科粤化学九下 8.5 化学肥料（17张PPT）

课件17张PPT。8.5 化学肥料主讲教师：赵 琴
单位：临泽四中8.5 化学肥料学习目标1.知道常用化肥的种类及其作用。
2.掌握铵盐的简易鉴别方法。
3.了解合理施肥的重要性。
4.明白生活中处处有化学，养成关注生活，热爱生活的好习惯。 自主学习自学课本P249页，认识常见的化肥，并思考：
1.常见的化肥的种类；
2.常见化肥的主要功效。硝酸钠NaNO3硝酸铵 NH4NO3 磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 氯化钾KCl 硝酸钾 KNO3硫酸钾K2SO4尿素 CO(NH2)2 磷酸钙
Ca3(PO4)2磷酸镁
Mg3(PO4)2碳酸钾K2CO3氮(N)肥钾(K)肥磷(P)肥复合肥氮肥壮叶 磷肥壮果钾肥壮茎它们主要需要什么元素？N肥P肥K肥氮黄 磷小 钾矮倒氮肥能促使植物的茎、
叶生长茂盛，叶色浓绿。
农作物缺氮的表现：
叶片枯萎发黄
磷可促进作物生长，使之穗粒饱满，
还可增强抗寒、抗旱能力。
作物缺磷的表现：
生长迟缓、产量降低。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、
促进植物生长、
增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。K元素缺乏常见化肥的鉴别“NH4+”叫做铵根离子。怎样用简单的
方法检验铵态氮肥呢?请观察实验。
在氮肥中，铵态氮肥种类较多，应用广，它们都是铵盐。NH4Cl , NH4NO3, , NH4 HCO3加熟石灰铵盐（NH4+）检验方法：加熟石灰混合，研磨， 闻气味。铵盐与碱的反应:
(NH4+的鉴定方法)湿润的红色石蕊试纸实验现象：
湿润的红色石蕊试纸变蓝色。 铵态氮肥与碱混合后会发生复分解反应，生成新的盐，并放出氨气。氨气有刺激性气味，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。注意!施用铵态氮肥时不要和 碱性物质一起施用2NH4Cl + Ca(OH)2 ＝ CaCl2 + 2H2O + 2NH3↑NH4 Cl + NaOH ＝ NaCl + H2O + NH3↑ 利化肥、农药的利与弊　 化肥是植物的粮食， 是提高农业生产的物质基础。 弊(1)污染大气（有NH3等不良气体放出）(2)污染水体（使水中N、P含量升高，富营养化，如赤潮）(3)破坏土壤（使土壤酸化、板结）提倡化肥农药的合理使用随堂练习【1】下列物质可以直接做肥料 施用的是（　　）
A.　氢氧化钙 B.　硝酸铵
C.　氢氧化钾 D.　硝酸
【2】 下列化肥属于复合肥料的是:( )
A. NH4Cl B. NH4NO3
C. K2SO4 D. KNO3
B D【3】下列化肥不能与熟石灰混合施用的是（　　）
A.　氯化钾 B.　碳酸氢铵
C.　磷酸钙　 D.　硝酸钾
【4】某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥:( )
A. KNO3 B. KCl
C. Ca(H2PO4)2 D. CO(NH2)2
随堂练习BA
谢谢，再见！