科粤化学九上 2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）——原子和离子（21张PPT）

课件21张PPT。课题2 构成物质的微粒—原子
1．知道原子的概念，认识原子的特性，能说出分子与原子的区别与联系。
2．认识原子的内部结构(微观粒子在层次、电性、电量等方面的相互关系) 。
3．初步形成微观想象能力. 。学习目标观察实验：（获取哪些信息）氧化汞的分解1.构成氧化汞、汞、氧气的微粒是哪种？
2.分子、原子、物质之间的关系。 氧化汞、氧气由分子构成，汞由原子构成 分子、原子可直接构成物质，原子也
可先构成分子，再构成物质学习目标1检测 原子的概念
原子是化学变
化中的最小微粒 化学变化的实质 化学变化的实质就是物质的分子分裂成原子，而原子经过重新的组合形成新分子的过程。
三、原子的特点，与分子的区别和联系
1.英国科学家道尔顿提出近代原子学
说，原子是微小的不可分割的实心球体。
2.英国科学家汤姆生发现了电子。
3.英国物理学家卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了原子结构的行星式有核模型
原子模型的发现之旅质子（1个质子带1个单位正电荷）中子（不带电）学习目标2：原子的结构（带正电）（不显电性）（1个电子带1个单位负电荷）原子原子核核外电子（带负电）反馈练习:根据表中的内容填写下表核电荷数 = 核内质子数 = 核外电子数结论： 以碳原子为例，说说构成原子的微粒，包括微粒的层次、电性、电量。学 以 致 用同学们：
学完本课题你有什么收获或启发？谈一谈你的收获吧！与 你 交 流1、原子的构成:构成原子的粒子一般是质子、中子、电子（氢原子例外）2.在原子中，核电荷数＝质子数＝电子数3.质子数和中子数不一定相等4.原子的种类不同,其质子数也不相同5.整个原子不显电性。
6.原子的体积由电子的运动空间决定。交流与共享
1.原子核是( )
A．由电子和质子构成的
B．由电子和中子构成的
C．由质子和中子构成的
D．由质子、中子和电子构成的
2.原子里的质子数等于( )
A.中子数 B.电子数
C.中子数和电子数之和 D.不能确定 应知应会3.原子和分子的本质区别是( )
A、体积大小不同 B、质量不同
C、分子能独立存在，原子不能
D、在化学反应中分子可分，原子不可分
4.某花岗岩石中含有放射性元素氡，这种原子的质子数为86，中子数为136。这种氡原子的核外电子数为（ ）
A、50 B、86 C、132 D、222
5.下列关于原子结构的说法,正确的是( )
A 任何原子都是由质子、中子和电子三种粒子构成
B 原子的核电荷数=质子数=中子数=核外电子数
C 原子是由原子核和电子构成的
D 原子对外不显电性是因为原子中不存在带电粒子
能力提升
返回能力提升6.将①分子②原子③质子④中子⑤电子等粒子用序号分别填入下列适当空格中：
（1）构成物质的基本粒子是________
（2）构成原子的基本粒子是_______
（3）显电中性(不带电)的粒子是________
（4）带正电的粒子是______
（5）决定原子种类的粒子是 _____ 。
（6）原子中数目一定相等的粒子是______7.我国已启动“嫦蛾工程”探月计划,拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦蛾一号”.人类探月的主要目的是勘探.获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He—3”解决地球能源危机.已知“C—13”是指原子核内含有6个质子.7个中子的碳原子,则“He—3”所指的是氦原子核内( )
A.含有3个质子,没有中子
B.含有2个质子,1个中子
C.含有1个质子,2个中子
D.含有3个中子,没有质子
8.某原子中共有40个粒子，其中14个粒子不带电，则它的质子数为（ ）
A、13 B、14
C、40 D、27
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