沪粤版物理九上 13.6探究串、并联电路中的电压 同步检测（含解析）

沪粤版物理九年级上册13.6探究串、并联电路中的电压
同步检测
一、选择题
1.教室内有六盏灯，两盏灯最亮，两盏灯最暗，则这六盏灯两端的电压关系为（?? ）
A.两盏最亮的灯电压最大 B.两盏最暗的灯电压最大C.六盏灯电压一样大 D.无法判定
2.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2 ， 则（?? ）
A.?L1不能发光，L2能发光?????B.?L1能发光，L2不能发光?????C.?L1、L2都不能发光?????D.?L1、L2都能发光
3.二个灯并联在电路中，其中一个灯比较亮，另一个比较暗，则它们两端的电压（　　）
A.?相等????????????????????B.?亮的灯两端电压高????????????????????C.?暗的灯两端电压低????????????????????D.?无法确定
4.如图所示电路，电源电压为3V．当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V．由这一现象可以判断电路的故障是（???）???
A.?灯Ll短路????????????????????????????B.?灯L2短路????????????????????????????C.?灯Ll开路????????????????????????????D.?灯L2开路
5. 如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（?? ）
A.?灯L1开路???????????????????????????B.?灯L2开路???????????????????????????C.?灯L1短路???????????????????????????D.?灯L2短路
6.如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（）
A.?电源正极与a之间断路?????????????????????????????????????????B.?a、L1、b之间断路C.?b、L2、c之间断路??????????????????????????????????????????????D.?c与电源负极之间断路
7.晓黎在实验时连接了如图所示的电路，闭合开关后发现只有灯泡L1发光，电流表、电压表均有示数。关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，下列说法正确的是（??? ）
A.?灯泡L1和L2串联，L2的灯丝断了?????????????????????????B.?灯泡L1和L2串联，L2被短路了C.?灯泡L1和L2并联，L2与灯座接触不良??????????????????D.?灯泡L1和L2并联，L2的实际功率太小
8.在如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合电键S后，电路正常工作．过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是（　　）?
A.?电阻R可能短路，灯L变亮??????B.?灯L的灯丝断路??????C.?电阻R一定断路，灯L变暗??????D.?灯L灯座短路
9.如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（?）
A.?L1的灯丝断了?????????????????????????B.?L2的灯丝断了?????????????????????????C.?L1短路?????????????????????????D.?L2短路
10.某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律.闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度，产生这种现象的原因可能是（?? ）
A.?小灯泡发生短路??????B.?小灯泡发生断路??????C.?电流表使用的量程小了??????D.?电流表的接线柱接反了
11.如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（）
A.?电阻R断路???????????????????????????B.?电阻R短路???????????????????????????C.?灯L断路???????????????????????????D.?灯L短路
12.如图甲所示，电源电压6V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是（?? ）
A.?3V??????????????????????????????????????B.?6V??????????????????????????????????????C.?1.5V??????????????????????????????????????D.?4.5V
二、填空题
13.在我国家庭电路的电压是________．一台小风扇工作时，要求电压为9V，若用干电池来供电，则需________节干电池________联．
14.如图所示，开关闭合后，电压表V1的示数为3.2V，电压表的V2示数为6V，灯L2两端的电压为________V。
15.在如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键后电路正常工作。一段时间后，电压表示数突然变大。若电路中只有一处故障且只发生在灯L或电阻 R处。 ①电路中出现的故障可能是：________。②为进一步确定故障情况，小红断开电键后，先拆下灯L，再拆下电阻R，并将R接入原L处，再闭合电键观察此时电压表示数。请判断小红的方案是否可行及其理由：________。
16.如图所示，开关S闭合后，电路正常工作，电压表有一定的示数．一段时间后，电压表的示数突然变为零，则故障可能是R1________?或R2________?。（“短路”或“断路”）
17.一个用电器需要9V的电压，如果用干电池做电源，需要________?节干电池________连接（填串联或者并联）
18.在如图所示的电路中，电源电压为U，闭合电键S，发现两电表指针的位置均不变，已知故障只发生在电阻 、 上，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障。 ①如果电压表示数为________；则可能存在的故障是________。②如果电压表示数为________；则可能存在的故障是________。
19.①在图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，V2的示数为________?V，V的示数为________?V； ②在乙图所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，且两个灯泡的规格相同．V2的示数为________?V，V的示数为________?V
20.如图所示，电源电压为3 V.闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮.小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论.其测量结果应该是：Uab＝________V，Ubc＝________V，Uac＝________V.
