北师大版八上生物 6.20.2 性状遗传和物质遗传 同步测试（含解析）
文档属性
| 名称 | 北师大版八上生物 6.20.2 性状遗传和物质遗传 同步测试（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 86.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-07-19 17:20:38 | ||
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文档简介
北师大版八年级上册生物 6.20.2性状遗传和物质遗传 同步测试
一、单选题
1.下列性状是相对性状的是（ ）
A.?牡丹花的红色和菊花的红色????????????????????????????????B.?果蝇的红眼和白眼 C.?果蝇的残翅和苍蝇的长翅????????????????????????????????????D.?玉米的黄色与豌豆的黄色
2.如图表示基因DNA染色体的关系，图中1、2、3依次表示（ ???）
A.?基因 DNA 染色体?????????B.?DNA 基因 染色体?????????C.?染色体 DNA 基因?????????D.?染色体 基因? DNA
3.控制生物性状的最小单位是
A.?染色体??????????????????????????????????B.?细胞??????????????????????????????????C.?细胞核??????????????????????????????????D.?基因
4.为了便于运输，瓜农将瓜田里幼小的圆形西瓜套在方型筐内，收获了方型西瓜，这种现象属于（ ）
A.?遗传??????????????????????????????????B.?变异??????????????????????????????????C.?反射??????????????????????????????????D.?学习行为
5.控制生物遗传性状的基本单位是（????）
A.?基因????????????????????????????????B.?染色体????????????????????????????????C.?细胞核????????????????????????????????D.?生殖细胞
6.下列是一对相对性状的是（??）
A.?牛的黄色毛与羊的白色毛????????????????????????????????????B.?中年人头上的白发与黑发 C.?豌豆的高茎与豌豆的矮茎????????????????????????????????????D.?同一棵苹果树上的绿叶与黄叶
7.下列说法正确的是（???）
A.?核酸是生物的遗传物质???????????????????????????????????????B.?遗传物质的主要载体是DNA C.?一切生物均含有核酸???????????????????????????????????????????D.?遗传物质的主要载体含蛋白质
8.下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ ）
A.?基因和性状都能遗传下去????????B.?性状控制基因????????C.?有些性状不受基因控制????????D.?基因控制性状
9.控制生物性状的是（ ）
A.?细胞核?????????????????????????????????B.?基因?????????????????????????????????C.?细胞质?????????????????????????????????D.?细胞膜
10.下列属于相对性状的是（???）
A.?狗的长毛和卷毛?????????B.?兔的长毛和猴的短毛?????????C.?豌豆的圆粒和黄粒?????????D.?豌豆的高茎和矮茎
11.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下属于相对性状的是（???）
A.?人的黑发和白发??????B.?狗的黑毛和卷毛??????C.?菜豆的圆粒和豌豆的高杆??????D.?兔的白毛和猫的白毛
二、填空题
12.根据右图回答： （1）．请把上述图片的序号按正确顺序排列起来：（ ________?）（ ________?）（ ________?）（ ________?） （2）．在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？ ________?； ________?。 （3）．这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？________
13.转基因超级鼠的获得，说明________?控制________? ．
14.染色体主要是由________和________组成的，其中________是主要的遗传物质。
15.遗传学上将生物体的形态特征或生理特性叫做________, 生物的性状传给后代的现象称为遗传。
16.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一生物的基因组中，培育出的生物叫做________?，该生物可能表现出转入基因所控制的性状，这说明基因与性状的关系是________?．
三、综合题
17.1982年，英国的《自然》杂质发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超极鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍．如图就是实验的过程图．
（1）由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是________?．
（2）经过处理后的小鼠体型上比没有处理的小鼠个体大，这种现象在生物学上称为________?，此差异除受遗传物质影响外，同时也受________?的影响．
（3）以上研究过程主要利用了现代生物技术中的________?技术，将受精卵注入输卵管的过程中，既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是________ ．
18.一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗，其中3只小黄狗，2只小花狗．请回答下列问题：
（1）毛色在遗传学上称为________?．
（2）狗的后代全部都是狗，这是一种________?现象．
（3）小狗的毛色不同，这是一种________?现象．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】A、牡丹花的红色和菊花的红色，属于不同种生物，因此不能称为相对性状，A错误； B、果蝇的红眼和白眼，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确； C、果蝇的残翅和苍蝇的长翅，是不同种生物，不是相对性状，C错误； D、玉米的黄色与豌豆的黄色，是玉米与豌豆两种生物的性状，不是相对性状，D错误． 故选：B 【分析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．
2.【答案】A
【解析】【解答】基因、DNA、染色体、细胞核的关系是基因＜DNA＜染色体＜细胞核。因此图中1、2、3、依次表示基因、DNA、染色体，A符合题意。 故答案为：A 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因.
