课件18张PPT。 做个乘法表(建议一课时完成)第八单元 6~9的乘法口诀BS 二年级上册 课后作业探索新知探索乘法的规律课堂小结当堂检测探究点 乘法的意义找出乘数中有3的乘法算式,并完成下表。93456783333333369121518212427找出积是18的乘法算式,并填一填。29369263下面是淘气做的乘法表,你能帮他填完整吗?8×5=401×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=82×1=22×3=682×5=102×6=12142×8=162×9=183×1=33×2=63×3=93×4=12153×6=183×7=213×8=24274×1=44×2=84×3=124×4=164×5=20244×7=28324×9=365×1=56×1=67×1=79×1=981418254054496372365×2=105×3=155×4=205×6=305×7=355×9=456×2=126×4=246×5=306×6=366×7=426×8=487×3=217×4=287×5=357×6=427×8=567×9=639×5=458×2=168×3=248×4=328×6=488×7=568×8=649×2=189×3=279×6=549×8=729×9=81观察上表,你能发现什么?与同伴说一说。8×5=401×2=21×3=31×4=41×5=51×6=61×7=71×8=81×9=82×1=22×3=682×5=102×6=12142×8=162×9=183×1=33×2=63×3=93×4=12153×6=183×7=213×8=24274×1=44×2=84×3=124×4=164×5=20244×7=28324×9=365×1=56×1=67×1=79×1=981418254054496372365×2=105×3=155×4=205×6=305×7=355×9=456×2=126×4=246×5=306×6=366×7=426×8=487×3=217×4=287×5=357×6=427×8=567×9=639×5=458×2=168×3=248×4=328×6=488×7=568×8=649×2=189×3=279×6=549×8=729×9=81小试牛刀1.完成下面的乘法口诀表并回答问题。
(1)圈出9的倍数,每相邻的两个数相差( )。
(2)观察此表,几与每一横行上的数相乘,积就比前一个积多( )。
(3)找出积是24的乘法算式。
= =
= =
圈略9几4 × 6 246 × 4 243 × 8 248 × 3 242.在 里填上“>”“<”或“=”。
9×2 20 8×9 70
56 7×9 6×6 35
4×7 37 3×5 25
7×6 40 4×4 18<><><<><归纳总结:乘法口诀表中一共有81句口诀,是几的乘法口诀,它的口诀中的积总比上句多几。小试牛刀(教材P85练一练)二十一1.把乘法口诀填完整。
三七_______ 五九_______ 七九_______ 七八_______
四六_______ 六六_______ 五七_______ 八八_______六十三四十五五十六二十四三十五三十六六十四2.从“18,27,3,9,6”中选出几个数,组成两道乘法算式
和两道除法算式。3 6 186 3 1818 6 318 3 6点拨:本题答案不唯一。3.座位够吗?5×8=40(人)或8×5=40(人)
40>38 答:座位够?4.做一个转盘,转一转,算一算。略?5.想一想,算一算。76易错辨析3.判断。
(1)每句乘法口诀都可以写2道乘法算式。 ( )
(2)九的乘法口诀有九句。 ( )辨析:对乘法口诀表的规律不熟。×√