七上第五单元 写作 如何突出中心 课件(幻灯片23张)

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名称 七上第五单元 写作 如何突出中心 课件(幻灯片23张)
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-19 13:53:53

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文档简介

课件23张PPT。想念——我的爷爷
那一天,我留下了人生中最痛苦的泪;那一天,是我人生中第一次感到了无尽的伤心如潮涌来;也是那一天,我长大了。那一天,我最爱的爷爷离开了人世。
我的爷爷长着一张棱角分明的脸,容光焕发,显得格外精神,总是穿着一套中山装,朴素却显得庄重。
妈妈说,小时候的我一睡觉就闹,谁都手足无措,只有爷爷才能制服的了我。爷爷的妙招就是抱着我四处转悠,在院子里走来走去,爷爷累了,我也睡着了,似乎只有在爷爷的怀里,我才能睡得安心,事的舒服。而这些这些都是儿时的事,我一点儿也不记得了。印象中最深刻的便是小学时爷爷接我放学了。每天放学,我和妹妹总是照约定在对面人行横道边的第三棵树的地方等爷爷。爷爷从未迟到过,放学铃声响过不久,就见爷爷骑着那辆永久牌自行车过来,我坐在后座,妹妹坐在前面,祖孙三人沿着河边小路摇摇摆摆地回家去了。那路不平,自行车也非常颠簸,但是现在想起来,却比汽车舒服得多。也是在日复一日,年复一年的颠簸中,我也渐渐长大了。
四年前的一天晚上,爷爷出去买东西,却久久未回来,大家都没在意。不就,一阵急促的敲门声打破了沉寂,一个爱意口齿不清的大喊着:“叔叔, 叔叔出车祸了!”全家人都呆住了!随后大家急忙奔向医院。因为肇事车辆车速太快,爷爷好几天都昏迷不醒,终于有一天,我一个人在家,不久爸爸妈妈回来了,我看见爸爸妈妈红肿的眼睛,已经猜到了些什么,却不敢相信,直到爸爸开口说道:“你爷爷 不在了 ”,那一刻,我再也抑制不住心中的痛苦,眼泪滴落下来,过了好久,我呜咽地说出了第一句话:“爷爷!”,与爷爷相处的画面在脑中回放,那一刻,我长大了,我体会到“子欲养而亲不待”的痛苦,我懂得了报恩!
爷爷,我想念您啊!
2019/7/26
作文中心方面常见问题:
1.审题不准,对作文中心把握不到位。
2.行文松散,脱离主题。
3.虽不完全脱题,但与“中心”打个“擦边球”,过于平淡。
4.整体符合题意,有中心,但缺少点睛之笔,立意少高度。 有感,有悟,文意深 ——中考作文提分要点之一:中心的明确与突出
学习目标——
一、一事一感悟——叙事说理明中心
二、一景一情愫——寄情于景显中心
一事一感悟——“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”
过去的日子如轻烟却被微风吹散了,
如薄雾,被初阳蒸融了;
我们该怎样留下些生活的痕迹呢?贤者悟生活——诗人刘禹锡:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”,回首人生,潇洒慨叹“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。
词人苏东坡被贬黄州,壮志难酬,与友人赏月出行,豁达而感“何夜无月?何夜无竹柏?但少闲人如吾两人者耳?”
