小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质 整理与复习 课件（25张ppt）
文档属性
| 名称 | 小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质 整理与复习 课件（25张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-18 21:40:09 | ||
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文档简介
课件25张PPT。整理与练习3 小数的意义和性质SJ 五年级上册 1．填空。
(1)0.807 读作( )
二十点零零七四 写作( )
(2)0.8里面有( )个百分之一，16个0.01是( )。题 型 1基础练习零点八零七20.0074800.16(3)把1千克平均分成10份，每份是1千克的( )(填分数)，每份是( )(填小数)千克。
(4)一个小数，整数部分是100，十分位上是2，百分位上是9，这个小数是( )，把这个小数精确到十分位是( )。0.1100.29100.3(5)不改变数的大小，把0.6和3改写成三位小数分别是( )和( )。
(6)把69730300改写成用“万”作位的数是( )万，改写成用“亿”作单位，且保留两位小数的数是( )。0.6003.0006973.030.70亿(7)在括号里填上合适的小数。
7分米＝( )米 76克＝( )千克
7平方厘米＝( )平方分米
7公顷＝( )平方千米 3角＝( )元
4角5分＝( )元 5米4分米＝( )米
(8)化简下面各小数。
0.500＝ 30.20＝ 700.00＝0.70.0760.070.070.30.455.40.530.2700 (9)说说下面每个数中的“6”各表示多少。
3.56 6表示( )
60.9 6表示( )
8.006 6表示( )
36.207 6表示( )
653.21 6表示( )
2.96 6表示( )6个百分之一6个十 6个千分之一6个一6个百6个百分之一 (10)在 里填上“>”“<”或“＝”。
0.61 0.607 0.999 1
23.4 2.34 10.7 10.70
3元5角 3.5元 3.14 3.141><>＝＝<2．判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)
(1)近似数是5.38的三位小数不止一个。 ( )
(2)近似数是5.32的三位小数有两个。 ( )
(3)比0.7大且比0.9小的数有无数个。 ( )
(4)位数多的小数不一定比位数少的大。 ( )
(5)整数部分没有最高位，只有最低位；小数部分没有最低位，只有最高位。 ( )3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)大于0.35且小于0.4的两位小数有( )个。
A．3 B．4
C．5 D．无数B(2)在3.2、3.02、3.202、3.22中，最小的数是( )。
A．3.02 B．3.2
C．3.202 D．3.22A(3)0.5、0.50、0.500这三个数( )。
A．完全相同
B．不相等
C．大小相等，计数单位不同
D．计数单位相同C(4)0.9里面有9个( )。
A．一 B．十分之一
C．百分之一 D．千分之一B(5)下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。
A．2.10008 B．210.008
C．2100.08 D．201.008B4．按从小到大的顺序排列。
(1)4.63 4.075 5.2 5.21
(2)7.5元 7元5分 75分4.075<4.63<5.2<5.2175分<7元5分<7.5元5．涂一涂，写一写。
(1)在下面的图中分别涂色表示所给的小数。略题 型 2动手操作(2)写出直线上的点所表示的数，并比较它们的大小。0.013 < 0.0236.5 < 6.90.83 < 0.931.46 < 1.496．结合生活实际求近似数。
(1)王阿姨有230元，买一件T恤50元，通过计算，她可以买4.6件T恤，实际可以买( )件。4题 型 3动手操作(2)一堆煤有32吨，一辆汽车一次运5吨，通过计算，6.4次才能运完，实际需要运( )次。
(3)贝贝有一张压岁钱的存单到期后，应得到利息46.296元。银行实际付给他的利息是( )元。746.307．生活中的小数。(将下面的小数填在适当的括号里)
1.65 0.25 0.8
一支铅笔( )元，妈妈身高( )米，5个鸡蛋大约重( )千克。0.81.650.258．下表是小动物们跑1000米所用的时间。(1)谁的成绩最好？谁跑得最慢？
(2)把小动物们的名次按从高到低的顺序排一排。小兔的成绩最好；小猪跑得最慢。小兔 小狗 小猫 小猴 小猪9．刘勇、张华、赵强、李明四个人的体重有19.4千克、29.5千克、15.8千克、21千克，但还不能确定每个人的体重。已知刘勇比李明重，但比赵强轻，李明比张华轻，刘勇比张华重。刘勇、张华、赵强、李明的体重各是多少千克？赵强是29.5千克，刘勇是21千克，
张华是19.4千克，李明是15.8千克。10．先把表中的数改写成用“亿”作单位的数，再按要求写出近似数。5.645495.65.650.191690.20.190.341890.30.34Thank you!
