【2019版辅导讲义】人教版八年级物理（下册）7.3 重力（含答案）

第七章 力
第3节 重力

一、重力：
1．重力：地面附近的物体，由于____________而受到的力叫重力；重力的符号是G，单位是N。
2．重力区别于其他力的基本特征是：
（1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。
（2）重力特指___________对物体的吸引。
（3）重力的施力者是地球，受力者是物体。
二、重力的三要素
1．重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的__________成正比，计算公式：___________，其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg。
表示：质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N。
2．重力的方向：____________（指向地心）。
3．铅垂线。
4．重力的作用点——重心：
（1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的__________。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。
质地均匀、外形规则物体的重心，在它的____________上。如球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。
※重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
5．稳度
稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。
提高稳度的方法：一是________________，二是_________________。
6．假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）
①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。

地球的吸引 地球 质量 G=mg 竖直向下 重心 几何中心 增大支持面 降低重心

一、重力
1．万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
2．重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫做重力。重力的符号是G，单位是N。
3．重力的三要素
（1）物体所受重力与其质量的关系：
①文字表达：物体所受的重力G与物体的质量m成正比。
②公式表达：G=mg（其中g=9.8 N/kg，粗略计算的时候g=10 N/kg，它的物理意义是：在地面附近，质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N，由于测量不可避免存在误差，各地的g值也不相同，所以算出的比值可能不等于9.8 N/kg。在不同的星球上g值也是不同的。）
（2）重力的方向：竖直向下指向地心。重力方向的应用：重垂线。
（3）重力的作用点——重心，重力在物体上的作用点叫做重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心。重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。
注意：在墙上挂相框，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的。但是只有重锤静止下来之后，悬线才沿竖直方向。
【思维拓展】宇宙间任意的两个物体，大到天体，小到分子、原子，都存在相互吸引的力，叫做万有引力，重力就是由于这种万有引力而产生的一种力，但重力不能等同于万有引力，从这个角度上来说，重力是一种非接触力。地球上的物体都受到重力的作用，无论大小，无论是否运动，也不管是否有生命，凡是地球上存在的实际物体都会受到重力的作用。在围绕地球旋转的宇宙飞船上，宇航员同样会受到重力的作用，只是由于宇宙飞船绕地球旋转，他们处在一种失重状态，好像没有重力了。
【例题1】（2018广东省韶关市下学期期末考试）关于重力，下列说法中正确的是
A．所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力
B．物体的重心不一定都在物体上
C．重力的方向总是垂直向下的
D．物体的质量与物体受到的重力成正比
参考答案：B
试题解析：A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时，如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B．比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。故选B。
二、重力与质量的区别与联系
项目 质量 重力
区别 概念 物体所含物质的多少 由于地球吸引而使物体受到的力
方向 没有方向 总是竖直向下
符号 m G
单位 kg N
大小变化 不随物体位置变化而变化 随物体所在位置（如高度、纬度）变化而变化
测量工具 天平、杆秤、案秤 弹簧测力计
联系 物体的重力跟它的质量成正比，即G=mg
【例题2】（2018江苏省洪泽县黄集中学期中考试）以下几种说法中，正确的是
A．物体所受重力跟它所含物质的多少成正比
B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物质质量和重力是一回事
C．1 t棉花和1 t铁相比铁块受到的重力较大
D．质量是9.8 kg的物体，所受力是1 N
参考答案：A
试题解析：A、物体中所含物质的多少叫质量，物体所受重力跟它的质量成正比，故A符合题意；B、质量增大几倍，重力也增大几倍，也就是物体所受重力跟它的质量成正比，但是物体的质量与它的物重是不相同的两个物理量，故B不符合题意；C、物体所受重力跟它的质量成正比，质量相同的木块与铁块所受重力相同，故C不符合题意；D、由G=mg得，质量是9.8 kg的物体，所受重力约是G=mg=9.8 N/kg×10 N/kg=98 N，且选项中也没有说明是物体受到“重力”，故D不符合题意；故选A。