作家宗璞痛失至亲,面对一树蓬勃的紫藤萝花,大彻大悟而懂得“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是 生命的长河是无止境的。”马上期末考试就要临来,使我终日心情烦闷,每天只有背,背,背。每天的不开心积累起来让我实在背不下去,我把桌上的废本子,撕成碎片,散在空中,这样也无济于事,父亲望着我说:“快点收拾,我等你。”我·不耐烦地放下手里的题单。就这样我们出门了。? ?父亲看着我说:“看前面有一群孩子在玩风车呢!”“他们看起来并不高兴呀”我说。父亲走上前去,说:“你们为什么不高兴呀,其中一个孩子走出来用天真而稚嫩的声音说道:“现在天气这么好,一点风都没有,这风车转不起来了,”父亲接过风车,看了我一眼,又回过头语重心长讲,“想要风车转动起来,就必须依靠风,而风不是时时刻刻都有的,你可以跑,这样就有了风。”随后,他拿着风车跑,慢慢地,慢慢地,风车转动了起来。来来回回,风车越转越快,一旁的他们高兴地叫着,我望着父亲的背影也笑了。
?一次不同寻常的 散步少年品生活——?对呀!风不是时时刻刻都会有的,它就像是机会不能够等待,如果你想要得到机会,并抓住机会,就必须要跑,跑的越快,风就会越快反之,你在原地等它,它就像风一样 转瞬即逝。 学法指导:
叙事说理明中心具体方法:
一、卒章显志
文章在叙述、描写后,自然而然说出道理,点明题旨。
要求——
以小见大,立意巧。
语言精练,含义深。
二、夹叙夹议
议论穿插在具体叙述描写中,内蕴丰富,揭示主题。
要求——
有机结合,水乳交融。
想一想,写一写当年,高尔基住在意大利的卡普里岛疗养,他的儿子马克西姆也在那群里住了一些日子。有一天,他看到马克西姆在院子里栽花,非常高兴,一边连声赞扬:“好!好!”一边帮忙。后来,马克西姆出国了,高尔基常常在新载的花前徘徊,他在想着什么。
不久,他给儿子写了这么一封信:“你走了,可是你载的花却留了下来,在生长着。我望着它们,心里愉快地想,我的好儿子走后在卡普里岛留下了某种美好的东西——鲜花。”
猜一猜高尔基从这件小事感悟到了什么?
智者智语——高尔基在信中写道: 要是你在任何时候,任何地方,自己一生留给人们的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你美好的回忆,那你的生活将会是轻松和愉快的。那时你会成为一个心灵丰富的人。要知道,“给”永远比“拿”更愉快!2019/7/26名家知景情——刘祯——《赠从弟》
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!
杜甫——《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
2019/7/26一景一情愫——夜晚,透过那一帘朦胧的月色,顺着那满是青苔的石墙,嗅到一丝清香。于是我独自在庭院中踱步,细腻地捕捉着这时隐时现的芬芳,我一遍一遍的找,可却没有任何收获。然后我抱着最后的希望来到了那不远处的花坛……她果真端坐在花坛中央,宛如琼瑶似的花瓣,娇柔的身躯在闷热的夏风中摇曳生姿。我不禁伸手去抚摸她,就在指尖触碰到她的一刹那沁凉的感觉蔓延至全身,就像清晨的露珠在滴落的过程吸收着阳光的精华,再在你的肌肤上分散,交融,碰撞……她身上一切的一切都给予了我这世间最美好的享受,我释然了……在她将自身所有的美丽馈赠给夜色后,从容地在月色下凋零。 我从此无心再看昙花以外的任何花,即使它再奇丽,因为它们把它们最好的一面暴露在不应该展现的时机,没有任何特点,只有在最应该展现自己的时候,才应把美丽毫无余留地展示给对方。
2019/7/26同学会花语——昙花赋2019/7/26一花一世界一叶一菩提读一读,想一想
夜空宛如姹紫嫣红的百花园,五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目,色彩斑斓的焰火好似彩 绸绚丽多姿。??瞬息万变的烟花,曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸,美不胜收。巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落。然而,绽放、消失只是瞬间的事。烟花纵使美丽,也不过宛如昙花一现,转瞬即逝罢了。就像阳光下七彩的泡沫,虽然一刹花火,但还是会破裂,消散在风中;再美的花朵,盛开过就会凋落。