三、实验探究题
21.在探究“串联电路电压规律”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路．

（1）图甲是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线帮他完成电路．
（2）小明在检查实验器材时，发现电压表的指针如图乙所示，他接下来的操作是________．
（3）解决上述问题后，小明闭合开关进行实验，得到如表所示．测R2电压时电压表示数如图丙所示，请你将电压表的示数填入表格中．
U1/V
U2/V
U/V
1.4
________
2.9
（4）根据表格中的数据，小明得出以下结论： ①串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和．②串联电路中各用电器两端电压相等．请你对他得出结论的原因进行评估①________；②________．
（5）【拓展】小明发现，串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致． 老师告诉他电池是有内阻的，电池可简化为如图丁所示的部分，小明想要测量这谅解干电池串联后的内阻．他将图甲电路中的两个定值电阻拆下，换成一个阻值为5Ω的定值电阻，闭合开关，电压表示数为2.5V；若将电压表直接接在电源两端，电压表示数为3V，据此小明算出两节干电池的内阻为________Ω．
22.小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】①?? 按图所示的电路图连接电路． ②?? 闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．④测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须________．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________或________．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？________，为什么？________．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是________．改进方法________．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
四、综合题
23.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻 、 处，当电键S由断开到闭合时：?
（1）如果电压表V的示数变大，则故障可能是________。
（2）如果电流表A与 的示数始终相等，则故障可能是________。
24.在图（a）所示电路中，闭合开关s后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示．求：
（1）电源电压．
（2）电阻R1和R2两端的电压．

答案解析
一、选择题
1.【答案】C
【解析】 家庭电路中，各用电器是并联的，且灯泡的亮暗由实际电功率决定，而不是由电压决定；教室内有六盏灯是并联的，所以六盏灯电压一样大，ABD不符合题意，C符合题意，故答案为：C【分析】在并联电路中，各分支的电压和电源电压都相等.
2.【答案】B
【解析】 ：读图可知，当闭合开关S1、S2时，S2将灯泡L2短路，故L2不能发光，只有灯泡L1发光．故答案为：B．【分析】闭合开关S2会造成灯泡L2的两个接线柱直接被导线连接起来，即它被短路 .
3.【答案】A
【解析】 已知二个灯并联在电路中，因在并联电路中，各支路的电压是相等的，所以它们两端的电压相等；A符合题意.故答案为：A.【分析】并联电路中，各支路两端的电压相等.
4.【答案】B
【解析】 A、灯Ll短路，L1不亮、L2亮，电压表无示数，不符合题意，故A错；
B、灯L2短路，L2不亮、L1亮，电压表有示数，测量L1两端电压等于电源电压为3V，符合题意，故B正确；C、D、两灯串联，若L1、L2其中任一个开路，另一个都不会亮，不符合题意，故C、D都错．故选B．
【分析】开关闭合时，发现只有一只灯泡发光，说明电路有短路．电压表有示数为3V，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，并且没有电灯分压；据此判断．本题考查了学生利用电压表判断电路故障的分析能力，平时做实验时试一试，掌握灯短路或开路对电路的影响，多积累这方面的经验，提高分析能力．
5.【答案】B
【解析】 ：由电路图可知，两灯泡串联，电流表测电路电流，电压表测灯L2电压； A、如果灯泡L1开路，整个电路开路，电压表、电流表指针不会偏转．此选项不符合题意；B、如果L2开路，电压表串联入电路，电压表测量电源电压，指针会明显偏转；电路中无电流，即电流表示数为零．此选项符合题意；C、如果灯泡L1短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大．此选项不符合题意；D、如果L2短路，电路电阻较小，电流表指针偏转角度应较大；电压表相当于与导线并联无示数．此选项不符合题意．故选B．【分析】（1）电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和电源的两极连接的电路中无断路；（2）电流表无示数，说明电路中电阻很大，可能是断路了．
6.【答案】C
【解析】【分析】在串联电路中电流表示数为零，说明电路是开路；电压表示数等于电源电压，说明从b点到电源正极、从c点到电源负极是通路，在b、c两点之间有断路。A、如果电源正极与a之间断路，则电压表无示数，不符合题意，故A错；B、如果a、L1、b之间断路，则电压表无示数，不符合题意，故B错；C、如果b、L2、c之间断路，则电流表无示数，电压表通过灯L1、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上，电压表的示数等于电源电压，符合题意，故C正确；D、如果c与电源负极之间断路，则电压表无示数，不符合题意，故D错。故选C。【点评】解决本题的关键是熟知电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障：电流表示数为零说明故障是开路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间。
7.【答案】B
【解析】 由图可知，闭合开关后灯泡L1与L2顺次连接，所以灯泡L1和L2串联，电压表测灯L1的电压;此时灯泡L1发光，电流表和电压表都有示数，说明电路是接通的；ACD不符合题意；只有灯泡L1发光，L2不发光，说明L2被短路，或者是L2的实际功率太小，达不到发光的亮度，B符合题意.故答案为：B.【分析】分析电路时，电压表看做断路，电流表看做一根导线，决定灯泡亮暗程度的物理量是灯泡的实际功率.
