七上第五单元 写作 如何突出中心 学案

《写作训练指导-作文中心的明确与突出》学案
课前准备活动：
阅读以下三篇学生习作，从作文“中心立意”角度评价、分析习作中问题，并作出简单批注和点评。
范文习作一
想念
清晨，栀子花香飘散在空气中，树上的鸟儿争相鸣啼。在这里，鸟语花香，没有当今社会的人势利，没有当今社会环境的喧闹，有的只是和谐的人际关系，清新的空气，幽静的环境。我想念的东西，既不是人，也不是地方或者风景，二十梦境。
在梦境中，可以做很多现实生活中做不到的事，比如：飞行。在梦中人们可以有翅膀，可以飞，但这在现实生活中，至少目前来说，还不太可能，但这并不定未来就不可以，将来科技发展的那步，现在也不好定论。我之所以说想念梦静，不但是因为梦中可以做生活中做不到的是事，最重要的一点是因为不知道为什么，我现在几乎不做梦了。即使是噩梦，对我来说也是奢侈的。有一句话说，有总比没有的好，现在即使是噩梦，只要做了梦就是好的。
在以前，我几乎每天都会做梦，其中做过的一些梦，短则两三天，长则几年，但不管怎么，在梦中发生的事，都会在现在生活中发生。所以我不会做那种太过于离谱的梦，做过的梦无非都是平平淡淡的，并没有大起大落，过于起伏。当然，我所想念的并不是梦中的内容，而是一种感觉。所有人都会做梦，认为那是一种天经地义的事情，并不会单纯的去找做梦的感觉。为什么只有人会做梦，而机器人不会，难道就真的是因为它们是人造出来的，人们并没有给它设定这一项吗？其实不以为然，我认为梦是另一个世界，精神的世界，精神世界是不同于去我们存在的这个世界，可以说这个世界是无边无际的，想象力有多丰富，这个世界就有多大。这个世界也是复杂的，人体大脑的结构有多复杂，它就有多复杂。梦的世界需要人们去挖掘，去探索，当然，这也只是我的参测而已。
批注、点评：
范文习作二
思念的痛
思念像一杯苦茶，带着记忆的苦涩；思念像是一块糖果，带着甜蜜的幻想；思念就是这样，有苦也有甜。
记得以前我们家养了一只博美犬，它浑身上下被棕色的毛覆盖着，像是穿上了一件珍贵的毛衣，他还有一双黑葡萄般的大眼睛，显得十分精神。我们家人没有一个不喜欢它的。它的名字叫点点。
记得又一次我姥爷病了，在家里躺着休息。我和父母去看望姥爷时当然会把点点带上，到了姥爷家，当点点看见姥爷躺在沙发上的时，于是它跳上沙发，嗅了嗅姥爷的脸并且舔了几下，仿佛是在安慰姥爷，把姥爷逗的乐呵呵的，看到这幅场景，全家人也都捧腹大笑。
随着时间的流逝，我和点点的感情也越来越深，可是天有不测风云，点点突然变得不吃不喝，也没有了往日的活泼，还经常呕吐，让我心疼不已，爸爸妈妈说可能是只是感冒了，让我不要担心，可是一个星期过后，点点的病情不但没有好转反而严重恶化了，我和妈妈赶紧把它抱往宠物医院，经过医生的检查，说点点得了细小、类似人类的癌症，听到这句话就像给我了个晴天霹雳，医生说要给它打点滴，打针时它一动也不动，好像理解我们要为它治病。在那段时间点点一直在医院治疗，我每天一放学就跑去看它，一个月后，在一个星期天，我和妈妈打算吃完饭去看点点，正当我和妈妈准备出门时，姑姑到我家说：“我刚刚去医院，医生说点点早上死了。”听到这句话，我的眼泪像断了线的珠子不断落下，我疯了一般奔向医院，医生将点点的尸体抱了出来，我紧紧的抱住它，眼泪打湿了点点的皮毛，打湿了一切。就这样点点永远离开了我，直到如今想起这件事，我依旧在抽泣。
何时一个难忘的星期天，里面充满了悲伤，充满了我痛苦的思念。
批注、点评：
范文习作三
想念——我的爷爷
那一天，我留下了人生中最痛苦的泪；那一天，是我人生中第一次感到了无尽的伤心如潮涌来；也是那一天，我长大了。那一天，我最爱的爷爷离开了人世。
我的爷爷长着一张棱角分明的脸，容光焕发，显得格外精神，总是穿着一套中山装，朴素却显得庄重。
妈妈说，小时候的我一睡觉就闹，谁都手足无措，只有爷爷才能制服的了我。爷爷的妙招就是抱着我四处转悠，在院子里走来走去，爷爷累了，我也睡着了，似乎只有在爷爷的怀里，我才能睡得安心，事的舒服。而这些这些都是儿时的事，我一点儿也不记得了。印象中最深刻的便是小学时爷爷接我放学了。每天放学，我和妹妹总是照约定在对面人行横道边的第三棵树的地方等爷爷。爷爷从未迟到过，放学铃声响过不久，就见爷爷骑着那辆永久牌自行车过来，我坐在后座，妹妹坐在前面，祖孙三人沿着河边小路摇摇摆摆地回家去了。那路不平，自行车也非常颠簸，但是现在想起来，却比汽车舒服得多。也是在日复一日，年复一年的颠簸中，我也渐渐长大了。
四年前的一天晚上，爷爷出去买东西，却久久未回来，大家都没在意。不就，一阵急促的敲门声打破了沉寂，一个爱意口齿不清的大喊着：“叔叔， 叔叔出车祸了！”全家人都呆住了！随后大家急忙奔向医院。因为肇事车辆车速太快，爷爷好几天都昏迷不醒，终于有一天，我一个人在家，不久爸爸妈妈回来了，我看见爸爸妈妈红肿的眼睛，已经猜到了些什么，却不敢相信，直到爸爸开口说道：“你爷爷 不在了 ”，那一刻，我再也抑制不住心中的痛苦，眼泪滴落下来，过了好久，我呜咽地说出了第一句话：“爷爷！”，与爷爷相处的画面在脑中回放，那一刻，我长大了，我体会到“子欲养而亲不待”的痛苦，我懂得了报恩！
