6.2.1图形的认识 整理与复习 课件（24张ppt）

课件24张PPT。平面图形的认识
-----六年级下册总复习走进数学，感受理性之美掌握平面图形的概念和特征学习指导梳理知识点
形成网络
直线 、线段和射线有什么特征？它们之间有什么联系和区别？没有一个二个不能不能能直线、线段和射线（典型题） 数一数，右图中有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。在同一个平面内，两条直线可能有哪几种位置关系？两条直线在同一平面内可能是相交，也有可能是平行。相交垂直与平行（典型题）过P点画已知直线的垂线和平行线，并量出图中P点到已知直线的距离。P＜900=900＜1800900 ＜=1800=3600（ ）个周角=2个平角=（ ）个直角14量角我们学过的角有哪几种？角量角两重合1210一看准
画角量角的方法1、什么样的图形是三角形？由三条线段围成的图形叫做三角形。2、什么样的图形是四边形？由四线段围成的图形叫做四边形。
3、三角形和四边形各有什么特点？三角形具有稳定性的特点，而四边形则没有。三角形与四边形的定义三角形按角分，可分为哪几类？三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形按边分可分为哪几类？等边三角形、等腰三角形、不等边三角形角的分类正方形四边形的分类圆是一种曲线图形 ，它什么特点？Ord圆圆的意义和各部分名称圆的意义：圆是平面上的一种封闭的曲线图形。圆的各部分名称：圆中心的一点叫作圆心，用字母O表示。圆心到圆上任意一点的线段叫作半径，用字母r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径，用字母d表示。圆的特征（1）在同圆或等圆中，d＝2r或 。
（2）圆是轴对称图形，圆的直径所在的直线是它的对称轴。圆有无数条对称轴。学情展示
独立完成
对子交流
汇报展示
（1）过一点可以画几条直线？过两点呢？（2）小明说：“我画了一条5厘米的直线”对吗？（3）请过A点画出线段OB的平行线和垂线。OBA（4）、同一平面内，平行的 两条直线永不相交对吗？ 展示一 用手势进行判断
1.直线比射线长。 ( )
2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3.平角是一条直线。 ( )
4.一个角的两边画得越长，这个角越大。( )
5.两条直线相交成的四个角中如果有一个是直角，那么其他三个也是直角。 ( )展示二 选择正确答案的序号填在括号里：
1. 左图中最短的一条线段是（ ）
①AB ②AC
③AD ④AE
2.如下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是：（ ）
①互相平行。
②相等。
③互相平行且相等。
B展示三看图填空： 已知∠2=400
∠1=（ ）0
∠3=（ ）0
∠4=（ ）0 展示四归纳总结（1）通过这节课的整理和复习，你最大的收获是什么？
（2）这节课的你认为谁的表现最优秀？能说一说你的理由吗？慧眼识对错。
（1）两个锐角的和一定是钝角。 （ ）
（2）一个平角可以分成无数个钝角。 （ ）
（3）周长相等的长方形面积一定相等。 （ ）
（4）半径是2分米的圆的周长和面积相等 （ ）
（5）三角形最小的一个角是30°，它一定
是锐角三角形（?? ）
（6）一根绳子围成圆形的面积最大。 （? ? ）巩固提升（1）角的大小与 有关，与 无关。
（2）三角形的任意两边之和 第三边。
（3）三角形的内角和是 ；四边形 的内角和是 。
（4）平行四边形的对角 ，对边 且 。
（5）圆心决定圆的 ，半径或直 径决定圆的 。巩固提升