8.【答案】D
【解析】【解答】解：A、如果电阻R短路，电路电阻减小，所以电流表示数增大；电压表相当于与导线并联，所以示数为零．故A不符合题意；B、如果灯L断路，整个电路断路，电流表、电压表示数都减小为零．故B不符合题意；C、如果电阻R断路，电流表断路，示数为零；电压表测量电源电压．故C不符合题意；D、如果灯L短路，电路电阻减小，所以电流表示数增大；电压表测量电源电压，示数变大．故D符合题意．故选：D．【分析】电流表示数变大，原因是串联电阻减小；电压表示数增大，原因是串联电阻减小、并联电阻增大或测量电源电压．具体原因从导体接入电路状态分析．
9.【答案】C
【解析】【分析】闭合开关，电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，原因有二：电压表断路或并联导体短路．A、如果L1灯丝断了，整个电路断路，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数．此选项不符合题意；B、如果L2的灯丝断了，整个电路断路，电流表、电压表都无示数．此选项不符合题意；C、如果L1短路，电流表为通路有示数，电压表相当于与导线并联示数为零．此选项符合题意．D、如果L2短路，电流表、电压表示数都增大．此选项不符合题意．故选C【点评】电路故障选择题的一般分析方法是：将每个选项依次代入题干，检验是否符合题意，采用排除法确定正确答案．
10.【答案】C
【解析】【解答】A、如果灯泡L1短路，电路电流很大，但灯泡L1不会发光．此选项不符合题意；B、 如果灯泡L2短路，电路电流很大，但灯泡L2不会发光．此选项不符合题意；C 、如果电流表使用的量程太小，因为电流较大，所以指针会迅速转到最右侧，超过最大刻度．此选项符合题意；D、 如果电流表的接线柱接反了，闭合开关，指针会向左偏转．此选项不符合题意．故答案为：C．【分析】使用电流表测量电流时，必须使电流表与用电器串联，使电流从“+”接线柱流入，从“-”流出，并且被测电流不能超过电流表的最大量程．
11.【答案】C
【解析】【解答】A、手摸户外金属时发生了热传递，使手的内能减小，金属的内能增加，热传递过程是内能转移的过程，符合题意；B、植物吸收太阳光进行光合作用，将太阳能转化为植物的化学能，不符合题意；C、水蒸气把壶盖顶起来，是水蒸气对外做功，将内能转化为壶盖的机械能，不符合题意；D、电灯发光，消耗电能发光发热，将电能转化为内能、光能，不符合题意；故选A．【分析】认清能量的转移和转化的区别：能量的转移是同一种能量从一个物体转移到另一种物体或从同一物体的一部分转移到另一部分，能量的形式不变．能量的转化则是能量从一种形式转化为另一种形式，能量的形式发生了改变．（1)能量守恒定律：能不会创生，也不会消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中，能的总量保持不变．（2)人们利用能的过程实际是能转移或转换的过程
12.【答案】D
【解析】【解答】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，若电压表是大量程，分度值是0.5V，即此时示数是7.5V，即比电源电压还大，所以不可能，若电压表是小量程，故分度值是0.1V，所以电压表的示数是1.5V，故灯泡L1两端的电压是1.5V；据串联电路中总电压等于各个串联用电器电压之和的特点可知，此时灯泡L2两端的电压是6V-1.5V=4.5V，故答案为：D。【分析】串联电路的规律： ① 电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ② 电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）
二、填空题
13.【答案】220V；6；串
【解析】【解答】解：我国家庭电路的供电电压是220V； 每节干电池的电压是1.5V，9V电源电压可以用 =6节干电池串联组成；故答案为：220V； 6；? 串．【分析】根据家庭电路供电电压是220V，每节干电池电压是1.5V分析答题；
14.【答案】2.8