1．下列对物体的质量和重力估计正确的是
A．一个中学生所受的重力大约是50 N
B．一个苹果的质量大约是0.15 kg
C．一只母鸡的重力大约是1.5 N
D．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg
2．（2018广东省东莞市下学期期末考试）某物体在地球上受到的重力为15 N，该物体可能是
A．一个苹果 B．一头猪
C．一头大象 D．一只鸡
3．一个物体被竖直向上抛出后，则
A．在上升过程中，物体不受力的作用
B．在下降过程中，物体受到的重力较大
C．物体上升到最高点时，所受重力为零
D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变
4．下列说法错误的是
A．重力的施力物体是地球
B．重力是由地球的吸引作用产生的
C．由g=G/m可知，g和G成正比
D．重力不是弹力
5．（2018吉林省长春市下学期期中考试）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是
A． B．
C． D．
6．（2018安徽省芜湖市繁昌县上学期期末考试）比较10 kg和98 N，下列说法正确的是
A．10 kg=98 N B．10 kg>98 N
C．10 kg<98 N D．无法比较
7．假如没有重力下列现象不会出现的是
A．人轻轻地蹬地就会离开地球
B．灰尘扬起后不会落到地面
C．月亮照样绕地球转动
D．人可以很容易地提起质量很大的物体
8．下列物体中所受的重力约为2.5 N的物体可能是
A．一张邮票 B．一只羊
C．一本物理书 D．一头牛
9．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是

A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
10．（2018广西南宁市下学期期末考试）如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是
A． B．
C． D．

11．重力是由于_________而使物体受到的力，重力的施力物体是______，重力的方向总是__________。
12．2013年12月，我国首辆月球车“玉兔”成功登上月球。月球车的设计质量为140______（选填“克”或“千克”），从地球到月球，月球车的质量________，重力_________（最后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。
13．（2018河北省唐山市期末复习测试题）将一个装有水的杯子放在斜面上（如图所示），不断改变斜面倾角，观察到悬挂小球的绳子与水面垂直，这个实验可以说明_________________________________。

14．如图所示，某汤匙质量为50 g，则汤匙重_______N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，从而找到物体的________。

15．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于地面附近的物体总要受________作用的缘故，它的施力物体是_____________。
16．重垂线是根据_________________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁_____________，木工常用它来检查工作台____________。
17．（2018河南省郑州市下学期期末考试）法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想标有“200 g”字样的玩偶模型被带至“葛利斯581d”行星，分别用天平和弹簧测力计进行测量，天平的示数为_________g，弹簧测力计的示数为_______N。
18．（2018江西省崇仁县下学期第一次半月考）在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.83
地球纬度 0° 23° 30° 31° 39° 40° 55° 90°
（1）g值相同的城市是________________________。
（2）g值相差最大的是________________________。
（3）试猜想g值变化的原因可能是________________________。
19．（2018北京市师范大学附属中学下学期期末考试）小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验，
（1）实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要__________；
（2）如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为__________N；

（3）小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成__________。
20．（2018河北省邢台市第八中学下学期第一次月考）地球附近物体都受到重力，小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，其读数是_________。
（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
次数 1 2 3 4
质量m/g 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1 3 4
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________。
（4）若干年后，小敏在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________（选填“能”或“不能”）完成该探究。

21．（2018江苏省苏州市青云中学初三物理信息反馈试题）下列有关物理量的估计，符合实际的是
A．一只鸡蛋的质量约为500 g
B．一个中学生的正常体重约为1000 N
C．初中生跑100 m所需的时间约为8 s
D．我们现在所用的物理课本长度约为26 cm
22．假如没有重力，下列哪些现象不会发生
A．人可以轻而易举地提起很重的物体
B．饮料倒不进嘴里
C．再也看不到大瀑布
D．头撞到墙上也不会感到疼
23．下列物体被托起时所用的力最接近2 N的是
A．一头小牛
B．两个鸡蛋
C．人教版八年级物理课本
D．两枚1元硬币
24．（2018江苏省常州市期末联考试题）足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球向斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示。忽略空气阻力，使足球在空中沿弧线飞行的施力物体是

