3.9.1从百草园到三味书屋(同步课件)

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名称 3.9.1从百草园到三味书屋(同步课件)
格式 zip
文件大小 7.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-19 15:51:21

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课件21张PPT。从百草园到三味书屋[慕联教育同步课程] 课程编号:TS1610010201R710309XY
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余尔 学习目标了解鲁迅及文章写作背景壹掌握重点生字词贰梳理课文内容叁了解鲁迅及文章写作背景壹作者 鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人,是我国著名文学家、思想家、教育家,中国现代文学的奠基人。
代表作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《且介亭杂文》《华盖集》等。写作背景 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,全书十篇文章,外加一篇《小引》和一篇《后记》。
这组散文是在鲁迅生活中辗转流徙,心情最苦闷的时候,为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,借旧时的美好事物,来排遣目前的苦闷。寻一点“闲静”,寄一些安慰而写的,可以说《朝花夕拾》是作者少年时代的一曲恋歌。
“朝花夕拾”的意思是早上开的花,傍晚时把它捡起来。作者用这个名字说明这是一本回忆往事的散文集。掌握重点生字词贰鉴( )赏和蔼( )倘( )若生字词确凿( )tǎngǎizáojiàn渊( )博倜( )傥( )tìyuān淋( )漓( )人迹罕(hǎn)至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。lín觅( )食人声鼎(dǐng)沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。鼎,古代煮食器;沸,沸腾。tǎnglímì梳理课文内容叁从百草园到三味书屋绍兴城内鲁迅家屋后面的园子在鲁迅家附近,鲁迅小时候在这里读书空间顺序百草园之百草园内的景物碧绿的菜畦光滑的石井栏高大的皂荚树紫红的桑椹鸣蝉在长吟轻捷的叫天子肥胖的黄蜂油蛉低唱蟋蟀弹琴蜈蚣斑蝥何首乌藤和木莲藤木莲何首乌根覆盆子1百草园之美女蛇的故事长妈妈讲的美女蛇的故事增加了百草园的吸引力,表现了孩子的好奇心理。百草园之冬季捕鸟这方法是闰土的父亲教的。百草园百草园的景物有声有色,充满乐趣。美女蛇故事增添了神秘色彩,丰富了情趣。雪地捕鸟带来无穷乐趣。自由快乐的乐园三味书屋之入学的情形三味书屋之不准提课外问题我问先生“怪哉”这虫是怎么回事,先生不高兴地回答:“不知道!”三味书屋之不准去园子里玩耍人去得太多了,先生便在书房大叫起来:“人都到哪里去了!”三味书屋之大家一起读书的情形读到好文章,先生总是微笑起来,将头仰起,摇着,向后拗过去。三味书屋之大家在课上的小游戏有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏,我是画画儿。三味书屋拜孔子、拜先生不准提课外问题,学习渐进“逃课”到园子里玩耍陈腐枯燥又有特别的趣味读书内容陈腐枯燥在课上玩小游戏了解鲁迅及文章写作背景一二学习重点生字词学习小结三梳理课文内容亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!慕联提醒