二年级体育教案-持轻物掷远 全国通用

体 育 课 时 计 划
本课教材
持轻物掷远
游戏：障碍接力
课的类型
必选、新授
教
学
目
标
通过教学使85%的学生学会持轻物掷远技术动作，发展上肢力量，提高投掷能力。
正确掌握侧向投掷动作，做到蹬地转体、挥臂动作连贯协调，学会游戏方法，发展灵敏、速度等身体素质。
3、培养学生团结协作和竞争意识，体验成功和失败的心情，建立和谐的人际关系、树立乐观向上的良好心理品质，形成勇于克服困难的坚强意志。
重点
基础
知识
传授内容：（持轻物掷远动作）
侧对投掷方向，手持轻物向后引伸，重心移到投掷臂同侧脚上，眼看投掷方向。右脚蹬地的同时，左脚向投掷方向迈出，转体正对投掷方向迅速挥臂，经肩上、头侧将投掷物投出。
二、传授方法：教师讲解与学生实践相结合。
重 点
难 点
重点：挥臂转体动作协调连贯。 难点：出手快速有力、角度适宜。
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
开
始
部
分
4分
体委整队
报告人数
师生问好
布置内容
a、持轻物掷远b、障碍接力
5、安排见习生
队列练习
原地转法、齐步走—立定
组织：



教法：
观察指导提示要求。
与学生相互问好。
宣布本课教学内容。
口令指挥学生练习。
要求：精神饱满，队伍整齐
学法：
在指定地点集合。
与教师相互问好。
认真听讲领会要求。
听指挥集体练习。
报数、问好声音洪亮。
准
备
部
分
5分
一、哑铃操
伸展运动
下蹲运动
提膝运动
体侧运动
体转运动
体前屈运动
跳跃运动
组织：体操队形集体进行
教法：
教师提示要求。
教师口令指挥领做指导。
要求：动作正确、规范
学法：
成体操队形散开。
学生听口令模仿练习。
拍节准确、灵活敏捷。
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
主
体
部
分

28分
一、持轻物掷远


安全措施：
认真检查场地器械确保安全。
听口令统一进行。
加强安全教育。
游戏：
障碍接力
规则：
1、起跑前必须站在起跑线后，不得踩线。
2、发出信号后第一人才能跑出，其余的人击掌后才能越过起跑线。
组织：四列横队体操队形






教法：
教师讲解示范，提示要求。
组织学生练习。
指导讲评纠正动作。
学生自主选择练习场地进行练习。
请动作较好学生展示，教师讲评。
要求：动作协调连贯
组织：四路纵队分组进行

教法：
教师讲解游戏方法与规则并示范。
教师组织游戏裁判讲评。
要求：遵守规则、注意安全





学法：
认真听讲、观看动作，领会要求。
按要求进行练习。
模仿实践，体会动作。
学生自主选择场地练习。
观看同学示范，互相学习。
服从指挥、注意安全。
学法：
认真听讲、观看示范。
2、在教师指导下积极参与游戏。
团结协作、动作快速、灵活敏捷。
课的顺序
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
结
束
部
分
3分
放松整理
小游戏：假如幸福就拍拍手
2、小结本课
3、布置作业
4、归还器械
5、宣布下课
组织：圆形队集体进行

教法：
教师讲解游戏方法组织学生放松练习。
总结本课练习情况。
安排值日生。
师生再见宣布下课。
要求：动作放松、心情舒畅
学法：
集体游戏放松练习。
与教师一起总结，查找不足。
师生再见收拾器械。
遵守纪律、服从指挥。
教
具
准
备
哑铃42付
投掷靶8个
接力棒4根
预
计
生
理
负
荷
脉搏次数
220
200
180
160
140
120
100
80 时间
05 10 15 20 25 30 35 40 45
课
后
记
载
备课日期： 年 月 日 体育组长签字：