1.2分数乘法—— 问题解决 课件（28张ppt）

课件28张PPT。第一单元
分数乘法问题解决（ 1）一、复习导入二、合作探究你能提出什么问题？从图中得到哪些信息？二、合作探究汽车已经行了多少千米？二、合作探究281=56答：汽车已经行了56km。答：这头蓝鲸的头部长6米。三、自主练习三、自主练习答：南北长160m。四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业第一单元
分数乘法问题解决（2）一、复习导入求一个数的几分之几是多少？用乘法计算。二、合作探究张伯伯把 20hm2 土地的 用来种玫瑰，其中种红玫瑰的面积占玫瑰地面积的 。张伯伯种了多少公顷红玫瑰？二、合作探究解题方法：（1）先求玫瑰地的面积是多少公顷？ （2）再求种了多少公顷红玫瑰？二、合作探究还可以这样做：（1）先算红玫瑰的面积占20公顷的几分之几？（2）再算种多少公顷红玫瑰？三、自主练习1、学校举行跳绳比赛，李红每分钟跳168下，陈亮跳的是李红的 ，王伟跳的是陈亮的 。王伟每分跳多少下？答：王伟每分跳126下。三、自主练习2、水果店运来480kg 水果，第1 天卖出总数的 ，第2 天卖出的相当于第1 天的 。第2 天卖出多少千克水果？
答：第2天卖出80kg水果。四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业第一单元
分数乘法问题解决（3）一、复习导入总只数白兔只数乙 数甲 数男生人数女生人数找出题中的等量关系。二、合作探究二、合作探究5030159320192385231答：买喷雾器、水泵、背篓各 1 个共要 231 元，250 元够了。二、合作探究30+9+192=231（元）再求3种农具各买一个的售价和是多少元？答：买喷雾器、水泵、背篓各 1 个共要 231 元，250 元够了。二、合作探究3 种农具各 1 个，原价一共是多少元？50+15+320＝385（元）3 种农具各 1 个，售价一共是多少元？答：买喷雾器、水泵、背篓各 1 个共要 231 元，250 元够了。三、自主练习原价490元原价2100元 下面两件物品都按原价的 出售，带2200元买这两件物品够吗？2220元＞2200元答：带2200元买这两件物品不够。三、自主练习答：这个乡今年植树造林23hm2。四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？完成练习册本课时的习题。五、课后作业