3.【答案】D
【解析】【分析】基因是一个有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。 【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解基因的概念，基因是控制生物性状的DNA片段。
4.【答案】B
【解析】【解答】变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系．因此有可遗传的变异和不遗传的变异．由于遗传物质的改变而引起的且能够遗传给后代的变异，属于遗传的变异；由于外界环境的改变而引起，遗传物质没有改变，不能遗传给后代的变异叫不遗传变异．瓜农将瓜田里幼小的圆形西瓜套在方型筐内，方形西瓜的遗传物质未发生变化，是由于环境条件的原因造成的变异，所以是不遗传的变异． 故选：B． 【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
5.【答案】A
【解析】【分析】基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。 【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解基因的概念，基因是控制生物性状的DNA片段。
6.【答案】C
【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，如豌豆的高茎与豌豆的矮茎，牛的黄色毛与羊的白色毛，不是同种生物，中年人头上的白发与黑发、同一棵苹果树上的绿叶与黄叶是生物不同时期的表现形式，都不属于相对性状。是由一种新陈代谢现象。 【点评】此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。
7.【答案】A
【解析】【分析】遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的，有DNA的生物（细胞结构的生物和DNA病毒），DNA就是遗传物质，只有少数病毒（如烟草花叶病毒、艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等）没有DNA，只有RNA（核酸），RNA是它们的遗传物质。 【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知DNA是生物的主要遗传物质，但不是唯一遗传物质。
8.【答案】D
【解析】【解答】生物体都由细胞组成，而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．基因能通过生殖遗传下去，性状不能遗传，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．只是把控制性状的基因遗传下去了．故选D． 【分析】此题考查的知识点是性状和基因之间的关系．解答时可以从形状与基因的关系方面来切入．性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许多性状． 有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
9.【答案】B
【解析】【解答】解：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中．DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状． 故答案为：B． 【分析】控制生物性状的基本遗传单位是基因，位于DNA 上，DNA位于染色体上．
10.【答案】D
【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，豌豆的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，狗的长毛和卷毛、豌豆的圆粒和黄粒，不是同一性状，兔的长毛和猴的短毛不是同种生物，所以不是相对性状。 【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
11.【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．
【解答】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． A、人的黑发和白发，是人的头发的颜色，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故符合题意； B、羊的黑毛和卷毛，是羊毛的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状；如羊的黑毛与白毛，或羊的卷毛与直毛都是相对性状．故不符合题意； C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆，是菜豆粒的形状和豌豆茎的高矮，是两个物种，不是相对性状；如菜豆的圆粒与长粒，或豌豆茎的高茎和矮茎都是相对性状．故不符合题意； D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种，不是相对性状；如兔的白毛和黑毛，或猫的白毛和黑毛都是相对性状．故不符合题意． 故选A．
【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
二、填空题
12.【答案】D??；B；A；C；小鼠个体的大小；生长激素基因；基因控制性状
【解析】【解答】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体，生出幼鼠，实验过程如图： ? 因此，正确顺序是D、B、A、C。 （2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，大鼠生长激素基因控制的性状是鼠的个体的大小，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体体积。 （3）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出基因控制性状的结论。 【分析】此题较新颖，难度不大，解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的。
13.【答案】基因；性状
【解析】【解答】转基因超级鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍．转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因决定性状． 故答案为：基因 性状 【分析】生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．
14.【答案】蛋白质；DNA；DNA
【解析】【解答】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中主要遗传物质是DNA，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。 【分析】在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。DNA是主要的遗传物质，具有遗传效的DNA片段是基因。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