A．地球 B．足球 C．小明 D．守门员
25．一个物体被竖直向上抛出去，则
A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小
B．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大
C．物体上升和下落过程中，重力不变
D．物体上升到最高点时重力为零
26．（2018山东省菏泽市东明县下学期第一次月考）地面附近的物体都要受到重力作用。下列关于重力的有关说法中，正确的是
A．重心是重力在物体上的作用点，它一定在物体上
B．在公式中，物体的质量m与重力G成正比
C．不论物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的
D．物体受到的重力大小与所处的位置没有关系
27．下列关于重力的几种说法中，正确的是
A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用
B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面
C．重力的方向总是垂直向下的
D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故
28．重力常数g=9.8 N/kg的含义_____________________________________________。
29．物体所受的重力与它的质量__________，表达式为___________，一个质量是30 kg的物体所受重力是___________N。一只熊猫的体重是490 N，它的质量是__________kg。（g取10 N/kg）
30．（2018河北省邢台市下学期第一次月考）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的________。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的________。
31．（2018四川省泸州市下学期期末考试）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力，若将一个质量为12 kg的物体带到月球上后其质量为_________kg，重力约为_________N，密度_________（选填“变大变小或不变”）（g=10 N/kg）。
32．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这应用了重力的方向是______________，图中所示的墙体向__________（选填“左”或“右”）倾斜。

33．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。

质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
（1）把上面表格中的空格填写完整__________；
（2）如图甲中弹簧测力计的量程为_________N，分度值为_________N，此时弹簧测力计的示数为___________N。
（3）根据表格中的实验数据，在如图乙中画出重力与质量的关系图象（保留”描点”的痕迹）。
（4）由此实验和坐标图象得出的结论是_____________________________。
34．（2018江西省高安市第四中学下学期第一次月考）下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤，请完成：
（1）用天平分别测出不同物体的___________；
（2）用弹簧秤分别测出物体对应的_____________；
（3）将数据记录在下面的表格中：其中第5组数据对应质量应为_________克。
物体序号 1 2 3 4 5
质量m（kg） 0.05 0.10 0.15 0.20
重力G（N） 0.49 0.98 1.47 1.96 2.94
重力质量比（N/kg） 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8
（4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点。

（5）从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是____________。
（6）如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图象与（4）中所画图象相比应该是_____________。
A．重合
B．在所画图象与横轴之间
C．在所画图象和纵轴之间
35．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象 质量m/g 重力G/g 比值g/N·kg-1
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
（1）实验中，需要的测量工具是__________和___________。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：_______________。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
地理纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：_____________。
②造成g值不同的原因可能是：______________________________________。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的___________。

36．（2018·张家界）为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是
A．短跑运动员的速度可达56 km/h
B．中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右
C．中学生的体重约500 N
D．教室里的课桌高度为80 cm
37．（2018·湘西州）关于小球的重力示意图，下列画法正确的是
A． B．
C． D．
38．（2018·株洲）内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是
A． B．
C． D．
39．（2018·十堰）小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是
A．身高170 cm B．心跳80次/s
C．体温37 ℃ D．体重500 N
40．（2018·玉林）下列物体重力约为1 N的是
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋
C．一头奶牛 D．一个篮球
41．（2018·梧州）请在如图中画出蹦床运动员所受重力的示意图。

42．（2018·成都）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_______N。

（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为_______同学的观点是正确的。
43．（2018·盐城）如图所示，双轮电动平衡车质量为10 kg，沿平直的路面行驶5 min，通过的路程为900 m。驾驶人员的质量是40 kg，g取10 N/kg。则平衡车

（1）行驶的速度是多少？
（2）受到的重力是多少？
44．（2018·岳阳）“沙场点兵，扬我军威”，2017年8月1日，习近平总书记在朱日和军事基地乘坐检阅车对三军将士进行检阅。某检阅车质量为2 400 kg，在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m，牵引力为2 000 N。求：

（1）检阅车的重力；
（2）检阅车的速度。




1．B【解析】A．一个中学生的质量约50 kg，他所受的重力大约是G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故A错误。B．一个苹果的质量大约是0.15 kg，故B正确为答案。C．一只母鸡的质量约为2 kg，其重力大约G=mg=2 kg×10 N/kg=20 N，故C错误。D．一只鸡蛋的质量约为50 g，即0.05 kg，故D错误。故选B。

