课件25张PPT。第6节 物质的分离
第1课时
物质的结晶、硫酸铜晶体的制备和生长第1章 水和水的溶液提示：点击 进入习题答案显示167A70摄氏度；脱脂棉C8(1)C、D (2)蒸发结晶获得的晶体比降温结晶获得的晶体多(3)A物质的溶解度受温度变化影响较大，B物质的溶解度受温度变化影响较小，降温结晶可以减少B的析出2D3C4C5B提示：点击 进入习题答案显示91316B(1)降温结晶 (2)AD17(1)硫酸镁、氯化钠 (2)氯化镁、氯化钾
(3)氯化钾10B11B12D14C15降温；增多1.下列有关晶体的说法，正确的是( )
A．晶体一定具有规则的几何外形
B．晶体一定是白色的
C．晶体里一定含有结晶水
D．晶体都是透明的胶状物质A2．一杯70 ℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水)，若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比( )
A．由饱和溶液变为不饱和溶液
B．溶质质量不变
C．溶液质量不变
D．溶质的质量分数减小D3．据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。下列关于海水晒盐原理的说法正确的是( )
A．日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发
B．日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和
C．日晒风吹使水分蒸发、晶体析出
D．日晒风吹使氯化钠的溶解度变小【点拨】海水晒盐的原理是日晒风吹使水分蒸发从而使氯化钠结晶析出。日晒风吹不能使氯化钠蒸发，也不能改变氯化钠的溶解度。选C。4．可用结晶法分离的混合物是( )
A．可溶性固体与不溶性固体相混合
B．液体与固体的混合物
C．两种固体物质，一种溶解度受温度影响变化较大，另一种受温度影响变化不大
D．在同种溶剂中溶解度不同的可溶性物质相混合C5．用冷却热饱和溶液方法得到晶体的过程中(晶体不含结晶水)，溶液中保持不变的是( )
A．溶解度
B．溶剂质量
C．溶质质量
D．溶质的质量分数B6．如图所示，20 ℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是(注：碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大)( )
A．氢氧化钠 B．生石灰
C．硝酸铵 D．浓硫酸C7．在“硫酸铜晶体的制备和生长”的实验时，应先准备一杯约50毫升温度在___________左右的硫酸铜饱和溶液。若有浑浊现象，用_________代替滤纸，趁热过滤，直到澄清为止。70摄氏度脱脂棉C、D(2)要将A物质从其溶液中结晶析出，应采用蒸发结晶的方法，理由是______________________________________________。
(3)如果A溶液中有少量的B杂质，为了得到较纯净的A，采用的方法是降温结晶而不是蒸发结晶，理由是________________________________________________________________________________________________。蒸发结晶获得的晶体比降温结晶获得的晶体多A物质的溶解度受温度变化影响较大，B物质的溶解度受温度变化影响较小，降温结晶可以减少B的析出9．小胡同学在完成硫酸铜晶体的制备和生长实验时，发现将硫酸铜热饱和溶液冷却到室温，可以观察到( )
A．有白色粉末析出 B．有蓝色晶体析出
C．溶液变为无色 D．溶液变为绿色B10．如图所示，用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程，已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法错误的是( )
A．由图①到图②，溶液的质量减少
B．由图②到图③，溶质的质量不变
C．由图③到图④，溶液的溶质质量分数不变
D．由图①到图④，氯化钠的溶解度保持不变B11．将20 ℃时某硝酸钾溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉10克水，析出a克晶体；第二份恒温蒸发掉20克水，析出b克晶体。则a与b的关系正确的是( )
A．2a＝b B．2a≤b C．2a≥b D．2a＜b【点拨】如果开始时硝酸钾溶液是饱和溶液，则b＝2a；如果开始时硝酸钾溶液是不饱和溶液，则2aA.0～10 ℃ B．10～20 ℃
C．20～30 ℃ D．30～40 ℃D13．图甲是A物质的溶解度曲线，图乙烧杯中盛有t ℃时A物质的饱和溶液，溶液
质量为100克。下列叙述
中，错误的是( )
A．A物质的溶解度随温度的升高而增大
B．升高温度，该饱和溶液变成不饱和溶液
C．在t ℃时，恒温蒸发烧杯中的水，有晶体析出
D．在t ℃时，该溶液中A物质的质量是a克D14．下表给出了在20 ℃和100 ℃时X、Y两种化合物在不同溶剂中的溶解度数据，请分析有关数据，判断利用结晶法从X、Y的混合物中提纯X时，回收率最高的溶剂是(已知混合物含X 70克，含Y 15克)( ) A.甲 B．乙 C．丙 D．丁C15．一木块漂浮于50 ℃的KNO3饱和溶液中，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图所示的变化。由此推断出温度的改变方式是________(填“升温”或“降温”)，
同时观察到烧杯底部
KNO3晶体________
(填“增多”或“减少”)。降温增多16．甲、乙固体的溶解度均随着温度的升高而增大，数据如表：(1)甲中混有少量乙，提纯甲的方法是__________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。降温结晶(2)50 ℃时，甲的饱和溶液与乙的饱和溶液的溶质质量分数(ω )大小关系是________。
A．ω甲＞ω乙 B．ω甲＜ω乙
C．ω甲＝ω乙 D．无法确定A17．卤水是从海水中提取食盐后的母液，常含有氯化镁、氯化钠、硫酸镁、氯化钾等，可进一步加工制得一些重要的产品。现按下列步骤对卤水进行处理，试根据有关物质的溶解度曲线
(如图所示)回答下列问题：(1)将卤水加热升温到60 ℃以上，随着水分的蒸发，会逐渐析出晶体，这时得到的晶体的主要成分是________________。
