1.1 科学并不神秘 同步练习（课件 33张ppt）

课件33张PPT。第1节　科学并不神秘第1章　科学入门提示：点击 进入习题答案显示123自然现象；产生、发展的原因和规律蒸汽机；电磁学；计算机技术；DNA；塑料薄膜；大气技术水平；生产能力9D10A11C12C13C4C5C6A7C8C提示：点击 进入习题答案显示1421B(1)两张纸条会吸引或者两张纸条会分开 (2)两张纸条吸引了 (3)为什么沿两张纸条的中间向下吹气，两张纸条并没有分开(答案合理即可)15C16D17A18A19D20B22(1)①③　(2)②　(3)④　(4)⑤⑥提示：点击 进入习题答案显示23(1)教室内电灯的多少；教室内电风扇的多少；教室内窗户的多少(答案合理即可)
(2)教室内电灯的多少；教室内电灯数量越多，教室内温度越高(答案合理即可)1．科学要研究各种__________________，并寻找它们_________________________。自然现象产生、发展的原因和规律2．科学技术的发展不断地改变着人们的生活和对环境的认识，使人类的__________和__________逐渐提高。技术水平生产能力3．科学技术给我们带来了很大的影响，________的发明使人类进入工业化时代；________的创立使人类进入了电气时代；___________的发明使人类跨入发达的信息时代；科学家发现了______，为人类打开了遗传科学的大门。但同时，__________的大量使用产生了白色污染；汽车的大量使用使______污染严重……蒸汽机电磁学计算机技术DNA塑料薄膜大气4．下列现象不属于自然现象的是(　　)
A．台风登陆
B．四川汶川发生的8.0级地震
C．嫦娥三号登陆月球
D．雨后出现的美丽的彩虹C5．小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列说法和知识不正确的是(　　)
A．从探究身边的问题着手
B．留心观察，认真思考
C．书本上的知识肯定是对的
D．学习前人积累的科学知识C6．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是(　　)
A．关注现象，提出问题
B．收集资料，发现规律
C．记录结果，分析论证
D．写论文报告，资源共享A7．学习科学的最基本方法是(　　)
A．阅读，做笔记和练习 B．观察，讨论和交流
C．观察，实验和思考 D．阅读，实践和应用C8．下列问题不属于科学研究的问题的是(　　)
A．火山和地震的发生有什么规律
B．汶川地震产生的原因是什么
C．我国怎样应对金融危机
D．为什么说“金星凌日”现象难得一见【点拨】自然科学研究的是自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。C中的怎样应对金融危机不属于科学研究的问题。C9．你认为下列说法不正确的是(　　)
A．科学是一门研究各种自然现象，寻找原因和规律的学科
B．只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学世界
C．每一个小小的疑问，都有可能引发科学的发现
D．科学研究是一个探索和发现的过程，因此不需要很多的科学知识和科学方法D10．下列属于科学发现的是(　　)
A．奥斯特发现了电流的磁效应
B．小明在池塘边发现池塘里有许多鱼
C．小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹
D．小李来到初中就读的新学校发现校园环境很优美A11．在装修房子的过程中，下列做法不科学的是(　　)
A．安装太阳能热水器
B．选择节水型坐便器
C．使用清香型空气清新剂掩盖油漆味
D．使用隔音、隔热玻璃窗C12．关于科学技术的作用，下列说法正确的是(　　)
A．科学技术带给人们的只有好处，没有坏处
B．科学技术带给人们的只有坏处，没有好处
C．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位
D．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，坏处将占主导地位C13．科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同时，也给人类带来诸多的负面影响。下列属于科学技术带来负面影响的是(　　)
A．用吸尘器吸尘
B．用空调降温
C．电冰箱、空调等大量使用氟利昂
D．用计算机上网C14．下列关于科学的说法不正确的是(　　)
A．科学对人类是有用的，它能推动人类文明进步
B．科学对人类有用，没有任何不利之处
C．科学技术是第一生产力
D．我们要学好科学，为人类社会服务B15．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵。下列措施不符合科学发展观的是(　　)
A．为了避免捕鱼的速度大于鱼类繁殖的速度，在海洋渔场进行限量捕捞
B．为了确保一定的耕地资源，在占用耕地进行建设时应开发荒地为耕地
C．为了避免对土壤造成污染，将一次性塑料饭盒倒入江河
