2.2.4 点到直线的距离 课件（23张PPT）

课件23张PPT。铁路仓库§2.2.4点到直线距离公式大连市甘井子区鉴开中学丛长伟思路一：利用两点间距离公式求解思路二：构造三角形，利用面积求解思路三：利用直角三角形正弦函数求解变式一：求点P（x0 ,y0）到直线l：2x-3y+14=0的距离。 变式二：求点P（x0 ,y0）到直线l：Ax+By+C=0(A ·B ≠0)的距离。 特别地：1.此公式的作用是求点到直线的距离；例1:求点P(-1,2)到直线⑴ 2x+y=5； ⑵ 3x=2的距离d。2.本节课掌握的方法：1.本节课学到的知识：观察分析法、归纳法、综合法3.本节课渗透的数学思想：数形结合思想、分类讨论思想、转化与化归思想4.本节课提升的数学能力：计算能力、分析问题能力、特殊到一般和具体到抽象的探究能力THANK YOU