2.13 用计算器进行运算学案
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文档简介
第二章 有理数及其运算
13 用计算器进行运算
自主预习
1.计算器中常用的功能键:
（1）常用功能键:①__________是开启计算器键，按下这个键，计算器就处于开机状态。
②________是清除键，按下这个键，清除当前显示数与符号；__________也是清除功能，按下这个键，清除当前所有的数与符号。
③_________的功能是完成运算或执行指令。
④_________是“－”号键.如－6的按键顺序为 。
⑤_________是分数输入键，如的按键顺序是 。
（2）第二功能键:键盘上有些键的上边注明这个键的其他功能（称为第二功能），这个功能通常用不同的颜色标明，以区别于第一功能。
_____________是第二功能键，如在计算器的面板中先按___________，再按其他键即可执行第二功能。2.计算器中常用的运算键
（1）__________是运算键，按一下这个键，计算器就执行加法运算，与之类似的还有 各键。
（2）__________是平方运算键.如输入62，先输入________，再按________键，最后按__________键。
（3）yx键（不同型号的计算器标志不一样）:yx键可以执行乘方运算，使用方法是先按________，再按______键，最后按__________。例如输入63时，先按底数______，再按yx，最后按指数________。
课堂巩固
知识点1:计算器中常用的功能键
1.计算器上的DEL键的功能是（ ）
A.开启计算器 B.关闭计算器 C.清除刚输入的内容 D.计算乘方
知识点2:计算器中常用的运算键
2.用带符号键（－）的计算器计算－83，按键顺序正确的是（ ）
3.用计算器计算（-3）2，正确的按键方法是_____________。
4.写出用计算器计算 －5÷＋（－×32－0.2）的按键顺序.
课后提升
1.用带符号键（－）的计算器计算17－3÷（－8），按键顺序正确的是（ ）
2.－1.5的按键顺序为_________________。
3.用计算器计算时按键顺序如下: ，则输入的算式为
________________________。
4.用计算器计算20.2－4×（－5.1）的按键顺序为_______________________。
5，在计算器上，按照下面的程序进行操作：
下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果。
x
－2
－1
0
1
2
3
y
－5
－2
1
4
7
10
上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是___________________。
6.用计算器计算:2.914－1.68≈___________（结果保留一位小数）
7.用带符号键（一）的计算器计算（－2）5的按键顺序为
8.用带符号键（一）的计算器计算时按键顺序如下:
则输入的算式为___________________。
9.在计算器上按照下面的程序进行操作:
下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果:
x
－2
－1
0
1
2
3
y
－7
－5
－3
－1
1
3
上面操作程序中所按的“口口”中应分别填入__________，___________。
10.某同学在用计算器计算若干个有理数加减运算时，得到的运算结果为＋365.5，但发现把－12错误输入为＋12，那么正确的结果应为_____________。
11.用计算器计算:
（1）(－31.2)÷(－0.4)； （2）－25×2＋15÷0.75； （3）(3.1－4.4)×32－＋(－1.1)2×10.
创新探究
12.用计算器计算前3个算式，并按规律写出其余算式的得数、
（1）11×99＝
（2）111×999＝
（3）1111×9999＝
（4）11111×99999＝
（5）111111×999999＝
参考答案及解析
课堂巩固
1.C 2.C
课后提升
1.D
2. （不同的计算器按键顺序不同）
3.42÷3－4×（－5）
5.＋ 1 6.70.0 7.
8.－（－6）3 9. － 3
10.341.5 解析:将“－12”错写成“＋12”他得到的结果比原结果多24，把运算错误的结果为＋365.5减去24即可.
11.解:（1）按键顺序为 ，
显示:78，所以（－31.2）÷（－0.4）＝78.