4．C【解析】重力是由于地球的吸引而产生的力，施力物体是地球，重力的大小跟物体的质量成正比，我们通常所说的拉力支持力等都属于弹力，重力不属于弹力，所以选项A、B、D的说法都是正确的，因为重力的大小跟物体的质量是成正比，G/m的值（g）是一个定值，与重力的大小无关，选项C错误。故选C。
5．C【解析】三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另一个直角边放上重锤线，因为重力的方向是竖直向下的，如果重锤线与直角边是平行的，则表明桌面是水平的，故C符合题意；而ABD都无法判定桌面是否水平。故选C。
6．D【解析】质量是物质的一种特性，是物体中所含物质的多少，只取决于物体本身所含物质的多少，单位是kg；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，单位是N。重力的大小和质量成正比，质量和重力是两个不同的物理量，不能进行比较，只能说质量是10 kg的物体的重力是98 N。故选D。
7．C【解析】A．人轻轻地蹬地，如果没有重力，人跳起来由于不受重力的作用就会离开地球，所以A不符合题意。B．如果没有重力，灰尘扬起后不受重力作用不会落到地面，故B不符合题意。C．月亮由于地球的吸引绕着地球转动，如果没有重力，月亮就不会绕地球转动，故C符合题意为答案。D．如果没有重力，物体不再受重力的作用，质量很大的物体重力也为零，人就能很轻松的提起它，故D不符合题意。故选C。
8．C【解析】可以利用将重力换算成质量，再去比较判断。重力约为2.5 N的物体的质量。一张邮票的质量约为0.1 g，故A不符合题意。一只羊的质量约为几十千克，故B不符合题意。一本物理课本的质量约为250 g，故C符合题意为答案。一头牛的质量约为500 kg，故D不符合实际。故选C。

12．千克 不变 变小
【解析】我国首辆月球车“玉兔”的设计质量为140千克，质量是物质的基本属性，只与物体所含物质的多少有关，与状态、形状、所处的空间位置无关，故从地球到月球，月球车的质量不变，因月球的吸引力小于地球，故月球车的重力变小。
13．重力的方向总是竖直向下的
【解析】不断改变斜面倾角，观察到水面总是水平的，悬挂的小球始终与水面垂直，这个实验可以说明重力的方向总是竖直向下的。
14．0.49 重心
【解析】根据，重为；当支点与重心重合或在一竖直线上时，物体会保持平衡，所以调节支撑汤匙的支点，使其在手指尖上水平静止，就能得到物体的重心。

17．200 4
【解析】因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上玩偶模型的质量仍然为200 g=0.2 kg；模型在地球上受到的重力：G=mg=0.2 kg×10 N/kg=2 N，由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×2 N=4 N。
18．（1）武汉和上海 （2）北极和赤道 （3）与地球的纬度有关
【解析】（1）由表中数据可知：g值相同的城市是武汉和上海，都是9.794；
（2）g值最小的是地球的赤道，g值最大的是北极，所以g值相差最大的两地是北极和赤道；
（3）分析数据中“地球纬度”中数据发现：纬度越高，g值越大。
19．（1）托盘天平 （2）1.0 （3）正比
【解析】（1）在“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验中，需要测量物体的重力和质量，除了测量物体重力的弹簧测力计外，还需要测量物体质量的托盘天平；
（2）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2 N，读数为1.0 N；
（3）由图象可知，横坐标表示质量，纵坐标表示重力，图线为过原点的倾斜直线，所以可得出结论：物体所受重力的大小与物体的质量成正比。
20．（1）2 N （2） （3）正比 （4）不能
【解析】（1）由图可知弹簧测力计的分度值是0.2 N，其示数为2 N。
（2）根据表中实验数据，在坐标纸上描点，然后根据所描出的点，作出图象。

（3）由图线可知，物体所受的重力与物体的质量成正比。
（4）由于在太空站中，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验。

23．C【解析】一头小牛的质量约为50 kg，重约500 N，故A错；两个鸡蛋的质量约为100 g，重约为1 N，故B错；人教版八年级物理课本的质量约为200 g，重约为2 N，故C正确；两枚1元的硬币的重力远远小于2 N，故D错；故选C。
24．A【解析】用脚将足球向斜上方踢出射门，空中飞行的足球，最终要落到地面上，进入球门，由于受到重力的作用，施力物体是地球。故选A。
25．C【解析】A、物体上升过程中，由于重力方向与运动方向相反，速度会越来越小，但质量是不变的，所以重力不变；B、物体下落过程中，由于重力方向与运动方向相同，速度会越来越快．但质量是不变的，所以重力不变；C、质量不变，所以重力不变；D、物体上升到最高点时，速度为零，但物体仍会受到重力。故选C。

