2.3 网上交流信息与办事 教案（表格式）

课 时 计 划
第 周 第 二 课（章、单元）第3节 第1 课时 年 月 日
课 题
第三节 网上交流信息与办事
课型
新授课
教学三维目标
知识与
能 力
了解网上交流的几种主要方式，对自己经常使用的网上交流方式进行深一步的学习。
过程与
方 法
在使用这些交流方式的时候不要从事一些违法事情，健康使用。
情感态度与价值观
感受网上交流信息带来的快乐。
教材分析
重 点
网上聊天和电子邮件
难 点
使学生健康的使用
教 法
教授演示法
学 法
合作交流
教 具
课件
教学过程：
导入：提问“班上有多少人使用QQ”以及“QQ是否是唯一的一种网上交流方式”，“到底网上交流还有哪些方式呢”
新课：从刚才提问中的QQ引出网上聊天
特点：及时的，支持多方交谈
代表：QQ，飞信
QQ与飞信的区别：
密码安全、添加好友、会员注册与费用、发送离线文件、远程协助、发送短信等
根据刚才的讲解提问：“什么时候会用到飞信，什么时候用到QQ呢？”以此作为代表讲解网上聊天。
再此再次提问：“QQ头像下面的那个像信封的邮件是什么？”引出电子邮件
电子邮件
由于前期课程中已学过电子邮件，因此在讲解此处重在讲解几种电子邮件的特点及区分
特点：费用低，便捷
代表：QQ邮件，163邮件，139邮件等
重点从性能，各自的特点，优势上来讲解如：
网络电话
特点：全新，便捷，经济
代表：QQ语音视频，YY语音
区分：
功能上：QQ语音视频能看到对方，而YY语音却不能。
使用情况上：QQ语音视频有QQ的人都在使用，而YY语音是针对中文用户设计的多人语音群聊工具。特别适合于游戏中的团队交流。
提问：“聊天的时候你把亲人照下来了，但是又要自己随便在哪里都能看见，你会把照片放哪里呢？”引出博客
个人博客
特点：使用方便，文件共享
代表：QQ空间，天涯博客
提问：“当我们想参与别人的讨论，有没有一些比较快捷的方式呢，不用看了别人的日志才知道？对于一些热点事件的讨论能不能最快的参加？”引出BBS网上论坛。
BBS网上论坛
特点：信息量大，更新快，交互性强
代表：海棠社区、百度贴吧
本节不着重讲解，下堂课会就BBS进行上机的系统学习。
小结
各种网上交流方式已经越来越方便我们的生活工作，主要的几种我们已进行了学习，在以后的生活中还可能出现各种新的交流方式，但是不管在使用何种交流方式的时候，一定记的安全的使用，不要去做一些违法事情。
板书设计：

作业布置：
教学后记