【解析】【解答】由图可知，两个灯泡串联，电压表V1测量灯L1两端的电压，电压表的V2测量电源的电压。则灯L2两端的电压为U2=U-U1=6V-3.2V=2.8V。【分析】本题关键是对电路图的分析，不要因为电路图的误导，图中两灯应该是串联的。
15.【答案】R断路或L短路；可行；若电压表无示数，则R断路；若电压表有示数，则L短路
【解析】【解答】(1)由图可知灯L与电阻R串联,电阻R断路，电压表与电源的两端相连，电压表有示数；L短路电压表与电源的两端相连,电压表有示数,故故障为R断路或L短路；(2)在原故障电路中,将电阻R和L互换位置, 若电压表无示数，则R断路；若电压表有示数，则L短路，所以可行。故答案为：R断路或L短路；可行，若电压表无示数，则R断路，若电压表有示数，则L短路.【分析】电压表示数变大，可能是电压表测量的位置断路或其它位置短路.
16.【答案】短路；断路
【解析】【解答】观察电路图可知：电压表测量的是电阻R1两端电压U1 ， U1=R1I,电压表的示数突然变为零，说明U1等于0，因故障出在R1或R2上，由U1=R1I可知使U1=0的条件是R1=0或I=0，当R1被短路时，R1=0，当R2断路时，I=0，答案为：短路?断路。【分析】考查电路故障分析。
17.【答案】6；串联
【解析】【解答】解：一节干电池的电压是1.5V，要求的电源电压为9V，需要将电池串联，根据串联电路电压的特点，需要的电池数量是n= =6． 故答案为：6；串联．【分析】电池是提供电压的装置，一节干电池电压为1.5V，根据串联电池组电压特点（串联电池组的电压等于各节电池电压之和）计算．
18.【答案】0；R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路；U；R2断路或R2断路、R1短路
【解析】【解答】如图所示，R1和R2串联在电路中，如果电压表示数为0，则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路；如果电压表示数为U，则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路.故答案为：①0；R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路；②U；R2断路或R2断路、R1短路.【分析】若电压表有示数，说明电压表与电源的两端相连，由此分析故障的可能性；②若电压表无示数，说明电压表与电源的两端断开，由此分析故障的可能性.
19.【答案】2.5；2.5；2.5；5
【解析】【解答】解：①由甲电路图可知，两灯泡并联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源的电压，因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以，三电压表的示数相等均为2.5V；②由乙电路图可知，两灯泡串联，由于两个灯泡的规格相同，所以电压表V1和电压表V2的示数相同，故V2的示数为2.5V；电压表V测电源的电压，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表V的示数为：U=U1+U2=2.5V+2.5V=5V．故答案为：①2.5；2.5；②2.5；5． 【分析】①由甲电路图可知，两灯泡并联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压，电压表V测电源的电压，根据并联电路的电压特点可知三电压表示数之间的关系；②由乙电路图可知，两灯泡串联，根据串联电路的电压特点可知三电压表示数之间的关系．
20.【答案】3V；0；3V
【解析】【解答】根据电路的基本特点进行解答.都不亮，并且得出了L1断路的结论，则其它部分完好，所以用电压表接到ab两点时，a点到电源的负极，b点通过L2灯到电源的正极都是通的，所以可以测出电源电压，即3V；电压表接bc两点时，因为L1断路，所以到电源的负极不通，没有示数，为0V；电压表接ac两点时，L1断路，但a点到电源负极，c点到电源正极都是通路，所以能测出电源电压3V.答案为：(1)3V；(2)0；(3)3V.【分析】当电路断路时，用电压表测量断路处，电压表相当于连接在电源两极上，示数为电源电压.
