1.2走进科学实验室 导学案
学科
科学
学生姓名
年级
七
任课 老师
授课时间
教
学
目
标
教学内容：1.2走进科学实验室
考 点：1.熟悉科学实验室常用的仪器；2.掌握实验室安全守则；3.掌握一些意外伤害事故的处理方法；3.了解实验观察的方法，学会记录和描述简单的实验现象；4.掌握实验室中常用仪器的操作。
能力与方法：熟悉科学实验室常用的仪器以及实验室安全守则；实验室中常用仪器的操作。
课
堂
教
学
过
程
课前检查
作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□
建议:
过程
课前交流，了解学生上次课的复习情况
知识梳理
1、常见仪器：
试管：是少量试剂的反应容器。试管加热时，要用试管夹（长柄向内，短柄向外，手握长柄），试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷，以免试管爆裂。
电流表： 测定电流的大小。????电压表： 测定电压的大小。
酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。
烧??杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。?
表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙：用来取用少量固体。
玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
①能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙
②不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶?
③不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒?
④加热常用仪器：酒精灯、电炉、酒精喷灯
2、用手在瓶口轻轻煽动，使少量的气体飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口闻气体。?
3、实验室意外事故的处理：?
①酒精灯失火：立即用湿布扑灭。②割伤：用双氧水清洗，再贴上止血贴。
③烫伤：用大量冷水冲洗受伤处
④吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理
⑤被化学试剂灼伤：首先用抹布拭去皮肤上的化学药品，接着用缓缓流水冲洗1分钟以上。
4、胶头滴管的正确使用?
注意事项：使用滴管时，胶头在上，管口在下；滴管口不能伸入受滴容器，更不能接触容器。滴管用完后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。“悬挂式”?
5、酒精灯的正确使用?
①酒精灯的结构：灯帽、灯芯、灯芯管、灯身。
②酒精的量：灯座容积的1/4到2/3?
③点燃：用火柴点燃，严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火。
④火焰的结构：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯外焰加热。（外焰温度最高，焰心温度最低）?
⑤熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹。
例题精讲
【例1】固体药品通常存放在_____中,粉末颗粒状的一般用____取用,块状的用______取用,如果没有说明用量,应取最少量,固体只需___________________。液体药品通常存放在______中,取用时试剂瓶盖_________放在桌子上,标签朝向____,试剂瓶口紧贴容器口_______倾倒。如果没有说明用量,取最少量______mL。
【例2】给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_______上，而且应该从试管的_______往上套，固定在离试管口的______处；加热时，试管倾斜跟桌面成______，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热；为了避免伤人，加热时不可使试管口对着__________。
【例3】为了探究给物质加热方法,某同学做如下实验:取三支试管,各加入3ml水。1号试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热;2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热.记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间,分别是60s、35s、27s。请你完成下列问题: (1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么?
______________________________________________________________________________。 (2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出三点)
_______________________________________________________________________________。 (3)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因。
_______________________________________________________________________________。
【例4】酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验(如图),结果如下(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度)。
(1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为______________________________。
(2)灯焰焰心温度较低,其原因是__________________________。
【例5】如图所示放大镜的正确使用：
（1）方法一：观察对象不动，让放大镜?? ?观察的物体，直至图像大而清楚。
（2）方法二：放大镜尽量? ? 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜?? ?物体，可以获得大而清晰的图像。
当堂检测：
1.下列仪器中能直接用酒精灯加热的是（ ）? ①试管?? ②量筒?? ③蒸发皿?? ④烧杯?? ⑤集气瓶?? ⑥试剂瓶
A.①③ B.②④⑤⑥ C.①③④ D.④⑥
2.下列关于胶头滴管的说法不正确的是( )
A．胶头滴管可以吸取和滴加少量液体
B．取液时，先将橡胶乳头内空气挤出，再伸入液体
C．使用后立即用水清洗滴管
D．为防止液体掉出，取液后，滴管应横放
3.下列实验操作符合规则的是( ?) A.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者 B.为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接拿 C.为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费 D.为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方滴加液体,不要直接接触试管
4.在用酒精灯火焰加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其主要原因是(??) A.灯芯的温度太高会使玻璃熔化破裂 B.灯芯的温度低,会使玻璃受热不均而破裂 C.酒精灯会熄灭 D.造成酒精大量挥发浪费
5.在试管的使用过程中，以下操作错误的是(??)