15.【答案】性状
【解析】【解答】性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式，是生物体所有特征的总和。例如，人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等，这些都是生物的性状。 【分析】本题考查的是生物的性状，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
16.【答案】转基因生物；性状是由基因控制的
【解析】【解答】如图是转基因超级鼠的实验过程图： 在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，最后得到了超级鼠，超级鼠的体型大（体型大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因． 故答案为：转基因生物；性状是由基因控制的 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
三、综合题
17.【答案】（1）基因控制性状 （2）变异；环境因素 （3）转基因技术；形成对照实验
【解析】【解答】（1）注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠，而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠．因此由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是基因控制性状． （2）经过处理后的小鼠体形上比没有处理的小鼠个体大，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这种现象在生物学上称为变异，此差异除受遗传物质影响外，同时也受环境因素的影响． （3）该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，因此以上研究过程主要利用了现代生物技术中的转基因技术，将受精卵注入输卵管的过程中，既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是形成对照实验． 故答案为： （1）基因控制性状； （2）变异；环境因素； （3）转基因技；形成对照实验． 【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具 有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面． （2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．
18.【答案】（1）性状 （2）遗传 （3）变异
【解析】【解答】（1）性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．狗的毛色是狗的形态特征，因此狗的毛色在遗传学上叫做性状． （2）狗的后代全部都是狗，体现了亲子代之间性状上的相似性，因此这是生物的遗传现象． （3）小狗的毛色不同，体现了子代个体之间在性状上的差异性，因此这是生物的变异现象． 故答案为：（1）性状；?? （2）遗传； （3）变异． 【分析】（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状． （2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲代与子代之间以及子代个体间在性状上的差异．
一、单选题
1.下列性状是相对性状的是（ ）
A.?牡丹花的红色和菊花的红色????????????????????????????????B.?果蝇的红眼和白眼 C.?果蝇的残翅和苍蝇的长翅????????????????????????????????????D.?玉米的黄色与豌豆的黄色
2.如图表示基因DNA染色体的关系，图中1、2、3依次表示（ ???）
A.?基因 DNA 染色体?????????B.?DNA 基因 染色体?????????C.?染色体 DNA 基因?????????D.?染色体 基因? DNA
3.控制生物性状的最小单位是
A.?染色体??????????????????????????????????B.?细胞??????????????????????????????????C.?细胞核??????????????????????????????????D.?基因
4.为了便于运输，瓜农将瓜田里幼小的圆形西瓜套在方型筐内，收获了方型西瓜，这种现象属于（ ）
A.?遗传??????????????????????????????????B.?变异??????????????????????????????????C.?反射??????????????????????????????????D.?学习行为
5.控制生物遗传性状的基本单位是（????）
A.?基因????????????????????????????????B.?染色体????????????????????????????????C.?细胞核????????????????????????????????D.?生殖细胞
6.下列是一对相对性状的是（??）
A.?牛的黄色毛与羊的白色毛????????????????????????????????????B.?中年人头上的白发与黑发 C.?豌豆的高茎与豌豆的矮茎????????????????????????????????????D.?同一棵苹果树上的绿叶与黄叶
7.下列说法正确的是（???）
A.?核酸是生物的遗传物质???????????????????????????????????????B.?遗传物质的主要载体是DNA C.?一切生物均含有核酸???????????????????????????????????????????D.?遗传物质的主要载体含蛋白质
8.下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ ）
A.?基因和性状都能遗传下去????????B.?性状控制基因????????C.?有些性状不受基因控制????????D.?基因控制性状
9.控制生物性状的是（ ）
A.?细胞核?????????????????????????????????B.?基因?????????????????????????????????C.?细胞质?????????????????????????????????D.?细胞膜
10.下列属于相对性状的是（???）
A.?狗的长毛和卷毛?????????B.?兔的长毛和猴的短毛?????????C.?豌豆的圆粒和黄粒?????????D.?豌豆的高茎和矮茎
11.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下属于相对性状的是（???）
A.?人的黑发和白发??????B.?狗的黑毛和卷毛??????C.?菜豆的圆粒和豌豆的高杆??????D.?兔的白毛和猫的白毛
二、填空题
