17《我设计的船》 课件（14张幻灯片）

课件14张PPT。我设计的船它们都能在水中______着。浮 这是为什么呀？浮力当把物体往水中压时，手能感受到水对物体有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
古希腊著名学者 阿基米德

试一试：小实验： 让我们看看生活中有哪些东西能浮在水中？ 是所有的东西都能漂浮在水面上吗？说一说：发现“浮力”的科学家，和有关浮力的故事。 浸没在水的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它
所排开的水受到的重力。
记录册：
上浮：筷子、铅笔、 吸管、泡沫板、塑料瓶、塑料尺子
小铁盒、水彩笔
下沉：橡皮、硬币
议一议：思考：
通过刚才的实验，想一想， 物体的沉、浮和什么有关？
材质 、 形状
为什么钢铁做的船能浮在水面？

小船制作步骤：（图片）我们都需要用哪些材料呢？
需要用能漂浮在水面上的材料，和胶粘等一些能组装的辅助材料！将塑料瓶上部剪开一个口制成船身用彩纸做船帆和船上的装饰物完成作品 2.议一议：
用什么方法和材料做一个新颖
美观并能平稳地浮在水面上的船？
插接法、剪贴法； 增大面积 、增加重量1.画一画：创作一幅心中的小船草稿？4.想一想：
怎样才能使船总是底面朝下？
想象生活中的物品，你会添加哪些重物呢?
3.做一做：
和你的伙伴们一起试着，利用自己身
边的废旧物制作一个漂亮的小船？
艺术实践：
生活中不同的船：种类（功能、材质）、颜色、图案等方面视野大观察：（视频）
现当代设计的新型船——
看看他们都有什么新颖的功能与作用知识拓展：
绘画：
《梅杜萨之筏》【法】 希里柯 1891 《马享港湾》 【荷兰 】威廉
文学：
《威尼斯小艇》
《鲁宾逊漂流记》
历史：郑和下西洋、麦哲伦环游世界
影视：
《泰坦尼克号》、
《加勒比海盗》、
《少年派的奇幻漂流》
体育：
世界帆船赛板书：
我 设 计 的 船
材质 美观 插接、剪贴

（浮力）
形状 平稳 增大面积、增加重量