2.2 圆的周长 课件（18张ppt）
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课件18张PPT。第二单元
圆圆的周长一、复习导入 1.找出直径和半径。 半径：OA、OD、OE
直径：DE 半径：OI、OF、OJ
直径：IJ9厘米15厘米9厘米2.（1）什么是长方形的周长？什么是正方形的周长？（2）指出这两个图形的周长，并进行计算。长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4（9+15）×2=48（厘米）9×4=36（厘米）
一、复习导入二、探究新知找几个大小不同的圆形物品，量出圆的直径和周长。二、探究新知二、探究新知像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？二、探究新知探究圆周长与直径的关系茶杯盖28.3cm9cm3.14光盘37.85cm12cm3.15硬币7.85cm2.5cm3.14玩具车车轮23.5cm7.5cm3.13原来一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。二、探究新知如果用C表示圆的周长，就有：其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母π表示。它是一个无限不循环小数，π＝3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值，例如π≈3.14。二、探究新知自行车车轮的外直径0.71m。车轮转1 周，自行车前进多少米？（得数 保留两位小数。） 3.14×0.71
=
≈答：自行车约前进2.23 m。2.22942.23（m）三、巩固应用解：设水池的直径是d m。3.14d = 31.4d = 10r = 10÷2=5（m）答：这个水池的直径是 10 m，半径是 5 m。2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2（m）1000÷2＝500（圈）1 km＝1000 m答：这辆自行车轮子转1圈，大约可以走2m。骑车从家到学校，后轮大约转了500圈。C＝2πr三、巩固应用四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。2×3.14×3＝18.84（cm）?r＝3cm四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。3.14×6＝18.84（cm）?d＝6cm四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。2×3.14×5＝31.4（cm）?r＝5cm4.71÷3.14＝1.5（m）答：这个圆桌面的直径是1.5 m。我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。四、巩固练习2. 这个圆桌面的直径是多少？五、课堂小结这节课我们有什么收获？
说一说自己的问题是什么？完成练习册本课时的习题。六、课后作业
圆圆的周长一、复习导入 1.找出直径和半径。 半径：OA、OD、OE
直径：DE 半径：OI、OF、OJ
直径：IJ9厘米15厘米9厘米2.（1）什么是长方形的周长？什么是正方形的周长？（2）指出这两个图形的周长，并进行计算。长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4（9+15）×2=48（厘米）9×4=36（厘米）
一、复习导入二、探究新知找几个大小不同的圆形物品，量出圆的直径和周长。二、探究新知二、探究新知像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？二、探究新知探究圆周长与直径的关系茶杯盖28.3cm9cm3.14光盘37.85cm12cm3.15硬币7.85cm2.5cm3.14玩具车车轮23.5cm7.5cm3.13原来一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。二、探究新知如果用C表示圆的周长，就有：其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母π表示。它是一个无限不循环小数，π＝3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值，例如π≈3.14。二、探究新知自行车车轮的外直径0.71m。车轮转1 周，自行车前进多少米？（得数 保留两位小数。） 3.14×0.71
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≈答：自行车约前进2.23 m。2.22942.23（m）三、巩固应用解：设水池的直径是d m。3.14d = 31.4d = 10r = 10÷2=5（m）答：这个水池的直径是 10 m，半径是 5 m。2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2（m）1000÷2＝500（圈）1 km＝1000 m答：这辆自行车轮子转1圈，大约可以走2m。骑车从家到学校，后轮大约转了500圈。C＝2πr三、巩固应用四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。2×3.14×3＝18.84（cm）?r＝3cm四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。3.14×6＝18.84（cm）?d＝6cm四、巩固练习1. 求下面各圆的周长。2×3.14×5＝31.4（cm）?r＝5cm4.71÷3.14＝1.5（m）答：这个圆桌面的直径是1.5 m。我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。四、巩固练习2. 这个圆桌面的直径是多少？五、课堂小结这节课我们有什么收获？
说一说自己的问题是什么？完成练习册本课时的习题。六、课后作业