12.根据右图回答： （1）．请把上述图片的序号按正确顺序排列起来：（ ________?）（ ________?）（ ________?）（ ________?） （2）．在上图中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？ ________?； ________?。 （3）．这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间是什么关系？________
13.转基因超级鼠的获得，说明________?控制________? ．
14.染色体主要是由________和________组成的，其中________是主要的遗传物质。
15.遗传学上将生物体的形态特征或生理特性叫做________, 生物的性状传给后代的现象称为遗传。
16.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一生物的基因组中，培育出的生物叫做________?，该生物可能表现出转入基因所控制的性状，这说明基因与性状的关系是________?．
三、综合题
17.1982年，英国的《自然》杂质发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超极鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍．如图就是实验的过程图．
（1）由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是________?．
（2）经过处理后的小鼠体型上比没有处理的小鼠个体大，这种现象在生物学上称为________?，此差异除受遗传物质影响外，同时也受________?的影响．
（3）以上研究过程主要利用了现代生物技术中的________?技术，将受精卵注入输卵管的过程中，既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是________ ．
18.一只毛色为黄色的狗一窝生下5只小狗，其中3只小黄狗，2只小花狗．请回答下列问题：
（1）毛色在遗传学上称为________?．
（2）狗的后代全部都是狗，这是一种________?现象．
（3）小狗的毛色不同，这是一种________?现象．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】A、牡丹花的红色和菊花的红色，属于不同种生物，因此不能称为相对性状，A错误； B、果蝇的红眼和白眼，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确； C、果蝇的残翅和苍蝇的长翅，是不同种生物，不是相对性状，C错误； D、玉米的黄色与豌豆的黄色，是玉米与豌豆两种生物的性状，不是相对性状，D错误． 故选：B 【分析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．
2.【答案】A
【解析】【解答】基因、DNA、染色体、细胞核的关系是基因＜DNA＜染色体＜细胞核。因此图中1、2、3、依次表示基因、DNA、染色体，A符合题意。 故答案为：A 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因.
3.【答案】D
【解析】【分析】基因是一个有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。 【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解基因的概念，基因是控制生物性状的DNA片段。
4.【答案】B
【解析】【解答】变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系．因此有可遗传的变异和不遗传的变异．由于遗传物质的改变而引起的且能够遗传给后代的变异，属于遗传的变异；由于外界环境的改变而引起，遗传物质没有改变，不能遗传给后代的变异叫不遗传变异．瓜农将瓜田里幼小的圆形西瓜套在方型筐内，方形西瓜的遗传物质未发生变化，是由于环境条件的原因造成的变异，所以是不遗传的变异． 故选：B． 【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
5.【答案】A
【解析】【分析】基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。 【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解基因的概念，基因是控制生物性状的DNA片段。
6.【答案】C
【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，如豌豆的高茎与豌豆的矮茎，牛的黄色毛与羊的白色毛，不是同种生物，中年人头上的白发与黑发、同一棵苹果树上的绿叶与黄叶是生物不同时期的表现形式，都不属于相对性状。是由一种新陈代谢现象。 【点评】此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。
7.【答案】A
【解析】【分析】遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的，有DNA的生物（细胞结构的生物和DNA病毒），DNA就是遗传物质，只有少数病毒（如烟草花叶病毒、艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等）没有DNA，只有RNA（核酸），RNA是它们的遗传物质。 【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟知DNA是生物的主要遗传物质，但不是唯一遗传物质。
8.【答案】D
【解析】【解答】生物体都由细胞组成，而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．基因能通过生殖遗传下去，性状不能遗传，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．只是把控制性状的基因遗传下去了．故选D． 【分析】此题考查的知识点是性状和基因之间的关系．解答时可以从形状与基因的关系方面来切入．性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许多性状． 有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
9.【答案】B
【解析】【解答】解：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中．DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状． 故答案为：B． 【分析】控制生物性状的基本遗传单位是基因，位于DNA 上，DNA位于染色体上．
10.【答案】D
【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，豌豆的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，狗的长毛和卷毛、豌豆的圆粒和黄粒，不是同一性状，兔的长毛和猴的短毛不是同种生物，所以不是相对性状。 【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
