北师大版八年级上册生物 5.17.2我国的动物资源及其保护 同步测试
一、单选题
1.蛇的种类多种多样,有眼镜蛇、五步蛇等,是生物多样性的表现,生物多样性不包括
A.?物种多样性????????????????????B.?遗传多样性????????????????????C.?数量多样性????????????????????D.?生态系统多样性
2.5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”.下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是(??? )
A.?生物多样性就是指生物种类的多样性??????????????B.?建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施C.?生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐????D.?保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
3.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(??? )
A.?基因的多样性决定了生物种类的多样性B.?野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C.?保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D.?生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
4.下列哪一项不是生物多样性包括的内容(??? )
A.?生物种类的多样性???????????B.?基因的多样性???????????C.?生态系统的多样性???????????D.?生态环境的多样性
5.生物多样性中最基本的多样性是( )
A.?基因的多样性?????????????????B.?个体的多样性???????????????C.?种类的多样性???????????????D.?生态系统的多样性
6.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的(??? )
A.?生态系统多样性??????????????????B.?遗传多样性??????????????????C.?物种多样性??????????????????D.?农作物的多样性
7.二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了( )
A.?生物种类的多样性? ???????????B.?遗传的多样性???????C.?生态系统的多样性? ???????????D.?生物数量的多样性
8.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应 ?(????)
A.?想尽办法赶尽杀绝 ????????????????????????????????????B.?设法控制其数量,减少危害C.?大力保护并减少其天敌的数量?????????????????????????????D.?顺其自然不加控制
9.关于我国生物多样性的叙述中,错误的是( )
A.?我国是生物种类最丰富的国家之一B.?我国是世界上裸子植物最丰富的国家,享有“裸子植物故乡”的美誉C.?我国是世界上生物数量最多的国家D.?我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列
10.环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓.下列有关生物多样性及保护的说法错误的是(??? )
A.?生物种类的多样性实质上是基因的多样性???????????????????B.?生物多样性是指生物种类的多样性C.?建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施?????D.?生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
二、填空题
11.生物多样性的内涵十分丰富,它包括________?、________?和________? 三个层次的内容.
12.?分析下表资料后,请回答下列问题。
类群
我国已知种数
世界已知种数
我国物种数占世界种数百分比
哺乳动物
?581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
?284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
30000
260000
1O
(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?________?(2)在表1所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称:________?。(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的________?的多样性。(4)你认为保护生物多样性最有效的措施是________??。
13.动物的多样性包括________多样性、________多样性和________多样性.
14.每种生物都是一个丰富的________.
15.生物的多样性包括三个层次的多样性,即________的多样性、________的多样性和________的多样性.
三、解答题
16.我国的珍稀保护植物有哪些?
四、综合题
17.请阅读下列材料并回答问题:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见,.后来欧洲殖民者到达了 毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的 果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发.
(1)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了________多样性和________多样性的进一步丧失.
(2)从上述材料可以看出,人类的乱捕滥杀和栖息地环境的破坏是造成渡渡鸟灭绝的主要原因,渡渡鸟的灭绝又造成卡尔瓦利亚树濒危,因此,保护________和保护________是保护生物多样性的根本措施.?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。【点评】此题为基础知识题,解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A、生物多样性不仅是指生物种类的多样性,还有基因的多样性和生态系统的多样性,A不正确;B、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施,B正确;C、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏,如滥采乱伐、环境污染等,C不正确;D、保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用,而是应该科学合理开发和利用,D不正确.故选:B.【分析】(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育.(3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,A正确;B、栖息地的破坏和丧失是生物种类多样性丧失的根本原因,B错误;C、保护生物的栖息环境,保护生物多样性的根本措施保护生态系统的多样性,C正确;D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,D正确.故选:B【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,可见生态环境的多样性不属于生物多样性包容的内容.故选:D【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
5.【答案】A
【解析】【解答】生物的性状是由基因控制的,基因多样性决定了生物性状的多样性,而生物性状的多样性体现在生物个体上,反映生物表现型的多样性特征,也就是说生物的多样性是由遗传多样性所决定的.生物细胞内具有成千上万个基因,因此每种生物都是一个丰富的基因库.基因的多样性导致了生物物种多样性,它是生物进化的基础,是最基本的多样性.故选:A【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植 物、微生物)的丰富性.不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性.因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性.
