3.11.2《论语》十二章（同步课件）

课件16张PPT。《论语》十二章[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1610010201R710312XY
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余尔 学习目标研读课文四-七章第四章壹第四章形作名，学过的知识懂得形作名，新的理解和体会可以成为凭借（这个）翻译：孔子说：“复习学过的知识，能够从中获得新的领悟，可以凭这成为老师了。”子曰：“温故/而知新，可/以为师矣。”（《为政》）第四章课文探究本章讲学习方法，强调思考的重要性。第五章贰第五章迷惑疑惑翻译：孔子说：“只学习却不思考，便会迷惑而无所适从，只空想而不学习，就会疑惑。”子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”（《为政》）第五章课文探究本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”学习是基础。第六章叁第六章品德多么高尚啊颜回，字子渊，孔子的弟子。古代盛饭用的圆形竹器能忍受翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”子曰：“?贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）第六章课文探究本章赞扬了颜回安贫乐道的品质。第七章肆第七章指代学问和事业“……的人”喜爱，爱好以……为乐翻译：孔子说：“（对于学习）知道学习的人不如爱好学习的人，爱好学习的人又不如以学习为乐的人。”子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”（《雍也》）第七章课文探究本章阐述了学习态度：以学习为乐趣这一段运用了顶真的修辞。本章讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。研读课文四-七章学习小结亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