1精美绝伦的传统工艺 课件(33张幻灯片)

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名称 1精美绝伦的传统工艺 课件(33张幻灯片)
格式 zip
文件大小 425.0KB
资源类型 教案
版本资源 赣美版
科目 美术
更新时间 2019-07-20 11:45:11

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课件33张PPT。精美绝伦的传统工艺第一课什么是传统工艺?传统工艺是一门主要以手工方式制造生活用品和美化生活环境的传统艺术。(具有鲜明民族风格和地方特色的工艺品种和技艺)传统工艺种类 陶瓷器 青铜器
漆 器 金银器
玉 器 景泰蓝
丝 绸 民间工艺陶 瓷 器陶瓷是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,是陶器和瓷器的总称。
在我国已经发现的7000多处新时器文化遗址中,出土了大量的日用淘器,它们在造型和彩绘装饰方面呈现出丰富多彩的面貌,显示了高度的艺术创造力。
我国的瓷器生产于商代,以后不断发展,在宋代和清代形成两次高峰。斜方格纹彩陶罐彩陶:指绘有黑色、红色等装饰花纹的陶器,以色彩和装饰取胜。故称“彩陶文化”
属马家窑型
特点:几何纹样丰满华美,给人旋转而流畅的艺术感受。黑陶蛋壳杯高26.5厘米,藏于山东省博物馆,是龙山文化黑陶中的精品,原是一种古代陶制酒器,侈口、尖唇、深腹、高柄、柄上有镂空装饰,足呈喇叭形,是龙山文化的典型器物,此杯胎质细密,薄如蛋壳,通体漆黑透亮,造型轻巧精致,制作工艺令人惊叹。哥窑粉青釉瓷炉(宋)具有一种古朴、自然的天趣,富有很高的观赏价值。宋代青瓷中的哥窑就以其自然的开裂现象而博得人们的喜爱。 五彩人物瓶(清)中国古代瓷器的产生和发展,经历了从原始瓷器到成熟的青瓷,又由青瓷发展到北朝白瓷,而后再由白瓷发展到彩瓷将近二千年的历程。其中,从青瓷到白瓷的转变,是在唐宋时期完成的;而由白瓷到彩瓷的转变,则是明清时期实现的。明清时期彩瓷的发展和盛行,使中国古代陶瓷进入了一个鼎盛时期。真正康熙时期的五彩瓷是相当珍贵的,瑰丽多彩,品种繁多。斗彩天球瓶(清)斗彩以绚丽多彩的色调和沉稳老辣的色彩,形成了一种符合明人的审美情趣的装饰风格。青 铜 器青铜器是指铜和锡的合金制成的器物,开始于夏代,盛行于商、周,到春秋以后仍有发展。包括工具、兵器、乐器、炊器、食器、酒器、车马器等,主要为实用器,也有一些用于统治阶级祭祀的青铜器,被称为“礼器”其技术水平和艺术成就最高。后母戊方鼎(商)是我国迄今发现的最大的青铜器,《后母戊方鼎》因器腹内壁铸铭文“后母戊”而得名,此器腹部没面中心不用装饰,四周则布满饕餮(tao tie)纹等神异的形象。整个器型庄严厚重,体现着商代奴隶主贵族的无上权威。曾侯乙墓编钟(战国) 曾侯乙墓编钟的铸成,表明我国青铜铸造工艺的巨大成就,更表明了我国古代音律科学的发达程度,它是我国古代人民高度智慧的结晶,也是我们中华民族的骄傲。莲鹤方壶(春秋)高118厘米,通体饰有蟠螭纹,壶身攀附着姿态生动的镂空老虎,一派升腾之势;壶盖为莲花造型,中立展翅欲飞的鹤,用吐舌小兽为壶座,使器身显得轻盈秀丽,给人以活泼、舒展的感觉,似乎预示着社会的大变革。漆 器漆器是我国又一种极富民族特色的传统工艺。我国漆器工艺始于新石器时代,至今已有7000多年的历史。它利用具有高度黏合性和耐酸碱性能的天然漆,通过多种工艺手段制成具有各种用途的精美漆器。彩绘漆案 (西汉)精工细制的漆木食具,活灵活现地展示出两千多年前上层贵族的生活场景,反映了西汉“文景治”时期的奢靡时尚和当时饮食业的高度成就。彩绘虎座鸟架悬鼓(战国)双虎背向踞伏作座,双鸟踏于虎背为架,鸟尾以榫卯相连,鼓上有三个铜环缚丝带,分别系于两鸟的鸟冠与鸟尾相接处,扁鼓悬于双鸟之间。整个鼓架皆以黑漆为地,用红、黄、蓝等色根据不同部位分别绘出虎的斑纹和鸟的喙、眼及身上的羽毛,十分精细,逼真传神。 金银器 金银器在历史上占有重地位,是中国传统工艺的重要载体, 金银是重要金属,硬度适中,具有延展性,易锤打成形,具有亮丽的天然色泽,不容易氧化变色,是制作工艺品的良好材料。银槎(银器)元故宫博物院藏。 杯、道人的头、手及云头履分别铸造后再焊接而成,浑然一体,毫无痕迹。 金龙(金器)唐玉器《仙人奔马》是楚文化特色最突出的玉器作品,飞马足踏白云的意象反映出深受黄老思想影响的汉人希望摆脱现实羁绊和羽化登仙的渴望。景泰蓝珐琅器既具有金属的坚固性、玻璃的光滑性、又有瓷器的耐蚀性和珠宝的富贵气,是实用与艺术完美结合的工艺美术品之一。丝 绸清代的龙袍可谓是中华服饰中最精湛、最华丽的工艺美术极品。民间工艺中国的民间工艺是巨大的艺术宝库,常见的品种有剪纸、木版年画、编结、玩具、皮影、彩塑、面具、雕刻、扎染、风筝等。民间工艺品的创造者和欣赏者主要是广大的农民和小手工业者,尤其是农村的妇女。创作的目的是美化生活,或是供传统的节令风俗和婚嫁喜庆所用,作品往往寄托了他们的思想感情与审美理想,并且有着浓厚的地方特色。剪纸年画皮影竹编玩具面具风筝扎染讨 论 1、哪些东西是你见过的,你认为他们有什么特点?
2、总结一下民间美术的特点?课堂小结 本节课我们共同学习了中国工艺美术作品中的一些知识,希望同学们通过这节课的学习,能够真正了解这些知识,特别是通过分析代表作品,能逐步提高自己的艺术审美水平和鉴赏能力。