小升初语文专题冲刺复习训练词语一：词语的理解、词语的感情色彩专题 含答案
文档属性
| 名称 | 小升初语文专题冲刺复习训练词语一：词语的理解、词语的感情色彩专题 含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 391.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-07-22 21:49:33 | ||
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文档简介
词语一：词语的理解、词语的感彩
1.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
意思:①语言文字的意义；②意见，愿望；③礼品所代表的心意；④情趣，趣味。
（1）这个不过是我的小意思，你就收下吧。（ ）
（2）我的意思是大家不必去。（ ）
（3）这句话是什么意思？（ ）
2.领悟下列句子中的加点词语，在括号里填上一个字的词。
（1）春节差不多在腊月初旬就开始了。 春节“开始”得（ ）
（2）种树人有时十几天才来一次。 种树人“来”得（ ）
（3）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 日子“闪”得（ ）
（4）她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。 她“戳”得（ ）
3.读下列句子，比较每组句子中加点词语的不同意思。
（1）①一来二去，我摸着一些养花的门道。（ ）
②我每天都把自行车放在门道里。（ ）
（2）①一只苍白僵硬的手，从稻草铺上垂下来。（ ）
②他的工作方法太僵硬。（ ）
（3）①他抹了抹嘴，像回味似的说:“吃过了……”（ ）
②在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（ ）
4.下列词语中，感彩完全相同的一组是（ ）
A.帮凶 刻薄 精忠报国 B.英明 阴险 揠苗助长
C.正直 谦虚 可歌可泣
5.下列词语按感彩分类，不正确的一组是（ ）
A.褒义词:舍己为人 朝气蓬勃 斗志昂扬 夸夸其谈
B.贬义词:盛气凌人 阴谋诡计 滥竽充数 贼眉鼠眼
6.“成果、结果、后果”是一组意思相近的词，但感彩各不相同，与它类似的一组是（ ）
A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结
C.谦虚 虚假 虚伪 D.保护 袒护 庇护
7.下列句子中画线词的意思相同的两项是（ ）
A.如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。
B.我们要热爱大自然。
C.他神态自然地讲起来。
D.风、雨、雷、电都是自然现象。
8.下列句中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是（ ）
A.他对周围同志总是处处关心，体贴入微。
B.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
C.我看得见故乡的朝晖夕阴，长江上的点点归帆，也看得见门前慈母的眼泪。
D.人民解放军英勇善战，锐不可当。
9.下列词语表示的是模糊的时间概念，请将其准确的释义连线配对。（ ）
①早晨 A.日出前后的一段时间
②拂晓 B.天刚要亮或刚亮的时候
③黎明 C.从天将亮到八九点钟的一段时间
④清晨 D.天快亮的时候
10.读标语，请写出三个加点的“一切”的不同含义。
育才小学的大厅里悬挂着三条醒目的标语:（1）为了一切学生；（2）为了学生的一切；（3）一切为了学生知道这三句标语中“一切”的含义吗？
（1）
（2）
（3）
11.对号入座。
蠢蠢欲动 慈眉善目 功德圆满 垂死挣扎 成仁取义 尖嘴猴腮
穷奢极欲 舍生忘死 兴风作浪 坚贞不屈 惹是生非 和蔼可亲
（1）褒义词:
（2）贬义词:
12.“笑”有很多种，请将下面的“笑”按感彩分成两大类。
讥笑 奸笑 冷笑 眉开眼笑 开怀大笑 莞尔一笑
傻笑 耻笑 干笑 笑里藏刀 笑容可掬 皮笑肉不笑
（1）褒义词:
（2）贬义词:
13.随着时代的发展，出现了许多“新词”，如“宽带、期房、追星族、写字楼…”请仿照例句，在括号里写出画线部分表示的“新词”。