A.在拿试管时要拿试管的上部，不可大把抓 B.加热液体时不可固定加热试管底部
C.加热液体时可擦干后直接加热 D.加热试管时要将试管的外部擦干
通过放大镜看书上的字,如果放大镜向书渐渐靠近,那么我们看到的字符(??) A.越来越小 B.越来越大 C.先变大,后变小 D.先变小,后变大
7.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3?；⑤加热时没有及时上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（??）
A．①③⑤⑥ ? B.②④? C.②③⑥?? ? D.③④⑤
8.执行下列正确操作的原因中，合理的解释是(? )
A.拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质名称和符号
B.倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观察液体颜色
C.取过液体后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，是为了不让别人知道取了什么液体
D.瓶塞子倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品
9.实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ ）。
10.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（??）
A.用水浇灭 B.用泡沫灭火器扑灭 C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭
11.根据用途，将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。
（1）用来夹试管的工具是_________；???? （2）贮存固体药品的仪器是________； （3）常作为反应用的玻璃容器是_________； （4）用于洗涤仪器内壁的工具是_________； （5）检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是__________； （6）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是____________。
12.酒精灯是实验中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 （Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。 （1）由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是______________________________。 （Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
（2）由上表得出结论：______（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。 （3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是______（填字母）
（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。 （4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可） ①_________________________________；②_____________________________________。
五．课堂小结：
课堂检测
听课及知识掌握情况反馈
测试题（累计不超过20分钟） 道 成绩
教学需： 加快□ 保持□ 放慢□ 增加内容□
课后巩固
作业 题 巩固复习 预习布置
老师
课后
赏识
评价
老师最欣赏的地方：
老师想知道的事情：
老师的建议：
1.2走进科学实验室 导学案
学科
科学
学生姓名
年级
七
任课 老师
授课时间
教
学
目
标
教学内容：1.2走进科学实验室
考 点：1.熟悉科学实验室常用的仪器；2.掌握实验室安全守则；3.掌握一些意外伤害事故的处理方法；3.了解实验观察的方法，学会记录和描述简单的实验现象；4.掌握实验室中常用仪器的操作。
能力与方法：熟悉科学实验室常用的仪器以及实验室安全守则；实验室中常用仪器的操作。
课
堂
教
学
过
程
课前检查
作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□
建议:
过程
课前交流，了解学生上次课的复习情况
知识梳理
1、常见仪器：
试管：是少量试剂的反应容器。试管加热时，要用试管夹（长柄向内，短柄向外，手握长柄），试管内的液体液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷，以免试管爆裂。
电流表： 测定电流的大小。????电压表： 测定电压的大小。
酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。
烧??杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。?
表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。
药匙：用来取用少量固体。
玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
①能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙
②不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶?
③不能加热的仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒?
④加热常用仪器：酒精灯、电炉、酒精喷灯
2、用手在瓶口轻轻煽动，使少量的气体飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口闻气体。?
3、实验室意外事故的处理：?
①酒精灯失火：立即用湿布扑灭。②割伤：用双氧水清洗，再贴上止血贴。
③烫伤：用大量冷水冲洗受伤处
④吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理
⑤被化学试剂灼伤：首先用抹布拭去皮肤上的化学药品，接着用缓缓流水冲洗1分钟以上。
4、胶头滴管的正确使用?
注意事项：使用滴管时，胶头在上，管口在下；滴管口不能伸入受滴容器，更不能接触容器。滴管用完后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。“悬挂式”?
5、酒精灯的正确使用?
①酒精灯的结构：灯帽、灯芯、灯芯管、灯身。
②酒精的量：灯座容积的1/4到2/3?
③点燃：用火柴点燃，严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火。
④火焰的结构：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯外焰加热。（外焰温度最高，焰心温度最低）?
