科粤化学九下 6.4 珍惜和保护金属资源（14张PPT）

课件14张PPT。课题4 珍惜和保护金属资源 八里初级中学 李亚平教学目标
1.知道地球上的金属资源是有限的，关注金属资源的消耗情况。
2.了解铁锈生成的条件，体验铁生锈条件探究活动的过程和方法。
3.认识防锈的几类简单方法。
4.初步形成保护金属资源的意识。
教学重点
1.钢铁生锈条件的探究。
2.金属资源的保护意识。
教学难点
1.钢铁为何生锈。
2.如何防止生锈。一.金属的腐蚀和防护人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的钢铁约 占世界年产量的四分之一！如何防锈？——a.在干燥空气中
b.浸没在水中
c.半截浸没在水中铁的生锈过程哪种条件下,铁最易生锈?为什么?不生锈 (有水无O2) 不生锈 (有O2无水)在水与空气的交界面最易生锈 ————植物油 a b c请思考：用橡皮塞塞紧管口(有水和Ｏ2)铁与空气中的氧气、水(水蒸气)发生化学反应。（铁锈很疏松，易吸水，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，如不及时除去，会加快铁制品的生锈，使铁全部被腐蚀)。铁生锈的原因：防止铁生锈的方法(破坏铁生锈的条件即可) 1.保持铁制品表面的洁净和干燥。　　2.在铁制品表面涂油、刷漆、搪瓷、镀上 耐腐蚀的金属使铁制品与空气隔绝。⑴三角架：⑵钢线(辐条）：⑷链条：刷漆镀一层耐腐蚀的金属涂油等自行车防锈措施有哪些？讨论：⑶钢圈：二.金属资源保护怎样保护金属资源呢? (1)有计划,合理地开采矿物,严禁不顾国家利益的乱采矿.
⑵金属的回收与利用。
(3)寻找金属代用品，如以塑代钢。
(4)防止金属的腐蚀。
金属的回收利用　　回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉罐要便宜20%，而且还可以节约金属资源和95%能源。目前世界上有50%以上的铁和90%以上的金得到回收利用。反馈练习 1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的是 （　　）
A.在潮湿、致密的土壤中
B.在干燥、致密的土壤中
C.在潮湿、疏松的土壤中
D.在干燥、疏松的土壤中 2.某运输用的铁船在水中行驶，最易生锈的部位是(　)CBA.水面上的船头部分
B.水面附近的船体部分
C.水面下的船底部分
D.各部分都一样速度生锈3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀,
下列做法中不能起防锈作用的是（　 ）
①在铁制品表面镀锌
②在铁制品表面涂油脂　
③保留铁件表面的铁锈作保护层
④在铁器表面刷油漆　
⑤自行车脏了用清水冲洗　
⑥用废酸液冲洗铁制污水管道
⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干
A.②⑤　　　 B.③⑤⑥　
C.①③⑦ 　　 D.②⑥⑦　B　　1.铁生锈的条件是铁与空气中的氧气、水(或水蒸气)直接接触，如果隔绝了空气和水，就能在一定程度上防止钢铁生锈。在铁表面涂油、刷漆、镀上耐磨和 耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金，如不锈钢等，就能防止钢铁生锈。　　2. 保护金属资源的有效途径是防止金属的腐蚀、回收与利用废旧金属、合理有效地地开采矿物,以及寻找金属代用品等。作业布置：
完成课后习题1,2,3谢谢大家