5《一个豆荚里的五粒豆》第二课时 练习

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名称 5《一个豆荚里的五粒豆》第二课时 练习
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2019-07-23 16:06:41

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第5课 《一个豆荚里的五粒豆》第二课时 同步练习
一、给加粗的字选择正确的读音。
豆荚(jiá jiā) 豌豆(wān wǎn) 僵硬(jiān jiāng) 洋溢(yì yù)
二、选词填空。
舒适 适合
1、大多数鱼类都不( )在陆地上生活。
2、我( )地躺在柔软的沙滩上,海风不时送来阵阵清风。
三、填上合适的关联词语。
( )母亲不相信,( )她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断, ( )它使女儿对生命产生了愉快的想象。
四、根据对课文的理解完成练习。
1、为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是( )。
A、节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。
B、孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”
C、小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日” 。
D、豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。
2、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是( )
A、随遇而安,理想远大 B、充满自信,理想远大
C、重视荣誉,不甘落后 D、妄自尊大,自高自傲
3、在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说你的理解。


五、课外阅读。
困境即是机遇
一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林。”
天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”
天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”
狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。
狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我都快痒死了。”
狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”
狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而神并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”
于是,狮子向大象走了过去。
1、给加点字选择正确的答案。
的确(dí dì) 尽管(jǐn jìn)
2、根据文章内容填空。
(1)狮子的烦恼是 ,大象的烦恼是 。
(2)狮子对自己的烦恼是这样想的: 。
3、狮子回头会对大象说什么呢?

4、你身边的人是否有烦恼?他们是怎样解决的呢?举一例子。

第5课 《一个豆荚里的五粒豆》第二课时 同步练习答案
一、给加粗的字选择正确的读音。
jiá wān jiāng yì
解析:本题主要考查学生对于本节课生字的读音的掌握情况。
二、选词填空。
1、适合 2、舒适
解析:本题主要考车学生对于相近词语的区别和运用能力。
三、填上合适的关联词语。
虽然 但 因为
解析:本题主要考车学生对于课文中关联词的掌握情况。
四、根据对课文的理解完成练习。
1、C
解析:本题结合全文进行理解,小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日” 。
2、D
解析:本题主要考查学生对于豌豆的性格特点的理解,“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是妄自尊大,自高自傲。
3、那粒飞进"长满了青苔和霉菌的裂缝里去"的豆粒,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。
五、课外阅读。
1、dí jǐn
2、(1)每天天亮的时候,总是会被鸡叫声给吵醒 有只讨厌的小蚊子,钻进大象的耳朵里,大象都快痒死了。
(2)反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。
3、谁都会遇上麻烦事,以后只要蚊子骚扰你时,就当作蚊子是在给你唱歌了,如此一想,对你还算是有些益处的。
4、略
解析:本题主要考查学生的课外阅读理解能力,第2、3小题的答案均可在文中寻找或者根据文章的内容进行改写。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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