28．1 kg的物体受到的重力为9.8 N
【解析】g=9.8 N/kg；其意义为“质量为1 kg的物体，受到的重力为9.8 N。
29．成正比 G=mg 300 49
【解析】根据“物体所受的重力与它的质量成正比”的关系填写第一个空；由G与m的关系列出数学关系式；物体的重力；∵，∴熊猫的质量。
30．重心 几何中心
【解析】对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心。
31．12 20 不变
【解析】质量是物体本身的性质，与位置无关，所以质量为12 kg的物体到达月球仍然是12 kg；物体在地球上受到的重力为G=mg=12 kg×10 N/kg=120 N，要月球上重力是地球上重力的，所以月球上的重力约为：G月=G=×120 N=20 N；密度是物质的特性，与位置无关，所以物体到达月球密度不变。
32．竖直向下 左
【解析】建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端重锤的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜。
33．（1）400 （2）5 0.2 2.0 （3）如下图所示 （4）物体受到的重力跟质量成正比

【解析】（1）根据表格中其它数据得：，所以第四次物体的质量为：
；
（2）如图甲中弹簧测力计，最大刻度为5 N，即量程为5 N，1 N中间又分了5小格，所以分度值为0.2 N，此时弹簧测力计的示数为2.0 N；
（3）根据表格中的实验数据，在坐标图中描点，连线，图象为经过原点的直线，如图：

（4）重力和质量的关系图象是一条过原点的直线，所以可得物体所受重力与跟它的质量成正比，或重力与质量的比值是定值。
34．（1）质量 （2）重力 （3）300 （4） （5）成正比 （6）B
【解析】（1）在实验中要用天平测量物体的质量；
（2）在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力；
（3）由表格中的信息可知，物体的质量越大，重力越大，第5组数据中重力是第三组重力的2倍，故质量也是第3组质量的2倍，即2×0.15 kg=0.3 kg=300 g；
（4）根据表格中的数据描点连线，如图：

（5）由图可知，该图象为一条直线，这说明物体的重力与质量成正比；
（6）月球上的重力为地球上重力的六分之一，也就是说在质量相同时，重力要小一些，故B正确。

36．A【解析】A．男子百米赛跑的速度约为10 m/s=36 km/h，所以短跑运动员的速度不可能为56 km/h，故A错误；B．正常人的脉搏跳动为75次/分左右，故B正确；
C．中学生的质量约50 kg，体重约G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N，故C正确；D．桌面的高度一般小于1 m，所以教室里的课桌高度约为80 cm，故D正确；故选A。
37．C【解析】重力是由于受到地球的吸引而使物体受到的力。重力的方向始终竖直向下，故C图正确，ABD错误。故选C。
38．A【解析】重力的方向始终竖直向下，故CD错误；内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上，其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方，重力的方向是竖直向下的，比较各图可知，只有A符合要求，故选A。
39．B【解析】A、成年人的身高在170 cm左右，中学生的身高接近成年人，故A符合实际；B、正常情况下，人的心脏1 min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1 s。故B不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37 ℃左右，故C符合实际；D、中学生的质量在50 kg左右，受到的重力约G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N左右。故D符合实际。故选B。
40．B【解析】A、一枚大头针的质量约80 mg，其重力约8×10–4 N，所以A不符合题意；B、2个鸡蛋的质量为100 g，故其重力G=mg=0.1kg×10 N/kg =1 N；C、成年人的重力约600 N左右，一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600 g，其重力约6 N；故D错误；故选B。
41．
【解析】运动员下落过程中受重力的作用，重力的方向是竖直向下的，过运动员的重心画一条竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，如图所示：


43．（1）3 m/s （2）100 N
【解析】（1）行驶的路程s=900 m，需要的时间t=5 min=300 s
行驶的速度v=s/t=900 m/300 s=3 m/s
（2）双轮电动平衡车受到的重力G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N
44．（1）24 000 N （2）5 m/s
【解析】（1）由于检阅车质量是：m=2 400 kg，
所以，检阅车的重力是：
G=mg=2 400 kg×10 N/kg=24 000 N
（2）由于检阅车在600 s内沿水平方向匀速前进了3 000 m
所以检阅车的速度是：v=s/t=3 000 m/600 s=5 m/s