三、实验探究题
21.【答案】（1）如图所示： （2）将电压表指针调零（3）1.4（4）应多次实验找普遍规律；应选用两个不同电阻进行实验，找一般规律（5）1
【解析】【解答】解：（1）在探究“串联电路电压规律”的实验中，R1和R2应串联，电压表与被测用电器并联，电流从正接线柱流入负接线柱流出，如图所示： ；（2）由图乙知电压表指针没有指在零刻度线上，则接下来的操作是将电压表指针调零；（3）由图可知，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.4V，如下表：
U1/V
U2/V
U/V
1.4
1.4
2.9
⑷①实验只做1次，次数太少，应多次实验找普遍规律．②实验时所选电阻规格相同，因此得出的实验结论带有偶然性，应选用两个不同电阻进行实验，找一般规律．（5）由题意可知，定值电阻和电池的内阻串联，电压表示数为2.5V，则电路中电流为I= = =0.5A，电池的内阻两端的电压为U′=3V﹣2.5V=0.5V，电池的内阻为R′= = =1Ω．故答案为：（1）如图所示；（2）将电压表指针调零；（3）如上表；（4）①应多次实验找普遍规律；②应选用两个不同电阻进行实验，找一般规律；（5）1．【分析】（1）在探究“串联电路电压规律”的实验中，R1和R2应串联，电压表与被测用电器并联，电流从正接线柱流入负接线柱流出；（2）由图乙知电压表指针没有指在零刻度线上，应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；（3）根据电压表量程和分度值读出示数；（4）实验的不足之处需从实验结论是否具有普遍性方面考虑；（5）根据串联电路特点和欧姆定律计算电池的内阻．
22.【答案】（1）断开（2）L1短路；L2断路（3）不能；测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了（4）一次实验得出的结论具有偶然性；改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论
【解析】【解答】解：（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；（2）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；（3）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．故答案为：（1）断开；（2）L1短路；L2断路；（3）不能；测L2两端电压时，电压表正负接线柱接反了；（4）一次实验得出的结论具有偶然性；改变小灯泡的规格和电源电压，多次实验，然后比较数据，得出结论． 【分析】（1）根据拆、接电路的常识，为了防止在拆接电路过程中出现短路现象而损坏电源和电流表，因此在此过程中要将开关处于断开状态；（2）根据闭合开关，发现电压表示数为零，可从灯泡发生短路或断路分析；（3）电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确；（4）在找电路中电压规律时，为避免偶然性需要多测几次再找规律．
四、综合题
23.【答案】（1）R2断路或R2断路且R1断路（2）R1断路或R1断路且R2断路
【解析】【解答】（1）若只有电阻R1出现了断路故障，电键S断开时，电压表测量电源电压，电键S闭合后，电压表直接连接在电源两端，即电压表测量电源电压，电压表V的示数不变，不符合题意；若电阻R2断路或R2断路且R1断路，电键S断开时，电压表无示数，电键S闭合后，电压表直接连接在电源两端，即电压表测量电源电压，即电压表V的示数变大，故故障可能是R2断路或R2断路且R1断路；（2）若只有电阻R2出现了断路故障，电键S断开时，电流表A和A1示数都是0，电键S闭合后，电流表A有示数，A1无示数，两表示数不相等，不符合题意；若R1断路或R1断路且R2断路，电键S断开时，两电流表示数都是0，电键S闭合后，两电流表示数仍都是0，即电流表A与 的示数始终相等，故故障可能是R1断路或R1断路且R2断路.?故答案为：（1）R2断路或R2断路且R1断路；??（2）R1断路或R1断路且R2断路.【分析】电路的故障一般有断路和短路.由电路图知，因可能是电阻R1、R2中出现断路故障，所以分别分析当S闭合后电阻R1（或电阻R2）断路时，电压表、电流表A、A1示数情况，由此解答即可.
24.【答案】（1）解：由电路图知，灯R1和R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测R2两端的电压；故电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表V1示数UV1=6V，则电源电压为6V；电压表V2量程是0～3V；（2）解：电压表V2量程是0～3V，最小分度值是0.1V，电压表V2示数UV2=1.2V，则R2两端的电压U2=UV2=1.2V； 由串联电路特点知，R1两端的电压U1=UV1﹣UV2=6V﹣1.2V=4.8V．
【解析】【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据电压表所测电路确定两电压表的量程；（2）确定电压表量程、最小分度值，读出电压表的示数，得出电源电压，再由串联电路特点求出电阻R1和R2两端的电压．