(2)过滤出上述晶体后，将滤液降温到30 ℃以下，还会逐渐析出晶体，这时得到的晶体的主要成分是________________。
(3)将第(2)步操作得到的晶体用一定量的冷水洗涤，最后可以得到比较纯净的__________晶体。硫酸镁、氯化钠氯化镁、氯化钾氯化钾课件23张PPT。第1章 水和水的溶液第6节 物质的分离
第2课时 其他几种常用的分离方法提示：点击 进入习题答案显示168C(1)酒精灯；蒸馏烧瓶；铁架台；锥形瓶 (2)e (3)冷凝；不行；冷凝效果不好 (4)蒸馏烧瓶；冷凝管9(1)B (2)C (3)D2D3A4A5AB7A提示：点击 进入习题答案显示101213(1)玻璃棒 (2)吸附 (3)B(1)①冷凝水进出口方向错误 ②温度计水银球位置错误
(2)蒸馏烧瓶；冷凝管 (3)碎瓷片；防止暴沸(1)粗格栅(或细格栅、超细格栅) (2)活性炭 (3)C14(1)C、A、B (2)B、C (3)称量 (4)偏大11D1.在制取蒸馏水时，蒸馏烧瓶中需加入一些碎瓷片，其目的是( )
A．使受热均匀 B．使受热更快
C．防止液体暴沸 D．以上几点都是C2．【2018·衡阳】自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是( )
A．沉淀 B．吸附
C．过滤 D．蒸馏D3．【2018·福建】生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是( )
A．澄清
B．无异色
C．无异味
D．无细菌和病毒A4．近期我国部分地区发生洪涝灾害，饮用水源受到污染，为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：①消毒；②自然沉降；③过滤，处理的先后顺序是( )
A．②③① B．②①③
C．③②① D．③①②A5．正确的过滤操作后，展开滤纸，难溶物在滤纸上的分布情况最接近下图中的( )(大圈表示滤纸，灰色表示难溶物覆盖的区域)A6．下列各组混合物中，能按溶解、过滤、蒸发步骤进行分离的是( )
A．铜粉和铁粉 B．蔗糖和泥沙
C．食盐和蔗糖 D．酒精和水B7．小明在做蒸馏实验时，往蒸馏烧瓶中放入少量高锰酸钾使水变成红色，他制得的蒸馏水( )
A．无色 B．白色
C．红色 D．略带红色A8．在实验室可用如图所示的装置制取蒸馏水。回答下列问题：(1)写出下列仪器的名称：
a________；b_________；c________；e________。
(2)得到的蒸馏水在________中。酒精灯蒸馏烧瓶铁架台锥形瓶e(3)仔细观察d仪器，它起到________的作用；冷水进入d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，从下端流出行不行？________(填“行”或“不行”)，其原因是____________________________。
(4)水在____________中由液态变为气态，在____________中由气态变为液态。冷凝不行冷凝效果不好蒸馏烧瓶冷凝管9．分离混合物的常见方法有：A.沉淀法；B.蒸馏法；C.过滤法；D.结晶法。
请指出分离下列各组混合物分别采用的方法。(填编号)
(1)酒精和水的混合物：________。
(2)西瓜榨汁后，将果肉和西瓜汁分离：________。
(3)从甘蔗汁中得到蔗糖：________。BCD10．【2018·达州】某县自来水的水源地是一个大型水库，某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题：
(1)对所取水样进行过滤，除了滤纸和上图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是________。玻璃棒(2)向滤液中加入活性炭，利用其________性除出异味，再次过滤。
(3)保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是________(填字母)。
A．化肥和农药的过度使用
B．工业废水处理达标后排放
C．实验室的废液不经处理直接排放吸附B11．科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过(如图)。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是( )
A．该过程属于物理变化
B．该过程可应用于海水淡化
C．“筛掉”氯化钠的过程类似于过滤操作
D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大D12．如图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图。
(1)上述流程中，起到过滤作用的设备是__________(写出其中一种)。粗格栅
(或细格栅、超细格栅)(2)实验室中模拟水处理时，欲吸附污水中的色素，可向其中加入____________(填物质名称)。
(3)下列做法不利于节约、保护水资源的是__________(填序号)。
A．用淘米水浇花
B．工业污水处理后再排放
C．生活污水直接排放
D．淋浴时，关掉水龙头擦香皂活性炭C13．如图所示为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。
(1)指出图中两处明显的错误：
①________________________；
②__________________________。冷凝水进出口方向错误温度计水银球位置错误(2)A仪器的名称是__________，B仪器的名称是__________。
(3)实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的__________，其作用是__________。蒸馏烧瓶冷凝管碎瓷片防止暴沸14．某兴趣小组进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液的实验，请回答下列问题：
(1)操作①、②、③
依次为下图中的
______________
(填字母)。C、A、BB、C(3)在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，有三个步骤：第一步：计算；第二步： ________； 第三步：溶解。
(4)在配制过程中，其他操作都正确，若在量取水的体积时俯视读数，则所配氯化钠溶液的质量分数________(填“偏大”或“偏小”)。称量偏大