11.【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．
【解答】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． A、人的黑发和白发，是人的头发的颜色，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故符合题意； B、羊的黑毛和卷毛，是羊毛的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状；如羊的黑毛与白毛，或羊的卷毛与直毛都是相对性状．故不符合题意； C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆，是菜豆粒的形状和豌豆茎的高矮，是两个物种，不是相对性状；如菜豆的圆粒与长粒，或豌豆茎的高茎和矮茎都是相对性状．故不符合题意； D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种，不是相对性状；如兔的白毛和黑毛，或猫的白毛和黑毛都是相对性状．故不符合题意． 故选A．
【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
二、填空题
12.【答案】D??；B；A；C；小鼠个体的大小；生长激素基因；基因控制性状
【解析】【解答】（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去，该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体，生出幼鼠，实验过程如图： ? 因此，正确顺序是D、B、A、C。 （2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，大鼠生长激素基因控制的性状是鼠的个体的大小，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体体积。 （3）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此得出基因控制性状的结论。 【分析】此题较新颖，难度不大，解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的。
13.【答案】基因；性状
【解析】【解答】转基因超级鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍．转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因决定性状． 故答案为：基因 性状 【分析】生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．
14.【答案】蛋白质；DNA；DNA
【解析】【解答】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中主要遗传物质是DNA，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。 【分析】在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。DNA是主要的遗传物质，具有遗传效的DNA片段是基因。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
15.【答案】性状
【解析】【解答】性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式，是生物体所有特征的总和。例如，人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等，这些都是生物的性状。 【分析】本题考查的是生物的性状，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
16.【答案】转基因生物；性状是由基因控制的
【解析】【解答】如图是转基因超级鼠的实验过程图： 在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，最后得到了超级鼠，超级鼠的体型大（体型大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因． 故答案为：转基因生物；性状是由基因控制的 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
三、综合题
17.【答案】（1）基因控制性状 （2）变异；环境因素 （3）转基因技术；形成对照实验
【解析】【解答】（1）注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠，而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠．因此由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是基因控制性状． （2）经过处理后的小鼠体形上比没有处理的小鼠个体大，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这种现象在生物学上称为变异，此差异除受遗传物质影响外，同时也受环境因素的影响． （3）该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，因此以上研究过程主要利用了现代生物技术中的转基因技术，将受精卵注入输卵管的过程中，既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是形成对照实验． 故答案为： （1）基因控制性状； （2）变异；环境因素； （3）转基因技；形成对照实验． 【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具 有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面． （2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．
18.【答案】（1）性状 （2）遗传 （3）变异
【解析】【解答】（1）性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．狗的毛色是狗的形态特征，因此狗的毛色在遗传学上叫做性状． （2）狗的后代全部都是狗，体现了亲子代之间性状上的相似性，因此这是生物的遗传现象． （3）小狗的毛色不同，体现了子代个体之间在性状上的差异性，因此这是生物的变异现象． 故答案为：（1）性状；?? （2）遗传； （3）变异． 【分析】（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状． （2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲代与子代之间以及子代个体间在性状上的差异．