例:美国航空母舰在黄海进行军事演习，在中国电子计算机互联网的用户中引起强烈反响。（网民）
（1）每当重大自然灾害发生时，许多拥有较多钱财的人便慷慨解囊。（ ）
（2）张老师白天上课，晚上还要学习，他对我们说:“不及时加强学习，补充专业知识，怎么行呢？” （ ）
14.阅读下文《水很活泼》，写出句中加点词“活泼”的不同含义。
水很活泼
一天晚上，我陪天天练习造句，用的词是“活泼”。
天天说:“小鱼在水里游来游去，很活泼。”
我说:“对，再造一句。”
天天想了想，说:“小鱼游过去了，水很活泼。”
我说:“对！天天说得真好！”
真是该赞赏他造的这个句子，“水很活泼”，真是非常活泼，要是再进一步，就是写诗了。
（1）第一个“活泼”：
（2）第二个“活泼”：
（3）第三个“活泼”：
参考答案：
1.（1）③（2）②（3）①
2.（1）早（2）少（疏）（3）快（4）狠
3.（1）①门路，窍门。②过道。
（2）①肢体不能活动。②呆板，不灵活。
（3）①吃过东西后，留在口腔中的余味。②对经历或接触过的事情重新体味。
4.C【提示】A项“精忠报国”属于褒义词；B项“英明”属于褒义词；C项都是褒义词。
5.A【提示】“夸夸其谈”为贬义词。
6.B【提示】“成果”为褒义词，“结果”为中性词，“后果”为贬义词，与这组词感彩相同的是B项；A项都为褒义词；C项为褒义词、贬义词、贬义词；D项为褒义词、贬义词、褒义词。
7.BD【提示】A项意为当然；C项意为不勉强、不局促、不呆板；B、D项均意为自然界。
8.C【提示】C项中加点词语为中性词，其他各项均为褒义词。
9.①-C ②-d ③-B ④-a
10.（1）所有的（2）学生的学习、生活的全部（3）学校为学生所做的全部工作
11.（1）慈眉善目 功德圆满 成仁取义 舍生忘死 坚贞不屈 和蔼可亲（2）蠢蠢欲动 垂死挣扎 尖嘴猴腮 穷奢极欲 兴风作浪 惹是生非
12.（1）眉开眼笑 开怀大笑 莞尔一笑 笑容可掬
（2）讥笑 奸笑 冷笑 傻笑 耻笑 干笑 笑里藏刀 皮笑肉不笑
13.（1）大款（2）充电
14.（1）充满了活力，突出了小鱼的灵敏和富有生命力。（2）自由波动，突出了水的情态之美。（3）灵活，不呆板，突出了天天学习中的创新意识。【提示】本题考查词语在文中的特殊含义。小鱼游来游去很活泼，是说小鱼动作很灵活，很有活力；水很活泼是说鱼游过去后水的晃动，有动态之美；而最后一句中的“活泼”是说“水很活泼”这个句子意境新颖、想法灵活、有创意。
1.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
意思:①语言文字的意义；②意见，愿望；③礼品所代表的心意；④情趣，趣味。
（1）这个不过是我的小意思，你就收下吧。（ ）
（2）我的意思是大家不必去。（ ）
（3）这句话是什么意思？（ ）
2.领悟下列句子中的加点词语，在括号里填上一个字的词。
（1）春节差不多在腊月初旬就开始了。 春节“开始”得（ ）
（2）种树人有时十几天才来一次。 种树人“来”得（ ）
（3）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 日子“闪”得（ ）
（4）她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。 她“戳”得（ ）
3.读下列句子，比较每组句子中加点词语的不同意思。
（1）①一来二去，我摸着一些养花的门道。（ ）
②我每天都把自行车放在门道里。（ ）
（2）①一只苍白僵硬的手，从稻草铺上垂下来。（ ）
②他的工作方法太僵硬。（ ）
（3）①他抹了抹嘴，像回味似的说:“吃过了……”（ ）
②在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（ ）
4.下列词语中，感彩完全相同的一组是（ ）
A.帮凶 刻薄 精忠报国 B.英明 阴险 揠苗助长
C.正直 谦虚 可歌可泣
5.下列词语按感彩分类，不正确的一组是（ ）
A.褒义词:舍己为人 朝气蓬勃 斗志昂扬 夸夸其谈
B.贬义词:盛气凌人 阴谋诡计 滥竽充数 贼眉鼠眼
6.“成果、结果、后果”是一组意思相近的词，但感彩各不相同，与它类似的一组是（ ）
A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结
