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。课后作业