4.2 一次函数与正比例函数 课件 (16张PPT)

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名称 4.2 一次函数与正比例函数 课件 (16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-07-23 14:32:38

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课件16张PPT。4.2 一次函数与正比例函数第四章 一次函数2019/7/252019/7/252019/7/251、理解一次函数与正比例函数的概念。
2、能正确识别一次函数表达式中的k、b值。
3、能根据所给条件写出正比例函数和简单的一次函数。学习目标 某弹簧的自然长度为3 cm,在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm。(1)计算所挂物体的质量分别为 1 kg, 2 kg, 3 kg, 4 kg, 5 kg时弹簧的长度,并填入下表:(2)你能写出y与x之间的关系式吗?y=3+0.5x xi引 例33.544.555.52019/7/25 某辆汽车油箱中原有汽油60L,汽车每行驶50km耗油6L。(1) 完成下表:
(2) 你能写出耗油量y(L)与汽车行驶路程x(km)之间的关系式吗?y=0.12x(3) 你能写出油箱剩余油量z(L)与汽车行驶路程x(km)之间的关系式吗?z=60-0.12x06121824362019/7/25下面的三个关系式中,有什么共同之处?(1) y=3+0.5x (2) y=0.12x(3)z=60-0.12x xi议一议一次函数若两个变量 x,y间的对应关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数.特别地,当b=0时,即y=kx(k≠0),称y是x的正比例函数. 得出新知2019/7/252019/7/25 下列函数中哪些是一次函数,哪些是正比例函数? xi火眼金睛①y=5x-6 ②y=- ③s=5x2+6
④y+x=0 ⑤y=5 ⑥正比例函数一次函数观察答案,思考:一次函数与正比例函数是什么关系?补全右图①④是一次函数
④是正比例函数(1)、若y=(n-3)x +5是一次函数,求n的值
n2- 8(2)、若y=(m+1)x+m2-1是正比例函数,求m的值解:(1)根据一次函数的满足条件得
n-3≠0,且n2-8=1
由n-3≠0得n≠3
由n2-8=1得n=±3
所以n=-3
(2)根据正比例函数的满足条件得
m+1≠0,且m2-1=0
由m+1≠0得m≠-1
由m2-1=0得m=±1
所以m=1
2019/7/25例1 写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程为y(km)与行驶时间x(h)之间的关系;(2)圆的面积y(cm2)与它的半径x(cm)之间的关系.(3) 某水池有水15cm3,现打开进水管进水,进水速度为5cm3/h,xh后这个水池内有水ycm3。y =60xy=15+5x 是正比例函数,也是一次函数不是正比例函数,也不是一次函数是一次函数,但不是正比例函数y =πx22019/7/25例2 我国自2011年9月1日起,个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入超过 3500元的部分不收税;月收入超过3500元但不超过 5000元的部分征收3%的所得税……如某人月收入3860元,他应缴纳个人工资、薪金所得税为(3860-3500)×3%= 10.8(元)(1)当月收入超过3500元而又不超过5000元时,写出应缴纳个人工资、薪金所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式;(2)某人月收入为4160元,他应缴纳个人工资、薪金所得税多少元?(3)如果某人本月缴纳个人工资、薪金所得税19.2元,那么此人本月工资、薪金收入是多少元?2019/7/25解:(1)当月收入大于3500元而又小于5000元时,y=(x-3500)×3%,即y=0.03x-105;(2)当x=4160时,y=0.03×4160-105=19.8(元);(1)当月收入超过3500元而又不超过5000元时,写出应缴纳个人工资、薪金所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式;(2)某人月收入为4160元,他应缴纳个人工资、薪金所得税多少元?2019/7/25因为(5000-3500)×3%=45(元),因为19.2<45所以此人本月工资、薪金收入低于5000。设此人本月工资、薪金收入是x元,则19.2=0.03x-105;解得x=4140即此人本月工资、薪金收入是4140元。(3)如果某人本月缴纳个人工资、薪金所得税19.2元,那么此人本月工资、薪金收入是多少元?2019/7/25  看一看   漏刻是我国古代发明的一种计时工具,它是劳动人民的智慧结晶,也是一次函数的一次创造性地使用.2019/7/25本节课收获1、一次函数与正比例函数的定义及二者之间的联系。
2、会判断函数是否为一次函数或正比例函数。
3、会根据实际问题,列出函数关系式。2019/7/252019/7/25您在学业上的收获与您
平时的付出是成正比例的再 见