(1)0.807 读作( )
二十点零零七四 写作( )
(2)0.8里面有( )个百分之一，16个0.01是( )。题 型 1基础练习零点八零七20.0074800.16(3)把1千克平均分成10份，每份是1千克的( )(填分数)，每份是( )(填小数)千克。
(4)一个小数，整数部分是100，十分位上是2，百分位上是9，这个小数是( )，把这个小数精确到十分位是( )。0.1100.29100.3(5)不改变数的大小，把0.6和3改写成三位小数分别是( )和( )。
(6)把69730300改写成用“万”作位的数是( )万，改写成用“亿”作单位，且保留两位小数的数是( )。0.6003.0006973.030.70亿(7)在括号里填上合适的小数。
7分米＝( )米 76克＝( )千克
7平方厘米＝( )平方分米
7公顷＝( )平方千米 3角＝( )元
4角5分＝( )元 5米4分米＝( )米
(8)化简下面各小数。
0.500＝ 30.20＝ 700.00＝0.70.0760.070.070.30.455.40.530.2700 (9)说说下面每个数中的“6”各表示多少。
3.56 6表示( )
60.9 6表示( )
8.006 6表示( )
36.207 6表示( )
653.21 6表示( )
2.96 6表示( )6个百分之一6个十 6个千分之一6个一6个百6个百分之一 (10)在 里填上“>”“<”或“＝”。
0.61 0.607 0.999 1
23.4 2.34 10.7 10.70
3元5角 3.5元 3.14 3.141><>＝＝<2．判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)
(1)近似数是5.38的三位小数不止一个。 ( )
(2)近似数是5.32的三位小数有两个。 ( )
(3)比0.7大且比0.9小的数有无数个。 ( )
(4)位数多的小数不一定比位数少的大。 ( )
(5)整数部分没有最高位，只有最低位；小数部分没有最低位，只有最高位。 ( )3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)大于0.35且小于0.4的两位小数有( )个。
A．3 B．4
C．5 D．无数B(2)在3.2、3.02、3.202、3.22中，最小的数是( )。
A．3.02 B．3.2
C．3.202 D．3.22A(3)0.5、0.50、0.500这三个数( )。
A．完全相同
B．不相等
C．大小相等，计数单位不同
D．计数单位相同C(4)0.9里面有9个( )。
A．一 B．十分之一
C．百分之一 D．千分之一B(5)下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。
A．2.10008 B．210.008
C．2100.08 D．201.008B4．按从小到大的顺序排列。
(1)4.63 4.075 5.2 5.21
(2)7.5元 7元5分 75分4.075<4.63<5.2<5.2175分<7元5分<7.5元5．涂一涂，写一写。
(1)在下面的图中分别涂色表示所给的小数。略题 型 2动手操作(2)写出直线上的点所表示的数，并比较它们的大小。0.013 < 0.0236.5 < 6.90.83 < 0.931.46 < 1.496．结合生活实际求近似数。
(1)王阿姨有230元，买一件T恤50元，通过计算，她可以买4.6件T恤，实际可以买( )件。4题 型 3动手操作(2)一堆煤有32吨，一辆汽车一次运5吨，通过计算，6.4次才能运完，实际需要运( )次。
(3)贝贝有一张压岁钱的存单到期后，应得到利息46.296元。银行实际付给他的利息是( )元。746.307．生活中的小数。(将下面的小数填在适当的括号里)
1.65 0.25 0.8
一支铅笔( )元，妈妈身高( )米，5个鸡蛋大约重( )千克。0.81.650.258．下表是小动物们跑1000米所用的时间。(1)谁的成绩最好？谁跑得最慢？
(2)把小动物们的名次按从高到低的顺序排一排。小兔的成绩最好；小猪跑得最慢。小兔 小狗 小猫 小猴 小猪9．刘勇、张华、赵强、李明四个人的体重有19.4千克、29.5千克、15.8千克、21千克，但还不能确定每个人的体重。已知刘勇比李明重，但比赵强轻，李明比张华轻，刘勇比张华重。刘勇、张华、赵强、李明的体重各是多少千克？赵强是29.5千克，刘勇是21千克，
张华是19.4千克，李明是15.8千克。10．先把表中的数改写成用“亿”作单位的数，再按要求写出近似数。5.645495.65.650.191690.20.190.341890.30.34Thank you!