第四单元《小树有多少棵》导学单
【学习目标】
1、 探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。?
2、 结合具体情境,在讨论解决实际问题的过程中,培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。?【学习重点】理解并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。
【学习难点】掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。
【知识链接】
摘桃子。
配对连线。
【合作探究】
课件出示30页例题。
二、教材第30页问题一:3捆一共多少棵?说说你怎么想的。
四人一个小组研究性学习。
三、教材第30页问题二:园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?
四人一个小组合作学习。
四、教材第30页问题三:算一算,你发先了什么?
学生独立完成。
【方法宝典】
在口算整十、整百数乘一位数时,先用0前面的数与一位数相乘,计算出结果后,再在结果的末尾添上相应个数的0。
【达标检测】
一、我会填空。
1、计算40×2可以转化成加法(???)+(???);也可以想4个(???)乘2得8个(???),结果就是(???);还可以联系表内乘法4×2=8,推出40×2=(???)。
2、计算4×70、4×700时都可以先想:4×7=(??),那么4×70就是28个(????),所以结果是(?????);4×700就是28个(????),所以结果是(?????)。
二、开火车,火车开。(看谁算的又快又对。)
三、看图列式计算。
1、
2、
3、
4、
四、解决问题。
1、游乐园中,激流勇进每人每次6元,今天一共50人玩,今天一共收入棵多少元?
2、蔬菜店卖出花菜600千克,卖出的白菜的重量是花菜的5倍。卖出白菜多少千克?
参考答案
一、我会填空。
1、40 40 2 10 80 80
2、28 10 280 100 2800
二、开火车,火车开。(看谁算的又快又对。)
1、270 1600 630 1500 350 4900 4000 5400
三、看图列式计算。
1、50×5=250
2、400×4=1600
3、40×3=120
4、200×4=800(元)
四、解决问题。
1、50×6=300(元)
2、600×5=3000(元)