6.【答案】B
【解析】【解答】解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库.故选:B.【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
7.【答案】B
【解析】【解答】科学家将我国野生大豆与当地品种杂交,培育出新的品种,是经过基因重组获得的结果,这利用的是生物的基因多样性,即遗传的多样性。故答案为:B【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性.
8.【答案】B
【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值,鼠,蚊,蝇虽然是有害动物,但我们不能使之灭绝,作为地球上的一种生物,它本身就是一个基因库,老鼠一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义,同时它又是有害动物,也不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法。【点评】此题较新颖,难度一般,了解老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”,设法控制其数量,减少危害。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.A、物种丰富.我国有高等植物3万余种,在全世界现存裸子植物15科850种中,我国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家.我国有脊椎动物6000多种,约占世界种数的14%.故该选项不符合题意; B、我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种.其中引种栽培1科,7属,51种.有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物.占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.故该选项不符合题意;C、我国是世界上生物数量较多的国家,不是最多的.故该选项符合题意;D、我国的鱼类占世界已知种数的20.3%、鸟类占世界已知种数的14.25%、哺乳类占世界已知种数的13.39%,因此我.故该选项不符合题意.国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列的种数都位于世界的前列.故该选项不符合题意.故选C.【分析】此题考查的知识点是生物的多样性.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入.
10.【答案】B
【解析】【解答】解:A、每种生物都是一个丰富的基因库,生物多样性实质上是基因的多样性,A正确;B、生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.B错误;C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,C正确;D、生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能量就越强,生态系统往往就越稳定,D正确.故选:B【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
二、填空题
11.【答案】生物种类的多样性;遗传的多样性;生态系统的多样性
【解析】【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统.故答案为:生物种类的多样性;遗传的多样性;生态系统的多样性【分析】生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性三个方面,分析解答.
12.【答案】裸子植物???;华南虎、银杉、大熊猫、珙桐等等;生物种类?;建立自然保护区
【解析】【解答】(1)物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,我国裸子植物资源十分丰富,越240种,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。(2)在表1所列的生物类群中我国珍稀动植物有:桫椤、银杉、银杏、水杉、金钱松、珙桐(任意四种)。(3)表中的资料说明了生物种类很多,因此体现了了“生物多样性”的生物种类的多样性。(4)生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性,当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量减少,鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害,因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性,最有效的措施是建立自然保护区。【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
13.【答案】基因的;生物种类的;生态系统的
【解析】【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.我国生物的多样性面临严重的威胁,为保护生物的多样性,我国采取了一定的措施,如就地保护、易地保护和法制教育和管理.就地保护的主要措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最有效的措施.保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育.【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
14.【答案】基因库
【解析】【解答】解:基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,一旦从地球上消失,就无法再生.故答案为:基因库.【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,每种生物都是一个基因库,保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义.
15.【答案】生物种类;基因;生态系统
【解析】【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.故答案为:生物种类;基因;生态系统.【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性.
三、解答题
16.【答案】银杉、珙桐、水杉等.
【解析】【解答】解:2007年6月,第14届CITES(濒危野生动植物物种国际公约)缔约国大会上通过了CITES附录,这个附录是受国际贸易影响而有灭绝危险的野生生物名录、我国的1999个动植物种名列其中,占到了CITES附录所收录的物种总数的6%.如我国特有植物中的银杉、珙桐、水杉等.【分析】经过科学家的鉴定和统计,地球上的植物大约有50多万种,其中我国特有的珍稀植物近388种,如银杉、桫椤、珙桐、水杉等.
四、综合题
17.【答案】(1)生物种类;基因(2)生物的栖息环境;生态系统
【解析】【解答】解:(1)渡渡鸟和卡尔利亚树灭绝,意味着一种生物渡渡鸟的消失,使生物的种类减少,因此人类的活动破坏了生物种类的多样性.每种生物都是一个独特的基因库,渡渡鸟和卡尔利亚树消失了,但个体所构成的基因库也随着消失,因此人类的活动也破坏了基因的多样性.(2)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施;保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性.故答案为:(1)生物种类;基因;(2)生物的栖息环境;生态系统.【分析】生物的多样性包含生物之类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,我们要采取相应的措施来保护生态系统的多样性.