4.12.1纪念白求恩（同步课件）

课件20张PPT。纪念白求恩[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1610010201R710413XY
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余尔 学习目标了解文章主要人物白求恩及写作背景壹掌握重点生字词贰理清课文内容叁了解文章主要人物白求恩及写作背景壹白求恩 诺尔曼·白求恩（1890—1939），国际主义战士，加拿大共产党党员，胸外科医生。1936年德意志法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发，他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队，于1938年初来中国，3月底到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受感染，1939年11月12日在河北唐县逝世。写作背景 毛泽东得知白求恩牺牲的消息后，非常悲痛。12月1日为延安各界追悼白求恩的大会，亲笔写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神，责任心与工作热忱。”12月21日，毛泽东为八路军政治部、卫生部于1940年出版的《诺尔曼·白求恩纪念册》撰写《学习白求恩》一文（建国后编入《毛泽东选集》第二卷时，题目改为《纪念白求恩》），高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。掌握重点生字词贰鄙（ ）薄（ ）殉（ ）职生字词派遣（ ）qiǎnbóxùn狭隘（ ）热忱（ ）chén拈（niān）轻怕重：接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作。拈，抓、捏。ài麻木不仁：见异思迁：本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。迁，改变。纯粹（ ）bǐcuì理清课文内容叁纪念白求恩交代了文章记叙的主要对象点明写作目的第一段，概述白求恩的事迹，号召每一个共产党员学习他的国际主义精神。第三段，号召每一个共产党员学习白求恩对技术精益求精的态度。第二段，号召每一个共产党员都学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。第四段，总结全文，表达对白求恩逝世的悲痛心情，阐述学习白求恩的重大意义。纪念白求恩第一段，概述白求恩的事迹，号召每一个共产党员学习他的国际主义精神。白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。概述白求恩的事迹，突出其年龄之大和经过的路途之远，更能表现出精神的可贵。纪念白求恩第一段，概述白求恩的事迹，号召每一个共产党员学习他的国际主义精神。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。运用引证法，引用列宁主义的观点作为理论依据，阐释“国际主义的精神”的内涵，极具说服力。纪念白求恩第一段，概述白求恩的事迹，号召每一个共产党员学习他的国际主义精神。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。指出我们应怎样学习这种国际主义精神，并指出了同国际主义不相容的错误理论和主张。纪念白求恩第二段，号召每一个共产党员都学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。专门介绍白求恩毫不利己专门利人精神的两点表现，表明作者对这种精神的高度赞扬。纪念白求恩第二段，号召每一个共产党员都学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。拿“不少的人”的错误表现跟白求恩做对比，从反面论证学习白求恩毫不利己专门利人的精神的必要性。纪念白求恩第二段，号召每一个共产党员都学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。从人们对白求恩的评价这一侧面烘托出白求恩毫不利己专门利人的共产主义精神。纪念白求恩第三段，号召每一个共产党员学习白求恩对技术精益求精的态度。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。运用对比手法，和一些人的表现作比较，突出白求恩对技术精益求精的精神。纪念白求恩第四段，总结全文，表达对白求恩逝世的悲痛心情，阐述学习白求恩的重大意义。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。记叙自己与白求恩同志的交往，表达了作者惋惜、遗憾的心情。纪念白求恩第四段，总结全文，表达对白求恩逝世的悲痛心情，阐述学习白求恩的重大意义。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。五个短句构成排比，依次从人格、品质、修养、志趣、人生意义这五个方面来阐述前一句中“大有利于人民”的含义，言之有序，一气呵成。了解文章主要人物白求恩及写作背景一二学习重点生字词学习小结三梳理课文内容亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