（2）按键顺序为 ，
显示结果为－30，所以－25×2＋15÷0.75＝－30。
（3）按键顺序为
显示结果为0，所以（3.1－4.4）×32－＋（－1.1）2×10＝0。
创新探究
12.解:11×99＝1089，
111×999＝110889，
1111×9999＝11108889，
11111×99999＝1111088889
111111×999999＝111110888889
13 用计算器进行运算
自主预习
1.计算器中常用的功能键:
（1）常用功能键:①__________是开启计算器键，按下这个键，计算器就处于开机状态。
②________是清除键，按下这个键，清除当前显示数与符号；__________也是清除功能，按下这个键，清除当前所有的数与符号。
③_________的功能是完成运算或执行指令。
④_________是“－”号键.如－6的按键顺序为 。
⑤_________是分数输入键，如的按键顺序是 。
（2）第二功能键:键盘上有些键的上边注明这个键的其他功能（称为第二功能），这个功能通常用不同的颜色标明，以区别于第一功能。
_____________是第二功能键，如在计算器的面板中先按___________，再按其他键即可执行第二功能。2.计算器中常用的运算键
（1）__________是运算键，按一下这个键，计算器就执行加法运算，与之类似的还有 各键。
（2）__________是平方运算键.如输入62，先输入________，再按________键，最后按__________键。
（3）yx键（不同型号的计算器标志不一样）:yx键可以执行乘方运算，使用方法是先按________，再按______键，最后按__________。例如输入63时，先按底数______，再按yx，最后按指数________。
课堂巩固
知识点1:计算器中常用的功能键
1.计算器上的DEL键的功能是（ ）
A.开启计算器 B.关闭计算器 C.清除刚输入的内容 D.计算乘方
知识点2:计算器中常用的运算键
2.用带符号键（－）的计算器计算－83，按键顺序正确的是（ ）
3.用计算器计算（-3）2，正确的按键方法是_____________。
4.写出用计算器计算 －5÷＋（－×32－0.2）的按键顺序.
课后提升
1.用带符号键（－）的计算器计算17－3÷（－8），按键顺序正确的是（ ）
2.－1.5的按键顺序为_________________。
3.用计算器计算时按键顺序如下: ，则输入的算式为
________________________。
4.用计算器计算20.2－4×（－5.1）的按键顺序为_______________________。
5，在计算器上，按照下面的程序进行操作：
下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果。
x
－2
－1
0
1
2
3
y
－5
－2
1
4
7
10
上面操作程序中所按的第三个键和第四个键应是___________________。
6.用计算器计算:2.914－1.68≈___________（结果保留一位小数）
7.用带符号键（一）的计算器计算（－2）5的按键顺序为
8.用带符号键（一）的计算器计算时按键顺序如下:
则输入的算式为___________________。
9.在计算器上按照下面的程序进行操作:
下表中的x与y分别是输入的6个数及相应的计算结果:
x
－2
－1
0
1
2
3
y
－7
－5
－3
－1
1
3
上面操作程序中所按的“口口”中应分别填入__________，___________。
10.某同学在用计算器计算若干个有理数加减运算时，得到的运算结果为＋365.5，但发现把－12错误输入为＋12，那么正确的结果应为_____________。
11.用计算器计算:
（1）(－31.2)÷(－0.4)； （2）－25×2＋15÷0.75； （3）(3.1－4.4)×32－＋(－1.1)2×10.
创新探究
12.用计算器计算前3个算式，并按规律写出其余算式的得数、
（1）11×99＝
（2）111×999＝
（3）1111×9999＝
（4）11111×99999＝
（5）111111×999999＝
参考答案及解析
课堂巩固
1.C 2.C
课后提升
1.D
2. （不同的计算器按键顺序不同）
3.42÷3－4×（－5）
5.＋ 1 6.70.0 7.
8.－（－6）3 9. － 3
10.341.5 解析:将“－12”错写成“＋12”他得到的结果比原结果多24，把运算错误的结果为＋365.5减去24即可.
11.解:（1）按键顺序为 ，
显示:78，所以（－31.2）÷（－0.4）＝78.
（2）按键顺序为 ，
显示结果为－30，所以－25×2＋15÷0.75＝－30。
（3）按键顺序为
显示结果为0，所以（3.1－4.4）×32－＋（－1.1）2×10＝0。
创新探究
12.解:11×99＝1089，
111×999＝110889，
1111×9999＝11108889，
11111×99999＝1111088889
111111×999999＝111110888889