六年级上册语文课件-第四单元口语交际：请你支持我（人教部编版）（13张PPT)

课件13张PPT。 请你支持我口语交际:交际导入有序引导师生交往面对父母同学交往交际内容 有时候，我们需要说服别人，支持我们做一件事情。你是怎么和别人交流，希望让别人来支持你的呢？
从下面的任务中选择一个，试一试怎样才能获得支持。◎说服老师，让他同意你办一份手抄报。
◎说服妈妈，让她同意你在家养一条小狗。
◎说服同学，在班里成立“生物角”。
◎说服校长，在学校举行一次学习用品义卖活动。交际指导 1.先说想法，再把具体的理由说清楚。
老师：“为什么会有办手抄报这样的想法呢？”
同学：“因为办手抄报既可以……又可以……” 2.设想对方可能的反应，恰当应付。
老师：“办手抄报也许会影响学习……”
同学：“不会的，我们可以……”交际示例我现在有空，有什么事？你说吧！老师，请问您现在有时间吗？我想和您商量一件事情。你怎么会有这个想法的呢？我想办一份手抄报，您会同意吗？这个想法好是好，可是，会占用你们很多的时间和精力，也许还会影响学习……我们班的同学中，有的人喜欢读书，有的人喜欢写作，有的人喜欢画画，有的人的字写得很好……我想把他们组织起来办一份手抄报，既培养了我们的兴趣，又锻炼了我们的能力，既展现了同学们的特长，又可以向其他同学传播知识。一举多得，这多好哇！ 那好吧！我同意了！老师，这个您不用担心！我们只利用课余时间来办报纸，保证不会影响学习的！别客气！有问题你们尽可能来找我好了。祝你们成功！谢谢老师！如果我们在办报的过程中遇到困难，希望您多多指教和帮助！ 再见！ 谢谢老师！再见！