D．为了充分利用农作物中的物质和能量，将农作物秸秆用于沼气池发酵和培养食用菌【点拨】将一次性塑料饭盒倒入江河，会引起水污染。【答案】C16．认识科学规律，掌握科学原理要通过(　　)
①观察　②实验　③分析　④归纳
A．①②　 B．③④　
C．①③④　 D．①②③④D17．下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是(　　)
A．唐诗→宋词→元曲
B．电话→寻呼机→手机
C．留声机→随身听→MP3
D．煤炉→燃气灶→电磁炉A18．下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(　　)
①洗碗机能让我们饭后不发愁
②可视电话改变了“只闻其声，不见其人”
③网上购物不用再逛市场 ④神舟九号的成功发射
⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．②③④⑤ D．①②④⑤【点拨】①②③改变我们对生活的认识；④⑤改变了我们对环境的认识。【答案】A19．互联网给人们的生活和生产带来了极大的便利，但不合理的使用也会给社会和个人带来不利影响。青少年对待网络的下列做法你认为正确的是(　　)
①科学合理地安排上网时间，不沉溺于网络游戏、网上聊天
②不进营业性网吧 ③遵守网络道德，遵守纪律和法律
④学习所有的困难只要上网就可以完全解决
⑤只要是网上的信息都是安全的，可以随意浏览
A．①②③④⑤　　 B．①②③④
C．①③④ D．①②③【点拨】网络利用不当会影响青少年健康成长，荒废学业，甚至引发违法犯罪的发生。因此科学合理安排上网时间；自觉遵守未成年人不去网吧的规定；遵守网络道德；学习上的困难不能完全依赖网络，要主动请教老师和同学；不浏览网络上的不良信息。因此正确的做法为①②③。【答案】D20．科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是(　　)
A．科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论
B．科学家提出问题，收集资料，把考察、实验结果记录下来，分析论证，得出结论
C．科学家就在野外考察得出结论
D．科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论B21．如图所示，用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，猜测一下，如果沿两张纸条的中间向下吹气，可能会发生什么现象？
操作一下，你看到了什么现象？
对此你产生了什么疑问？将它记
录在下面的横线上。(1)你的猜测：__________________________________。
(2)动手实验后你看到的现象：_____________________________________________。
(3)你的问题：___________________________________________________________________________?两张纸条会吸引或者两张纸条会分开两张纸条吸引了为什么沿两张纸条的中间向下吹气，两张纸条并没有分开(答案合理即可)22．当今社会面临诸多问题，科学家希望从科学的角度，通过科学的方法解决问题，为人类的发展与进步作出更大的贡献。科学家所研究的课题很多，如：①新型药品的开发；②高效化肥的合成；③研制人造器官；④寻找高效催化剂在低消耗情况下分解水得到氢气；⑤研究快速降解的塑料；⑥消除汽车有害尾气。请把有助于解决相关问题的课题序号填在相应的横线上。
(1)健康问题：____________。(2)粮食问题：____________。
(3)能源问题：____________。(4)环境问题：____________。①③②④⑤⑥23．小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。
(1)在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素。请你根据自己的体会，至少写出三种影响教室内温度的因素。(2)在你所写的因素中，请选一种，试猜想它与教室内温度的关系。
(例)因素：教室内人数的多少；它与教室内温度的关系可能是：教室内人数越多，教室内的温度越高。
你猜想的因素是：_________________________________________
________________________________________________________。
它与教室内温度的关系可能是：______________________________________________________________________________________________________。教室内电灯的多少；教室内电灯数量越多，教室内温度越高(答案合理即可)教室内电灯的多少；教室内电风扇的多少；教室内窗户的多少(答案合理即可)