1《沁园春·雪》同步练习

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第一课 《沁园春?雪》同步练习
一、基础达标
1．给下列加点的字注音。
沁园春（　　）　　莽莽（　　）　　红装素裹（　　）　　折腰（　　）
略输（　　）　　　稍逊（　　）　　成吉思汗（　　）　　今朝（　　）
1.答案：qìn　mǎnɡ　ɡuǒ　zhé　shū　xùn　hán　zhāo
2.改正下列词语中的错别字。
泌园春（ ） 分外妖饶（ ） 原驰腊象（ ） 红妆素裹（ ）
2.答案：泌——沁 饶——娆 腊——蜡 妆——装
3.解释下列句中加点词语。
（1）须晴日
（2）引无数英雄竞折腰
（3）分外妖娆
（4）数风流人物
3.（1）等到 （2）鞠躬，倾倒 （3）娇艳美好 （4）等够建功立业的英雄人物
4. 根据课文内容填空。
（1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是____________。
（2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________；能揭示全词主旨的句子是____________，____________。
4.答案：（1）毛泽东　词牌名　题目
（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰；数风流人物，还看今朝。
5．指出下列各句所采用的修辞手法。
（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（ ）
（2）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。（ ）
（3）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（ ）
5.答案：（1）比喻、对偶、夸张 （2）对偶 （3）拟人
6.下列诗句朗读节奏有错的一项是（　　）
Ａ．望／长城内外　　　　　　Ｂ．数／风流人物
Ｃ．山／舞／银蛇　　　　　　Ｄ．欲／与天公试／比高
6.答案：Ｄ?
解析：D项正确的朗读节奏是：欲与天公／试比高。
7．下列关于《沁园春?雪》分析有错的一项是（　　）
Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
Ｄ．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。
7．答案：Ｃ
解析：这首词上阕写景，下阕抒情、议论，是整首词把写景、抒情、议论三者融合在一起。
二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读诗歌，回答问题。
沁园春 雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
8.词中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么？
8.答案：望：长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。惜：秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
解析：作者以“望”字领起上阕的写景，以“惜”字领起下阕的议论抒情。
9.“山舞银蛇，原驰蜡象”，这里的“山”和“原”都是静止的景物，而诗人却用“舞”和“驰”来摹写它们的情态，这样写有什么表达效果？
9.答案：这里运用比拟的修辞方法，赋予群山和高原以人的情态，化静为动，不仅使画面显得生动活泼，而且形象的展现出雪笼山原的壮观景色。
解析：化静为动是诗歌中常用的写法，这一句诗作者运用比拟修辞，化静为动，更显景色活泼。
10.上片中虚写景物的句子是： ；下片中评论历代英雄人物的句子是： 。
10.答案： 须晴日，看红装素裹，分外妖娆；惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
解析：上片中“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”一句是作者的想象之景，所以说是虚写。下片中作者以一个“惜”字领起对历代英雄人物的评论。
11.“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”是词中点题之句，可谓情深意长，你是怎么理解这句话的？
11.答案：这句话抒发了作者作为革命家的伟大抱负。
解析：“风流人物”在这儿指能够建功立业的英雄人物，作者以这句话表达当代的革命英雄们定不负历史使命，会创造更伟大的业绩，表现了诗人坚定的自信和伟大的抱负。
（二）课外阅读
阅读诗歌，回答问题。
沁园春 长沙 　　
毛泽东 　　
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 　　
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
12．请概括选文上阕和下阕的主要内容。
12.答案：上阕：通过湘江秋景的描写，展现出当时蓬勃发展的革命形势，提出了“谁主沉浮”的问题。下阕：通过对往昔斗争生活的回忆，回答了“谁主沉浮”的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神，坚定无产阶级立场，为了民族的解放，担当起“主”中国革命“沉浮”的历史责任。
13.《沁园春 雪》中一个“望”字引领出了祖国的大好河山，本词中也有一个字的作者和“望”字相提并论，请找出来并写出它领起的句子。
13.答案：看；看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
解析：在本词中，作者以一个“看”字，引出作者对寒秋景色的描写。
14．选文的前三句，点明了________、________。其作用是： 。
14．答案：观看大自然景色的季节、地点；在内容上显示了诗人在激烈斗争的风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概，为全文奠定了感情基调；在结构上，为下文抒情作了铺垫，也以“独立”与下文的“百舸”遥相呼应映衬。
解析：“湘江北去，橘子洲头”点明了点明了观景的地点；“独立寒秋”一句点明了观景的时间。
15．词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在结构上起________作用。
15.答案：承上启下的过渡
解析：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”一句承上启下，在上文写景的基础上引出作者下片的议论。
16．你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？
16．答案：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
三、妙笔生花
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪景一直是古代文人墨客所钟爱描写的景色，雪花飞舞，大雪无痕，雪景曾引起了我们多少美好的情思，请拿起手中的笔，写一段描写雪景的文字。
参考例文：
黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪！转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。

















































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