第一单元第一课时《数一数》导学单

第一单元《数一数》导学单
【学习目标】
1、直观认识新有计数单位“十万”，感受大数的意义。?
2、通过拔数、数数的过程，认识“万位”与“十万位”的位置关系，体会位值概念。?
3、在具体的生活情境中体会一万和十万究竟有多大，进一步发展数感。?
【学习重点】认识计数单位“十万”。
【学习难点】联系现实生活理解大数的实际意义。
【知识链接】
1、数 一 数，填 一 填 。
10个1是（ ）；
10个10是（ ）；
10个100是（ ）；
10个1000是（ ）。
2、你能说出万以内的计数单位吗？
【合作探究】
教材第2页问题一：数一数，认一认。
 
自己数一数，认一认，说一说。
二、教材第2页问题二：拨一拨，数一数。

两人一组，拨一拨，数一数。
三、教材第2页问题三：你知道一万有多大吗？十万呢？
学生四人一个小组讨论。
【方法宝典】每次都是满十向前一位进一。 相邻两个计数单位之间的进率是十。
【达标检测】
一、填空。
1、一万一万地数，（ ）个一万是十万。
2、十万是（ ）位数，最高位是（ ）位，
3、（ ）张50的人民币合起来是一万元。
4、每相邻两个计数单位间的进率是（ ）。
二、按规律写数。
1、99700、99800、99900、______、______、。
2、 、100000、101000、102000、___ ___、____ __、105000。
3、75000、80000、______、______、95000、______。
4、8800、9000、______、______、 9600、 ______、______。
三、我会推算。
1、解放军阅兵方队，每个方队500人，多少个方队一万人？

2、一部手机2000元，多少部手机一万元？
3、摩托车的时速是100千米/小时，10小时行驶1000千米，几小时行驶10000千米？十万千米呢？
4、一个花园的面积是5000平方米，几个花园面积是十万平方米？
参考答案
一、填空。
1、10
2、六位 十万位
3、200
4、10
二、按规律写数。
1、100000 100100
2、999000、1030000、1040000
3、85000 90000 100000
4、9200、9400、9800、10000
三、我会推算。
1、20个方队。
2、5部
3、100小时 1000小时
4、20个。