第7单元 长方形和正方形
第1课时 四边形
一、填空。
1.四边形的特点是有（ ）条（ ）的边，有（ ）个角。
2.黑板的面是（ ）形，手帕的面是（ ）形。
3. 有（ ）条边，有（ ）个角，它是（ ）形，也是（ ）。
二、找出四边形。
三、判断。
1.四边形都有4个角。（ ）
2.四边形有4边直的边。（ ）
3.长方形和正方形都是四边形。（ ）
4.四边形就是长方形和正方形。（ ）
四、猜一猜。
1.一个三角形去掉一个角可能变成（ ）边形或（ ）边形。
2.一个四边形去掉一个角可能变成（ ）边形或（ ）边形。
第7单元 长方形和正方形
第2课时 周 长
一、填一填。
1.（ ）图形一周的长度，就是它的周长。
2.用一根铁丝围成一个长方形，所用铁丝的长度就是这个长方形的（ ）。
3.三角形的周长是（ ）条边的和。
4.正方形的周长是（ ）条边的和。
5.四边形的周长是（ ）条边的和。
6.长方形的周长是（ ）条边的和。
二、算出下面各图形的周长。
三、先用彩笔描出下面图形的边线，再估一估它们的周长。
估计周长是 估计周长是 估计周长是 估计周长是
（ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米
第7单元 长方形和正方形
第3课时 长方形和正方形的周长（1）
一、量一量，算一算。
1.学生课桌的桌面长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
2.数学书封面长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
3.数学练习本长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
二、算出下面图形的周长。
三、算一算，填一填。
长
12米
9分米
30厘米
宽
4米
6厘米
4分米
周长
28厘米
1米
第7单元 长方形和正方形
第4课时 长方形和正方形的周长（2）
一、选择。
1.用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，它们的周长（ ）。
A、长方形的周长比正方形大 B、正方形周长比长方形大 C、一样大
2.计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（ ）。
A、（长＋宽）×2 B、长＋长＋宽＋宽 C、长＋宽×2
3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（ ）两个正方形周长的和。
A、相等 B、大于 C、小于
二、一块长方形的草地，长60米，宽40米。小明沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？
三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少米？
四、一口鱼塘，长40米，正好是宽的5倍，它的周长是多少米？