⑤熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹。
例题精讲
【例1】固体药品通常存放在_____中,粉末颗粒状的一般用____取用,块状的用______取用,如果没有说明用量,应取最少量,固体只需___________________。液体药品通常存放在______中,取用时试剂瓶盖_________放在桌子上,标签朝向____,试剂瓶口紧贴容器口_______倾倒。如果没有说明用量,取最少量______mL。
答案：广口瓶；药匙；镊子；盖满试管底部；细口瓶；倒；手心；紧挨着；1-2。
【例2】给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_______上，而且应该从试管的_______往上套，固定在离试管口的______处；加热时，试管倾斜跟桌面成______，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热；为了避免伤人，加热时不可使试管口对着__________。
解：给试管里的物质加热必须使用试管夹，试管夹应从试管的底部套入，夹在试管的中上部．用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的三分之一，试管跟桌面成45°，先使试管均匀受热，然后小心地在试管里液体的中上部加热，并且不时地上下移动试管．为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可使试管口对着自己和旁人。
故答案为：1/3；长柄；短柄；底部；1/3；45°；自己或他人。
【例3】为了探究给物质加热方法,某同学做如下实验:取三支试管,各加入3ml水。1号试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热;2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热.记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间,分别是60s、35s、27s。请你完成下列问题: (1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么?
______________________________________________________________________________。 (2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出三点)
_______________________________________________________________________________。 (3)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因。
_______________________________________________________________________________。
解：（1）外焰部分；外焰温度最高；
（2）液体体积不要超过试管容积的三分之一；试管夹应夹在距试管扣三分之一处；试管要倾斜，与桌面成45°角；
（3）加热时试管外壁有水未擦干；试管底部接触了灯芯．
【例4】酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验(如图),结果如下(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度)。
(1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为______________________________。
(2)灯焰焰心温度较低,其原因是__________________________。
解析：(1)焰心、外焰、内焰;(2)酒精燃烧不充分;
【例5】如图所示放大镜的正确使用：
（1）方法一：观察对象不动，让放大镜?? ?观察的物体，直至图像大而清楚。
（2）方法二：放大镜尽量? ? 眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜?? ?物体，可以获得大而清晰的图像。
解析：将凸透镜做放大镜使用时，物体要放在凸透镜的1倍焦距以内，并且物体离焦点越近所观察到的虚像就越大。
（1）使用放大镜方法一：观察对象不动，让放大镜靠近观察的物体，直至图像大而清楚。
（2）方法二：放大镜尽量远离眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜远离物体，可以获得大而清晰的图像。
故答案为：（1）靠近；（2）远离；远离
当堂检测：
1.下列仪器中能直接用酒精灯加热的是（ A ）? ①试管?? ②量筒?? ③蒸发皿?? ④烧杯?? ⑤集气瓶?? ⑥试剂瓶
A.①③ B.②④⑤⑥ C.①③④ D.④⑥
2.下列关于胶头滴管的说法不正确的是( D )
A．胶头滴管可以吸取和滴加少量液体
B．取液时，先将橡胶乳头内空气挤出，再伸入液体
C．使用后立即用水清洗滴管
D．为防止液体掉出，取液后，滴管应横放
3.下列实验操作符合规则的是( D?) A.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者 B.为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接拿 C.为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费 D.为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方滴加液体,不要直接接触试管
解:A、为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不可以对着有人的方向.操作错误. B、对于没有毒和腐蚀性的药品,也不可以用手直接去拿,会污染药品.操作错误. C、实验剩余的药品不能放回原瓶,否则会污染药品.操作错误. D、为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方滴加液体,不要直接接触试管,操作正确. 所以D选项是正确的。
4.在用酒精灯火焰加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其主要原因是(?B?) A.灯芯的温度太高会使玻璃熔化破裂 B.灯芯的温度低,会使玻璃受热不均而破裂 C.酒精灯会熄灭 D.造成酒精大量挥发浪费
B.解：A、酒精灯外焰温度是最高的,而不是灯芯,故A错误; B、灯芯的温度低,会使玻璃受热不均而破裂,是正确的,所以B选项是正确的; C、酒精灯燃烧的条件是有氧气和达到着火点,这些条件都具备了,酒精灯时不会熄灭的,故C错误; D、若酒精挥发,说明酒精灯是不合格产品,与玻璃仪器是否与灯芯接触无关,故D错误. 所以B选项是正确的。
5.在试管的使用过程中，以下操作错误的是(?C?)
