19.1 人类的生殖和发育 导学案（含答案）

19.1人类的生殖和发育
青春期
1.说出青春期发育的特点。(重、难点)
2.知道人体发育的各个时期。
3.了解控制生育的措施。
一、人出生后的发育
1.发育时间:从婴儿出生到　性成熟　的发育阶段。?
2.发育分期:人出生后的发育分期为　婴儿期　、幼儿前期、幼儿期、　童年期　、青春前期、　青春中期　、青春后期。　婴儿期　和　青春期　是人一生中生长发育最快的两个时期。?
二、青春期发育特点
1.生理变化
项目
特征
显著特点
　身高　和　体重　突增?
功能发育
　脑　和内脏的功能趋于完善?
最突出特征
性发育和　性成熟?
第二性征
男性主要表现为长　胡须　、　喉结　突出、声音洪亮而低沉等;女性主要表现为　骨盆　宽大,　乳腺　发达、声调较高等?
2.心理变化:　性意识　开始萌动;独立意识增强。?
三、性成熟的标志
1.月经:女孩进入青春期后,每月一次的　子宫出血　现象。第一次月经叫　初潮　。?
2.月经周期:从这次月经来潮到　下次月经来潮　的间隔天数,就是一个月经周期,一般是　28～30　天。月经周期的出现,标志着女性具有了　生殖　的能力。?
3.行经期卫生保健:一要做到心情舒畅、　情绪　稳定;二要注意　外阴部　的清洁卫生;三要注意饮食,不要　受寒着凉　,保证有足够的　睡眠　和休息,以增强抵抗力。?
4.遗精现象:男孩进入青春期后,有时睡梦中会出现　精液排出　的现象。遗精通常是一种正常的生理现象;但　频繁遗精　会影响
健康。?
四、节育与避孕
1.目的:为了控制人口数量和提高人口素质,我国把　计划生育　列为基本国策。?
2.基本要求:晚婚、晚育、少生、优生。
3.方法:可通过节育和　避孕　的方法达到控制生育的目的。?
探究点:青春期的发育特点
探究案例:明明是一名初一的学生,暑假期间报名参加了学校组织的夏令营。在夏令营期间,明明睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,不敢告诉周围的同学。
合作交流:明明起床后发现裤子上有黏糊糊的东西,这是一种什么现象?说明什么问题?
答案:明明睡觉起床后发现裤子上有黏糊糊的东西,这是遗精现象,是性成熟的标志。
师生互动:青春期还有哪些发育特点?
答案:青春期生长发育较快;解决问题的能力增强;生殖器官迅速发育;出现第二性征;心理发生变化。
青春期特征
(1)形态发育的显著特点:身高突增。身高迅速增长是步入青春期的第一信号,是在垂体分泌的生长激素的作用下出现的。
(2)青春期发育最突出的特征:性发育和性成熟。性器官的发育是在促性腺激素的作用下,卵巢和睾丸开始迅速发育并成熟。
(3)第二性征是指男女出现的除了生殖器官以外,可以分辨性别的
特征。
【典例】 下列有关青春期的描述不正确的是(　　)
A.身高突增是青春期的一个显著特点
B.进入青春期,生殖器官迅速发育
C.青春期性意识开始萌动
D.进入青春期脑容量显著增加
思路分析:儿童到了七八岁,脑神经数目和脑容量已经接近成人水平,进入青春期基本不再增加,只是趋于完善。
答案:D
同学们,这节课你有哪些收获?来总结一下吧。
1.在人的一生中,身体发育和智力发育的黄金时期是(　B　)
A.幼儿期 B.青春期
C.中年期 D.老年期
2.下列现象中,不属于第二性征的是(　D　)
A.男性喉结突出,声音变粗
B.男性胡须、腋毛等的生长
C.女性乳房增大,声调较高
D.女性卵巢发育迅速,质量增加
3.下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是(　B　)
A.生殖器官迅速发育 B.身高没有明显增长
C.女孩出现月经现象 D.心肺功能明显增强
4.下列对青春期卫生保健的认识,错误的是(　B　)
A.月经期间抵抗力下降注意保暖
B.遗精是不正常的生理现象
C.保持乐观向上的心态
D.积极参加体育锻炼
5.分析下面有关人体不同部位生长速度曲线图,回答下列问题:
(1)图中代表整个身体生长速度的曲线是　B　(填字母)。其特点是具有两次生长高峰,其中第二次是在　青春　期,进入此发育期,在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在　身高　和　体重　的迅速增加,男女两性开始表现出明显的　第二　性征差异。?
(2)图中代表大脑发育曲线的是　A　(填字母)。它的特点是在儿童七八岁时,脑的质量已接近　成人水平　。?
(3)图中代表生殖器官发育曲线的是　C　(填字母)。其特点是进入　青春期　后迅速发育。?