课件18张PPT。4.4化学方程式知识回顾:1、质量守恒定律的内容?2、质量守恒的原因是什么呢?1.掌握化学方程式的含义和读法
2.理解方程式书写遵循的原则
3.掌握方程式配平方法学习目标1.什么是化学反应方程式
2.C+O2===CO2说出方程式所表示的含义
3.读出下列反应方程式
4.方程式书写遵循什么原则步骤是怎样的
5. 磷的燃烧是怎样配平的呢点燃学习效果检测化学方程式1.定义2、各部分表示的意义用化学式来表示化学反应的式子点燃C + O2CO2 32 44
1 : 1 : 11.质的含义:碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧
化碳2.量的含义:每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳
3.表明反应中各物质微粒数比为1:1:1
怎样读呢(质量比)3.读法(1)在通电的条件下,水分解生成氢气和氧气(3) 每2个水分子分解可生成2个氢分子和1个氧分子”。(2) 每36份质量的水完全分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。4、如何书写化学方程式以客观事实为依据(反应是真实存在的)
遵循质量守恒定律
(1)书写原则(2)书写步骤写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式标明反应条件、生成物的状态,
并检查写配标等将短线改为等号二、练习(2)Mg + O2 MgO2 (5) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O23Fe+2O2 通电点燃(3) H2O H2↑+ O2↑Δ( 生成物的化学式书写错误不加箭头)(没有配平)(不标生成物的状态,
产物不正确)(未标明气体的状态)下列化学方程式是否正确,说明原因Fe2O3(4)(1) C+O2 CO2(缺反应条件)1.要以事实为依据,不能臆造。
2.要遵循质量守恒定律,不能忘记配平。
3. 要正确使用“↑”“↓”“Δ”等符号,不能忽视反应条件。4Fe + 3O2 ????? 2Fe2O3 H2 + O2 ????? H2O 方程式书写注意事项1.某物质燃烧的化学反应方程式为2CxHy+5O2==4CO2 +yH2O,则 x= y= 知识反馈2.喷撒物质X,可使空气中SO2含量明显降低,其反应方程式为 2X +2SO2 +O2==2 CaSO4 + 2CO2 则X的化学式为 : 3、写出下列反应的化学方程式,并判断其反应类型
1)、镁带燃烧: ( 反应)
2)、电解水: ( 反应)
3)、高锰酸钾受热分解:
( 反应)
4)、用双氧水制氧气: ( 反应)
5)、用氯酸钾钾制氧气: ( 反应)Mg + O2==2MgO
2H2O==2H2 + O2
2KMnO4 ==K2MnO4 + MnO2 +O2
2H2O2== 2 H2O + O2
2KClO3== 2KCl + O2
点燃通电加热MnO2加热MnO2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ Fe+ CI2 FeCI3加热C2H5OH + O2 CO2 + H2O点燃Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+ NaOH 配平下列方程式22322332点燃小结: 1. 化学方程式的书写原则(1)以客观事实为基础,
(2)遵守质量守恒定律2.化学方程式的书写步骤 写---配---等---标3. 配平化学方程式的方法①.观察法
②最小公倍数法
谢谢大家