人教部编版九年级上册历史《第五单元 步入近代》限时训练（含答案）

人教部编版九年级上册历史《第五单元 步入近代》限时训练
一、选择题
1．阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是（ ）
A．步入近代 B．资本主义制度的初步确立
C．封建时代的欧洲 D．资本主义制度的扩展
2．“中世纪欧洲学校教育混乱而重复，各种年龄的年青人与一位教师坐在一起。14世纪后，逐渐出现了按年龄和程度分班级，每班有不同的教师，学生定期升级，并增加了希腊文的学习。”这种变化主要是由于（　　）
A．人文主义的复兴
B．罗马法的重生
C．城邦民主政治的复活
D．早期资产阶级革命的推动
3．发生在14～16世纪的文艺复兴运动，极大的改变了世界面貌。文艺复兴运动的实质 （ ）
A．古代希腊文化的复兴 B．古代罗马文化的复兴
C．资产阶级文化的兴起 D．新教反对教皇的运动
4．“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是（ ）
A．西欧庄园 B．自由和自治的城市 C．租地农场 D．封君与封臣
5．在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是（ ）
A．《马可·波罗行纪》 B．《天方夜谭》 C．《奥德赛》 D．《荷马史诗》
6．对下图所示历史事件认识正确的是（ ）
①哥伦布开辟了通往美洲的航路 ②麦哲伦船队的航行证明了地球是圆的
③把世界各个地区连在了一起 ④有利于资本主义的发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
7．19世纪中后期西方大国在世界贸易中占的比重（%）
据图可知，该时期（ ）
A．西方大国对外贸易持续发展 B．美德工业水平一直落后英国
C．世界贸易总额不断地增长 D．英国仍保持贸易优势地位
8．《非洲简史》中说：“由于奴隶价格低廉，农场主宁肯从外面购买奴隶，也不愿让奴隶生儿育女、实现劳动力自身的更新。很多农场主坦率地承认：‘购买比繁殖跟便宜。’”从这段材料中得出的结论是（ ）
A．奴隶贸易推动了地理大发现 B．奴隶贸易给农场主带来了大量黑人劳动力
C．奴隶贸易是原始积累的唯一途径 D．奴隶贸易的野蛮残酷
9．《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，小说内容提到主人公鲁滨逊在巴西开办了种植园看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。这一情节反映世界近代早期的历史现象，对此理解准确的是（ ）
A．市民阶级逐渐形成，资本主义经济发展 B．提倡发扬人的个性，享受现世生活
C．新航路开辟后，欧洲人开始早期殖民掠夺 D．鲁滨逊是南方种植园主
10．下列关于文艺复兴的叙述，正确的是（　　）
①开始于希腊 ②以人为中心而不是以神为中心 ③但丁是文艺复兴之先驱
④推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
二、判断题
11．通过16、17世纪殖民争夺，英国先后打败西班牙、葡萄牙、法国，成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”。（ ）
12．“这场运动关心的是今生而不是来世，关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学”，这场运动最初起源于意大利。（ ）
三、综合题
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二：14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。
材料三：
请回答：
（1）材料一中“一场思想解放运动”是指哪一运动？这一运动的核心主张是什么？诗人但丁的代表作是？
（2）材料二中“世界被发现”是指哪一事件？请写出“世界被发现”中发现“美洲”的欧洲航海家的名字。
（3）材料三中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？
（4）“世界被发现”这一事件的影响有哪些？
14． 材料图表题：
材料一：这位“地理大发现”的先驱者，他先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆，开辟了一个新时代，是人类历史上的一个重要转折点。
材料二：公元1500年前后，欧洲原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；一些新商品也出现在市场上，如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶等。
材料三：
（1）材料一中“地理大发现”的先驱者是谁？与材料中“新时代”“转折点”有直接关系的历史事件是什么？
（2）材料二所述内容体现出材料一历史事件的什么影响。
（3）材料三展示的“贸易”是指什么？
（4）材料三展示“贸易”的“中程”主要商品是什么？用一句话来形容这一“贸易”？
（5）结合所学知识，概括材料一和材料三所反映历史事件之间的联系。
15．纵观人类历史，思想解放是社会发展的前提，思想解放是近代社会发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。
（一）读图说史
（1）以下三个人物都是思想的引领者，是当时那个时代的骄傲。请分别列举出他们的代表作品。
（二）思维碰撞
材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的
（2）材料一中米开朗琪罗的作品中的圣母形象反映了当时的什么思潮？从大航海时代开启至今，无数渴望财富的航海家们前仆后继冲向了世界各地，席卷着世界各地的财富。这中间也充满了血与泪水。阅读下列材料，回答问题。
材料二
材料三
（3）材料二和材料三分别反映的历史事件是什么？
（4）分别写出材料一中A、B航线的航海家。
答案
1．A 2．A 3．C 4．C 5．A
6．D 7．D 8．D 9．C 10．B
11．错误 12．正确
13．（1）文艺复兴。人文主义。《神曲》。
（2）新航路的开辟。哥伦布。
（3）环球航行路线为“A”；航海家是麦哲伦。
（4）影响：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
14．（1）哥伦布；新航路开辟。
（2）新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
（3）三角贸易。
（4）黑人；三角贸易具有残酷性、血腥性。
（5）新航路开辟为三角贸易创造了条件。
15．（1）但丁：《神曲》。
达·芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
莎士比亚：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
（2）人文主义。
（3）新航路开辟；英国的殖民扩张。
（4）A：麦哲伦；B：哥伦布。