三年级上册科学经典课件-2.1寻访小动物｜教科版（32张PPT）

课件32张PPT。第二单元：动物寻访小动物听到“动物”这个词我们想到了哪些动物？“大动物”我们能想到哪些动物？“小动物”我们能想到哪些动物？1.寻访小动物大树周围西瓜虫（鼠妇）毛毛虫蜗牛蚂蚁瓢虫麻雀……花坛蜗牛蚯蚓蝗虫蛐蛐……草地蚯蚓蛐蛐蝗虫蚂蚁……树洞蝎子蛇蜈蚣你想说什么？你还想说什么？你最想说什么？想一想秋天，我们能在校园里观察到很多小动物，那么我们能在校园的哪些地方观察到哪些动物呢？　　　调查记录观察到的小动物共有＿＿＿＿种
三年级（　　）班　　姓名＿＿＿＿调查记录观察到的小动物共有＿＿＿＿种
三年（　　）班　　姓名＿＿＿＿你觉得我们在寻访过程中可能遇到哪些问题，该如何解决？1.见到不知名的小动物可用画图 描述等方法记录它们的体貌特征，以便过后查找它们名称时对照。
2.观察难以亲近的小动物（如鸟类）要静静地远看，不宜接近。在观察活动中,我们能做到:(1)爱护小动物,不伤害它们。(2)保持动物栖息地的原貌,
保护它们的生存环境。(3)注意安全,不在有危险的地方活动。观察要求：1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物，观察时间10分钟。
2、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。
3、带好笔和科学记录本，做好记录。