C.谦虚 虚假 虚伪 D.保护 袒护 庇护
7.下列句子中画线词的意思相同的两项是（ ）
A.如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。
B.我们要热爱大自然。
C.他神态自然地讲起来。
D.风、雨、雷、电都是自然现象。
8.下列句中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是（ ）
A.他对周围同志总是处处关心，体贴入微。
B.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
C.我看得见故乡的朝晖夕阴，长江上的点点归帆，也看得见门前慈母的眼泪。
D.人民解放军英勇善战，锐不可当。
9.下列词语表示的是模糊的时间概念，请将其准确的释义连线配对。（ ）
①早晨 A.日出前后的一段时间
②拂晓 B.天刚要亮或刚亮的时候
③黎明 C.从天将亮到八九点钟的一段时间
④清晨 D.天快亮的时候
10.读标语，请写出三个加点的“一切”的不同含义。
育才小学的大厅里悬挂着三条醒目的标语:（1）为了一切学生；（2）为了学生的一切；（3）一切为了学生知道这三句标语中“一切”的含义吗？
（1）
（2）
（3）
11.对号入座。
蠢蠢欲动 慈眉善目 功德圆满 垂死挣扎 成仁取义 尖嘴猴腮
穷奢极欲 舍生忘死 兴风作浪 坚贞不屈 惹是生非 和蔼可亲
（1）褒义词:
（2）贬义词:
12.“笑”有很多种，请将下面的“笑”按感彩分成两大类。
讥笑 奸笑 冷笑 眉开眼笑 开怀大笑 莞尔一笑
傻笑 耻笑 干笑 笑里藏刀 笑容可掬 皮笑肉不笑
（1）褒义词:
（2）贬义词:
13.随着时代的发展，出现了许多“新词”，如“宽带、期房、追星族、写字楼…”请仿照例句，在括号里写出画线部分表示的“新词”。
例:美国航空母舰在黄海进行军事演习，在中国电子计算机互联网的用户中引起强烈反响。（网民）
（1）每当重大自然灾害发生时，许多拥有较多钱财的人便慷慨解囊。（ ）
（2）张老师白天上课，晚上还要学习，他对我们说:“不及时加强学习，补充专业知识，怎么行呢？” （ ）
14.阅读下文《水很活泼》，写出句中加点词“活泼”的不同含义。
水很活泼
一天晚上，我陪天天练习造句，用的词是“活泼”。
天天说:“小鱼在水里游来游去，很活泼。”
我说:“对，再造一句。”
天天想了想，说:“小鱼游过去了，水很活泼。”
我说:“对！天天说得真好！”
真是该赞赏他造的这个句子，“水很活泼”，真是非常活泼，要是再进一步，就是写诗了。
（1）第一个“活泼”：
（2）第二个“活泼”：
（3）第三个“活泼”：
参考答案：
1.（1）③（2）②（3）①
2.（1）早（2）少（疏）（3）快（4）狠
3.（1）①门路，窍门。②过道。
（2）①肢体不能活动。②呆板，不灵活。
（3）①吃过东西后，留在口腔中的余味。②对经历或接触过的事情重新体味。
4.C【提示】A项“精忠报国”属于褒义词；B项“英明”属于褒义词；C项都是褒义词。
5.A【提示】“夸夸其谈”为贬义词。
6.B【提示】“成果”为褒义词，“结果”为中性词，“后果”为贬义词，与这组词感彩相同的是B项；A项都为褒义词；C项为褒义词、贬义词、贬义词；D项为褒义词、贬义词、褒义词。
7.BD【提示】A项意为当然；C项意为不勉强、不局促、不呆板；B、D项均意为自然界。
8.C【提示】C项中加点词语为中性词，其他各项均为褒义词。
9.①-C ②-d ③-B ④-a
10.（1）所有的（2）学生的学习、生活的全部（3）学校为学生所做的全部工作
11.（1）慈眉善目 功德圆满 成仁取义 舍生忘死 坚贞不屈 和蔼可亲（2）蠢蠢欲动 垂死挣扎 尖嘴猴腮 穷奢极欲 兴风作浪 惹是生非
12.（1）眉开眼笑 开怀大笑 莞尔一笑 笑容可掬
（2）讥笑 奸笑 冷笑 傻笑 耻笑 干笑 笑里藏刀 皮笑肉不笑
13.（1）大款（2）充电
14.（1）充满了活力，突出了小鱼的灵敏和富有生命力。（2）自由波动，突出了水的情态之美。（3）灵活，不呆板，突出了天天学习中的创新意识。【提示】本题考查词语在文中的特殊含义。小鱼游来游去很活泼，是说小鱼动作很灵活，很有活力；水很活泼是说鱼游过去后水的晃动，有动态之美；而最后一句中的“活泼”是说“水很活泼”这个句子意境新颖、想法灵活、有创意。