爷爷，我想念您啊！
批注、点评：
习作赏析之一：
《一次不同寻常的考试》
阳光和微风带我走向一场不寻常的考试。不久，进场了，两张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽然沉了一下。怎么有几道题没见过啊？我把心一横，在不管它了，先写下面的吧，于是拿起笔做起来。沙沙沙，教室里鸦雀无声，只听见笔和纸摩擦的声音，三下五除二，很快就要做完了。可很快，我就碰到了几道难题，都是多项选择的。我左手扶着头，右手紧握着笔，我在搜索着，是“A.good” “B.better”还是“C.best”,不管我怎么想，但那藏在记忆角落里的答案就是想不起来，有很多老师曾经讲过的知识点都不肯从脑海里走出来。天气虽然凉爽，但我却很燥热。怎么办？离考试结束的的时间就快要到了，我还有一个空没填。我心里焦急的喊着，到底会是哪一个呢？忽然听见耳边有个很轻的声音，“A、B”我抬起头，只见我的好朋友从我身边走过，她是去交卷子的，之后她拿着包走了，走时还向我挤眼。我低下头看着那个空，到底填的不填？我的好朋友在班里的成绩可是数一数二的，她说的答案十有八九肯定是对的。可是老师的教诲，父母的目光在我眼前晃动。最终我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。晚上我查了书，的确是“A、B”,可我并不后悔，因为在这次考试里，我通过了比考试成绩更重要的考试———一次诚实的考试。夜渐渐静了，月亮因夜幕的铺垫显得更加皎洁;鲜艳的花朵因绿叶的衬托而显得更加芬芳；而生活因为城市而显得更加精彩；而我的人生也因这件事更加璀璨！
习作赏析之二：
《一次不同寻常的考试》
马上期末考试就要临来，使我终日心情烦闷，每天只有背。背。背。每天的不开心积累起来让我实在背不下去，我把桌上的废本子，撕成碎片，散在空中，这样也无济于事，父亲望着我说：“快点收拾，我等你。”我·不耐烦地放下手里的题单。就这样我们出门了。? ?父亲看着我说：“看前面有一群孩子在玩风车呢！”“他们看起来并不高兴呀”我说。父亲走上前去，说：“你们为什么不高兴呀，其中一个孩子走出来用天真而稚嫩的声音说道：“现在天气这么好，一点风都没有，这风车转不起来了，”父亲接过风车，看了我一眼，又回过头语重心长讲，“想要风车转动起来，就必须依靠风，而风不是时时刻刻都有的，你可以跑，这样就有了风。”随后，他拿着风车跑，慢慢地，慢慢地，风车转动了起来。来来回回，风车越转越快，一旁的他们高兴地叫着，我望着父亲的背影也笑了。
? ?对呀！风不是时时刻刻都会有的，它就像是机会不能够等待，如果你想要得到机会，并抓住机会，就必须要跑，跑的越快，风就会越快反之，你在原地等它，
它就像风一样 ——稍纵即逝。
想一想，写一写
猜一猜高尔基从这件小事感悟到了什么？
习作赏析之二：
《昙花赋》
夜晚，透过那一帘朦胧的月色，顺着那满是青苔的石墙，嗅到一丝清香。于是我独自在庭院中踱步，细腻地捕捉着这时隐时现的芬芳，我一遍一遍的找，可却没有任何收获。然后我抱着最后的希望来到了那不远处的花坛……她果真端坐在花坛中央，宛如琼瑶似的花瓣，娇柔的身躯在闷热的夏风中摇曳生姿。我不禁伸手去抚摸她，就在指尖触碰到她的一刹那沁凉的感觉蔓延至全身，就像清晨的露珠在滴落的过程吸收着阳光的精华，再在你的肌肤上分散，交融，碰撞……她身上一切的一切都给予了我这世间最美好的享受，我释然了……在她将自身所有的美丽馈赠给夜色后，从容地在月色下凋零。 我从此无心再看昙花以外的任何花，即使它再奇丽，因为它们把它们最好的一面暴露在不应该展现的时机，没有任何特点，只有在最应该展现自己的时候，才应把美丽毫无余留地展示给对方。
读一读，写一写
《烟花》
夜空宛如姹紫嫣红的百花园，五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目，色彩斑斓的焰火好似彩 绸绚丽多姿。??瞬息万变的烟花，曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸，美不胜收。巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落。然而，绽放、消失只是瞬间的事。烟花纵使美丽，也不过宛如昙花一现，转瞬即逝罢了。就像阳光下七彩的泡沫，虽然一刹花火，但还是会破裂，消散在风中；再美的花朵，盛开过就凋落。可是，
学有所用——小试身手
课下请以“巨石脚下的缝隙里钻出的几棵小草，在春风里欢乐地摇晃着。
我的感悟——原来，只要是种子，都有享受青春绽放自己的权力。
我想： ”为开头，通过对日常生活的观察和体会，学习同学范文，“仿，练，超，新”，写下自己对生活独特的思考，练习巩固如何在写作中做到“中心的明确与突出”。