3.3 一元二次不等式及其解法 课件(37张PPT)

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名称 3.3 一元二次不等式及其解法 课件(37张PPT)
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文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2019-07-24 09:56:53

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课件37张PPT。高中数学人教B版 · 必修5.第三章.不等式.第八节 3.3 一元二次不等式及其解法第三章第3课时 含参数的一元二次不等式问题一辆汽车总重量为ω,时速为v(km/h),设它从刹车到停车行走的距离L与ω、v之间的关系式为L=kv2ω(k是常数).这辆汽车空车以50km/h行驶时,从刹车到停车行进了10m,求该车载有等于自身重量的货物行驶时,若要求司机在15m距离内停车,并且允许司机从得到刹车指令到实施刹车的时间为1s,汽车允许的最大时速是多少?(结果精确到1km/h)对于可化为形如ax2+bx+c>0(a≠0)的不等式,如果式子中含有参数,则称此不等式为________的一元二次不等式.
解含参数的一元二次不等式时,需根据参数的取值范围进行分类讨论,引起分类讨论的原因有以下几种:
1.二次项系数的________.
2.方程ax2+bx+c=0中Δ与________的关系.
3.方程ax2+bx+c=0两根的________.
我们在解决以上问题时,最优的处理次序是:先看二次项系数的________,其次考虑_____,最后分析两根________.含参数  正负  0  大小 正负  Δ 大小 [答案] C[答案] C[答案] A4.若关于x的不等式x2+x+k>0恒成立,则实数k的取值范围是________.
5.当a>-1时,关于x的不等式x2+(a-1)x-a>0的解集是________.
[答案] {x|x<-a或x>1}
[解析] 原不等式可化为(x+a)(x-1)>0.
∵a>-1.∴-a<1,
∴不等式的解集为{x|x<-a或x>1}.
6.已知函数f(x)=mx2-mx-6+m,若对于m∈[1,3],f(x)<0恒成立,求实数x的取值范围.
[解析] 设g(m)=f(x)=mx2-mx-6+m=(x2-x+1)m-6.
由题意知,g(m)<0对m∈[1,3]恒成立.
∵x2-x+1>0,
∴g(m)是关于m的一次函数,且在[1,3]上是增函数,
∴g(m)<0对m∈[1,3]恒成立等价于g(m)max<0,
即g(3)<0. 解关于x的不等式:x2-(2m+1)x+m2+m<0.
[分析] 在上述不等式中含有参数m,因此需要先判断参数m对方程x2-(2m+1)x+m2+m=0的解的影响,然后求解.
[解析] 解法一:∵方程x2-(2m+1)x+m2+m=0的解为x1=m,x2=m+1,且知m<m+1.
∴二次函数y=x2-(2m+1)x+m2+m的图象开口向上,且与x轴有两个交点.
∴不等式的解集为{x|m<x<m+1}.含参数的一元二次不等式的解法
解法二:注意到m2+m=m(m+1),及m+(m+1)=2m+1,
可先因式分解,化为(x-m)(x-m-1)<0,
∵m<m+1,∴m<x<m+1.
∴不等式的解集为{x|m[点评] 含参数的不等式的解题步骤为
(1)将二次项系数转化为正数;
(2)判断相应方程是否有根(如果可以直接分解因式,可省去此步);
(3)根据根的情况写出相应的解集(若方程有相异根,为了写出解集还要分析根的大小).
另外,当二次项含有参数时,应先讨论二次项系数是否为0,这决定不等式是否为二次不等式.当a>0时,解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0. 分式不等式的解法 [答案] C简单高次不等式的解法
[解析] 原不等式等价于x(x+2)(x-3)<0.
结合数轴穿根法(如图)可知:
x<-2或0<x<3.
[答案] A解不等式:x(x-1)2(x+1)3(x-2)>0. 关于x的不等式(1+m)x2+mx+m[分析] 首先考虑二次项系数是否为零,化简后,需要对m对进行讨论.m≠0时,可利用三个“二次”之间的关系求解.不等式恒成立的问题 已知不等式ax2+(a-1)x+a-1<0对于所有的实数x都成立,求a的取值范围.
[解析] 若a=0,则原不等式为-x-1<0,
即x>-1,不合题意.故a≠0.
令f(x)=ax2+(a-1)x+a-1,
∵原不等式对任意x∈R都成立.[辨析] 错解忽视了k=0时,kx2-6kx+(k+8)≥0也成立,考虑问题不全面导致错误.