22.鸟的天堂
一、读句子,根据拼音写词语。
清晨,càn làn( )的阳光透过树枝的fènɡ xì( ),zhào yào( )着林间的草地,周围一片jì jìnɡ( ),真让人陶醉。
二、区别字组词。
暇( )
假( )
律( )
津( )
纠( )
叫( )
塔( )
搭( )
三、选字填空。
暇 瑕 霞 遐 狭 侠
( )光万丈 闻名( )迩
应接不( ) ( )路相逢
行( )仗义 ( )不掩瑜
四、给句中的加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
逼:①迫使,威胁;②迫近,接近;③强迫,索取。
1.我们的船渐渐逼近榕树了。 ( )
2.刘胡兰在敌人的严刑逼供下,始终没有低头。 ( )
3.每天都有人来他家逼债。 ( )
五、按要求写句子。
1.我们在河边发现了几只小船。(缩句)
?
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2.我看到榕树。(扩句,至少扩两处)
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3.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点的词造句)
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六、课内阅读。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数(shǔ shù)目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇(cù chù)堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fénɡ fènɡ)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀(yào liào)着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
1.给加点字选择正确的读音。
2.解释下列词语。
不可计数:?
3.抓住榕树的特点来写是本文的一大特色。读选文的第1自然段,我们能感受到这是一株 的榕树;读第2自然段,我们能感受到这是一株 的榕树。?
4.第一次来到“鸟的天堂”,作者的感受是什么?
?
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课件9张PPT。第二十二课22鸟的天堂一、读句子,根据拼音写词语。
清晨,càn làn( )的阳光透过树枝的fènɡ xì( ),zhào yào( )着林间的草地,周围一片jì jìnɡ( ),真让人陶醉。 寂静灿烂缝隙照耀二、区别字组词。暇（ ）
假（ ）律（ ）
津（ ）纠（ ）
叫（ ）塔（ ）
搭（ ）搭建闲暇假期纪律问津纠正叫声塔顶三、选字填空。
暇 瑕 霞 遐 狭 侠
( )光万丈 闻名( )迩
应接不( ) ( )路相逢
行( )仗义 ( )不掩瑜瑕霞遐暇狭侠四、给句中的加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
逼:①迫使,威胁;②迫近,接近;③强迫,索取。
1.我们的船渐渐逼近榕树了。 ( )
2.刘胡兰在敌人的严刑逼供下,始终没有低头。( )
3.每天都有人来他家逼债。 ( )②①③五、按要求写句子。
1.我们在河边发现了几只小船。(缩句)
?
2.我看到榕树。(扩句,至少扩两处)
?
3.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点的词造句)我们发现了小船。我在河边看到一棵非常茂盛的榕树。我们的课间活动非常丰富,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在打球。六、课内阅读。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数(shǔ shù)目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇(cù chù)堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fénɡ fènɡ)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀(yào liào)着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!....√√√√1.给加点字选择正确的读音。
2.解释下列词语。
不可计数:?形容数量很多。3.抓住榕树的特点来写是本文的一大特色。读选文的第1自然段,我们能感受到这是一株 的榕树;读第2自然段,我们能感受到这是一株 的榕树。?
4.第一次来到“鸟的天堂”,作者的感受是什么?巨大 茂盛作者感受到了大榕树勃勃的生机,表达了对大榕树的强烈赞美之情。