A.在拿试管时要拿试管的上部，不可大把抓 B.加热液体时不可固定加热试管底部
C.加热液体时可擦干后直接加热 D.加热试管时要将试管的外部擦干
解:A.拿试管里要用手捏住试管中上部,不可大把抓,所以A选项是正确的;? B.加热液体时,试管要上下移动或左右振动,不可固定加热试管底部一个位置,所以B选项是正确的;? C.加热液体时可擦干试管后,先均匀预热,然后再集中在药品部位加热,故C不正确;? D.加热试管时要将试管的外部擦干,防止试管外壁的水回流使试管炸裂,所以D选项是正确的.? 因此，本题正确答案是C。
通过放大镜看书上的字,如果放大镜向书渐渐靠近,那么我们看到的字符(?A?) A.越来越小 B.越来越大 C.先变大,后变小 D.先变小,后变大
A.解:因放大镜成像时物距小于焦距,所成的像是正立放大的虚像, 而成像时物距越小,像距越小,虚像越小,所以如果放大镜向书渐渐靠近,那么我们看到的字符将越来越小。所以A选项是正确的。
7.用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3?；⑤加热时没有及时上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是（?C?）
A．①③⑤⑥ ? B.②④? C.②③⑥?? ? D.③④⑤
8.执行下列正确操作的原因中，合理的解释是(?D )
A.拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质名称和符号
B.倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观察液体颜色
C.取过液体后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，是为了不让别人知道取了什么液体
D.瓶塞子倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品
9.实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（ D ）。
D项，试管用完后清洗好倒扣在试管架上，故D项正确；
A项，胶头滴管使用完毕应清洗并放在指定的地方，不能直接横放在桌面上，故A项错误；
B项，取完药品后试剂瓶要盖好瓶塞，故B项错误；
C项，称量结束后，应用镊子夹取砝码放回砝码盒，故C项错误。
综上所述，本题正确答案为D。
10.实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火方法是（?D?）
A.用水浇灭 B.用泡沫灭火器扑灭 C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭
11.根据用途，将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。
（1）用来夹试管的工具是_________；???? （2）贮存固体药品的仪器是________； （3）常作为反应用的玻璃容器是_________； （4）用于洗涤仪器内壁的工具是_________； （5）检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是__________； （6）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是____________。
12.酒精灯是实验中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。 （Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。 （1）由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是______________________________。 （Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
（2）由上表得出结论：______（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。 （3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是______（填字母）
（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。 （4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可） ①_________________________________；②_____________________________________。
解：（1）在实验中，位于外焰的部分明显碳化，这说明酒精灯的外焰温度最高，原因外焰与空气（或氧气）接触更充分，酒精燃烧更充分； 故答案是：外焰与空气（氧气）接触更充分； （2）根据图表中的数据显示，酒精灯的内焰的温度最高； 故答案是：内焰； （3）酒精灯加热的正确操作，实际上内焰温度最高，为防止因试管受热不均匀而引起的试管炸裂，加热还应用酒精灯的外焰加热，且试管应倾斜45°角，符合的只有c； 故答案是：c； （4）属于实验误差分析，此问题属于开放题型，只要答案合理即可， ①从酒精自身原因；②酒精灯的构造，灯芯的长短等找原因。 故答案是：①酒精的浓度②露出酒精灯的灯芯长度。
五．课堂小结：
课堂检测
听课及知识掌握情况反馈
测试题（累计不超过20分钟） 道 成绩
教学需： 加快□ 保持□ 放慢□ 增加内容□
课后巩固
作业 题 巩固复习 预习布置
老师
课后
赏识
评价
老师最欣赏的地方：
老师想知道的事情：
老师的建议：