可是,
(《烟花》 ——唐雪童)

2019/7/26夜空宛如姹紫嫣红的百花园,五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目,色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。??瞬息万变的烟花,曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸,美不胜收。巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落。然而,绽放、消失只是瞬间的事。烟花纵使美丽,也不过宛如昙花一现,转瞬即逝罢了。就像阳光下七彩的泡沫,虽然一刹花火,但还是会破裂,消散在风中;再美的花朵,盛开过就凋落。可是,转眼再看看那寂寥天空中那颗星星一点微弱的光芒,虽然微弱,却一直凭借自己的力量发着光,虽然只是宇宙中万千恒星中再平凡不过的一颗,他还是在冷寂的太空中凭借自己微弱的力量自信发光。这一刻,我释然了。我是一个在学校学生中最普通的一个,但我会像那颗星星一样,不甘命运的安排,勇于与命运做抗争,摆脱平凡,靠自己的力量,做一个自行发光体。——— 《烟花》 唐雪童2019/7/26寄情于景显中心方法:
一、抓住事物特点展开描写。
二、将特点升华为品格精神。
三、由物及人(自我),抒发感悟。
2019/7/26学法指导:学有所用——小试身手巨石脚下的缝隙里钻出的几棵小草,在春风里欢乐地摇晃着。
我的感悟——原来,只要是种子,都有享受青春绽放自己的权力。
我想:2019/7/26
学有所得——一事一感悟
一景一情愫
有感,有悟,文意深
其实对我来说平时也没有怎么认真观察过那些不起眼的小草,而在那天放学回家的时候我却真正的认识了小草。我着实没有仔细看过它,而在那一刻,我不经意间看到一株株绿色的植物正在小区楼下的水泥缝中奋力使劲的冒出自己的小脑袋来,看到这一幕,我惊呆了。它们柔软而又娇小的身躯慢慢地伸展起来,慢慢地抬起自己那颗弱不禁风的小脑袋来。颤颤巍巍的伸展全身,犹如获得新生一般,很快就舒展开来。即使是存活在坚硬的水泥地的缝隙中它们也毫不退缩。此时的我不敢想象,它们是在多少寒风凛冽的日子里依旧英勇耸立着啊!是在多少个夜晚经受着风吹雨打的考验才会有如今色泽鲜艳,坚强有力的身躯啊!世间怎会有如此生生不息的小生命啊?慢慢的我领悟到了所谓生命的意义——生命是老天赐给每一个生物的宝贝。小草之所以这么坚强的活下来是因为它们对生命充满了渴望,它们也想得到光明,也想受到阳光的滋润,它们也想看看这个多姿多彩的世界到底是什么样子。它们也有枯黄死亡的时候,但是它们为了生命努力过,顽强过。而作为人类的我们更应该去珍惜着得之不易的生命,我们更应该像小草一样热爱生命。生命不是永久的。无论我们的生命长久还是短暂,我们都应该好好的活在这个世上,我们应该去做一些有意义的事情。这样我们才不会虚度生命,反而让生命更加充实。2019/7/26 以前,我从未见过从石头缝长出来的小草。可能是为了美观,那块大石头上有一些像针一样细小的孔,只见坚强的小草像一位战士一样不屈的从孔里长出。看着虽然不起眼,但仔细想想,草虽然小,但它也有一定的宽度,它是承受了多大痛苦,忍受了多少暗无天日的日子,才从黑暗中生长出来,那是常人无法想象的。正是因为它受了无数的苦,在这寒风凄凄的冬天,它仍然坚强屹立着,在一堆枯枝烂叶中屹立着。看见小草这么小的身躯,却有这无穷的力量,那我们人更要有这种精神。生命的长河中不可能一帆风顺,我们要像小草一样去勇于面对困难,挑战困难,即使吃再多的苦,我们也要坚持,到最后终会和小草一样,在枯枝烂叶中,成为真正的成功者。——唐婉婷2019/7/26
看着小草的跳跃,我也不禁想到了自己。是的,以前的我在困难面前一味地屈服,一味地退缩。但是,现在我也要学着像小苗那般奋斗不息。拥有青春的我,要像小苗一样,要焕发出火一般的激情,去迎接未知和明天的挑战。
我站起身,迈着轻快的步子走向回家的路。我,笑了,发自内心地笑了,我也突然发现那风没那么寒了,反而温暖了……一、作文教材在课文里, 引导学生跟“课本”学写作。
二、作文素材在生活中,引导学生从生活中寻素材。
三、作文实例在身边,引导学生向身边同学学经验。《分步写作训练指导》
————————教学反思